Remembering Lee Shulman, Stanford educational psychologist
舒尔曼的研究塑造了现代对知识、教育学、人类发展以及三个学科之间交叉点的理解。纪念斯坦福教育心理学家李·舒尔曼的文章首次出现在《斯坦福日报》上。
My Summer in the Abdulmalik Lab
Felicitas Tananibe，COL ’26，宾夕法尼亚州费城 仅在美国，镰状细胞病 (SCD) 就影响了大约 100,000 人；超过 90% 是黑人或非裔美国人。我在一个这种疾病广为人知的国家长大，我……
The Authoritarian Playbook Explained
本周关于战争与和平，奥尔加（Olga）和埃里萨（Elissa）与政治学家埃卡特琳娜·舒尔曼（Ekaterina Schulmann）一起讨论了专制领导人如何将民主国家变成专制政权，以及可以采取什么措施来逆转民主的后退。
Rana minuscula B. Liu, Wang, Huang, X. Liu, Che & Yuan, 2024 www.sciengine.com/AHR/home 姬林蛙 || DOI: doi.org/10.3724/ahr.2095-0357.2024.0022摘要根据形态学和分子分析，对中国浙江省的一种林蛙（无尾目：蛙科）进行了描述。新种 Rana minuscula sp. nov. 与 R. ulma、R. kobai 和 R. tsushimensis 聚类，可通过以下特征组合与其同类相区别：体型小，成年时吻肛长度小于 40 毫米；背外侧皱褶狭窄且微弯曲，从颞褶上方延伸
Fourth Economy 通过领导拨款提案制定，帮助我们的客户 Rose-Hulman Institute of Technology 获得资金……
The World Isn't Ready for What Comes After I.V.F.
Ari Schulman，《纽约时报》 2 月，阿拉巴马州最高法院裁定，根据……
OpenAI står inför en stor omställning då tre nyckelpersoner avgår från sina roller
公司三位关键人物 Greg Brockman、John Schulman 和 Peter Deng 宣布将辞去公司职务。这些声明是在 OpenAI 和整个人工智能行业正在应对重大挑战和变化之际发表的。约翰·舒尔曼 (John Schulman) 向人类转型 约翰·舒尔曼 (John Schulman) 是 OpenAI 的联合创始人之一，也是 OpenAI 发展背后的领军人物。随着三位关键人物卸任，OpenAI 面临着重大变化，三位关键人物首次出现在人工智能新闻中。
Tengku Muhammad Fauzi Lawat Eksesais BADAN 1/2023
柔佛：陆军训练司令 Dato' Tengku Muhammad Fauzi Tengku Ibrahim 少将在陆军训练中心（PULADA）司令 Zulmadi Ariffin 准将和陆军训练和条令指挥总部的条令上校的陪同下（ MK PLDTD），Norulhisyam 博士上校Syuib 于 2023 年 3 月 2 日参观了位于金马士阿萨汉军营的 BADAN 系列 1/23 演习。训练指挥官听取了连指挥官战术部门负责人 Muhammad Musyawwir Che Azuan 少校的演习情况介绍，然后根据资料继续进行调查他还观看了战斗巡逻、信息传递和其他防御程序的执行情况，共有31名连长课
Building Science into Early Childhood Education with Dr. Tzipor Ulman
Tzipor Ulman 博士是 Science is Elementary 的创始人兼首席执行官。在 Tzipor 的领导下，Science is Elementary (SiE) 从一个想法发展成为一个多元化的组织，今年在国际上覆盖了超过 50,000 名儿童、他们的老师和他们的家人。她与 Mike Palmer 一起讨论了在我们的教育系统中建立坚实的科学基础，特别是针对服务不足和代表性不足的人群。听完她的出身故事后，我们了解了她最近的动态。在 COVID19 疫情期间，Tzipor 构思了 SiE Books——一个独特的系列，填补了儿童教育的巨大空白：无字故事，以有色人种儿童为主角，让
Teaching Young Students Culture, History, and More with Robotics!
请参阅全文来源：https://www.smartbrief.com/original/2021/12/integrating-culture-and-history-robots“我的学校，新英格兰犹太学院，是一所双课程学校。我为 1 年级和 2 年级的学生教授通识课程，而我的学生则在另一半时间与希伯来语老师和犹太教老师一起学习。这意味着我只有大约一半的时间来教授与全天与学生一起工作的老师相同的内容。我充分利用教学时间的方法之一是将不同的内容领域整合到同一堂课中，有时方式令人惊讶。例如，今年，我一直在与学生的犹太教老师 Shifra Silver 合作，将 STEM 学习与犹太节日课程结合起
Geographic variation tells us less than we think
周一，J。MichaelMcWilliams和包括我在内的同事团队发表了一篇文章，该文章将VA中与癌症相关成像的地理差异与Medicare进行了比较。这篇文章由Michaela Dinan和Kevin Schulman编辑为Annals。凯特·麦登（Kate Madden Yee）为auntminnie.com撰写了一个很好的简短摘要。而不是写我的[…]地理后的变化告诉我们的少于我们认为最初出现在偶然的经济学家中。
Not Including the Elderly in Clinical Trials
Zulman等人的一项研究*在最新的通用内科杂志中，关于将老年人排除在临床试验之外的发病率。该研究回顾了2007年发表在几种顶级**期刊上的论文（n = 109项研究符合包容性筛查标准）。大约五分之一的研究排除了一定年龄以上的患者，[…]不包括老年人在临床试验中包括老年人，首先出现在偶然的经济学家上。
