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对Damarchus的新见解:来自泰国(Araneae:Bemmeridae)的新物种和Gynandromorph描述

Edge Effects and Pitfall Trap Design Influence Spider Diversity and Assemblages in Canola Agroecosystems on the Canadian Prairies

边缘效应和陷阱陷阱设计会影响加拿大大草原农业生态系统的蜘蛛多样性和组合,加拿大大草原刺皮(Araneae)是农业生态系统中的通才捕食者,可能有助于Canola(Brassica Napus L. and B. Rapa L.)的生物控制。但是,他们的多样性和社区结构在加拿大的大草原上仍在研究。为了解决这一知识差距,我们使用了2021年和2022年的生长季节,使用位于田野边缘和内饰上的陷阱陷阱调查了加拿大艾伯塔省阿斯彭帕克兰地区的蜘蛛组合。我们在14个家族中收集了74种74种蜘蛛,其中Lycosidae和Linyphiidae是最丰富的。尽管家庭水平的成分因年份和位置而异,但蜘蛛的丰度在现场边缘

每周评论2025年7月11日

Weekly Review 11 July 2025

我在上周发布的一些有趣的链接(我还将这些链接发布在Mastodon,Threads,NewsMast和Bluesky上):AI可以帮助改善员工的保留吗?经理会对它可能揭示的内容感到高兴吗? https://www.datasciencecentral.com/utilize-machine-learning-to-improve-emplove-rployee-retention-rates/this Clown因其角色而毫无疑问,为什么他未能以有意义的方式脱颖而出? https://www.theverge.com/ai-Artaver-intelligence/697129/rfk-jr-

伊利诺伊州将扩大双语教育

Illinois Set to Expand Dual-Language Education

Illinois House Bill 3026, led in the House by State Representative Abdelnasser Rashid, has passed the Senate and is now poised to establish statewide guidance for dual language instruction to ensure consistency and quality across the state, develop a recruitment and retention platform to attract pot

Marek's Dev Diary:2025年5月8日

Marek's Dev Diary: May 8, 2025

这是什么是什么,星期四,我将分享一部关于过去几周我们一直在做什么的Dev Diary。我将重点关注我遇到的有趣的挑战和解决方案。我将无法掩盖所有内容,但我会分享引起我兴趣的东西。为什么我想让我们的社区在这一旅程中继续前进,我只是喜欢写我热衷的事情!这是我未经过滤的开发日记,因此请记住,我在这里写的是我的想法,并且在阅读本文时会过时,因为很多事情很快就会发生变化。我提到的任何计划都没有设定在石头上,一切都会改变。另外,如果您不喜欢剧透,那就不要阅读此。空间工程师1最近的SE1现场工作更新使许多玩家回来了,我们现在看到SE1的活动增加了。看到这真是太好了,尤其是因为我们仍然有SE1的计划,并且因为

任务,目的驱动高特殊操作保留

Mission, Purpose Drive High Special Operations Retention

任务,目的驱动高级特殊行动保留权,20125年10月10日至12:40招募计划,招募平民成为“对特种部队至关重要的绿贝雷贝雷帽候选人”,这是美国陆军特种行动司令部所说的指挥官。 说。他说,他通过18倍计划加入了军队,并穿过漫长而艰巨的道路成为绿色贝雷帽,“弥补了部队的50%以上的50%。”“我们有一个不同的模型20,25年前,当时只有来自军队,但这是我们的特殊部队的重要生命血液,但布拉加在智能的智能上及其智慧的智能仪式,在智能上又有智慧。 is a “high-standards organization,” Braga explained that “four of five, both S

规划在线课程保留之路:学生成功的练习

Charting a Path to Online Course Retention: An Exercise for Student Success

“如果你建造它,他们就会来”,这句话适用于 1989 年的电影《梦幻之地》,但并不一定适用于在线课程和项目。虽然高等教育机构增加了他们提供的在线课程和项目的数量,但这些课程和项目并非都能成功保留或完成。研究表明 […]The post Charting a Path to Online Course Retention: An Exercise for Student Success 首次出现在 Teacher Focus | Higher Ed Teaching & Learning 上。

AMEDD 保留

AMEDD Retention

这张题为“AMEDD Retention”的美国陆军医疗部海报是为了弘扬 AMEDD Carl R. Darnall 陆军医疗中心所信奉的“一个团队”座右铭而设计的。