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海军一级军士长
2024 年 8 月 15 日 发件人：海军一级军士长 收件人：全体一级军士长 主题：致全体一级军士长的信息 1. 自去年以来，士官长一直率领我们的战斗队在不断受到威胁和充满挑战的地区工作。无论是在红海的武器交战区持续作战，还是在南太平洋威慑对手，带领他们的团队度过艰苦的维护期，还是准备和训练他们的战斗队进行部署，士官长一直是确保从海底到太空等各个领域每个责任区任务成功不可或缺的一部分。 2. 虽然伟大领导者最重要的品质是自我意识，但每个士官长都能自我评估和自我纠正也至关重要。了解自己作为一个人和作为一个领导者的身份，可以让你愿意并持续评估自己和团队的表现，并做出必要的改变来改进。去年，我们讨论了对士官长在品格、能力和人脉方面领导的期望。现在，随着卓越文化 2.0 的发布，我们将把关注点从联系扩展到文化。我们与水兵、军官室以及彼此之间的联系对于培养海军的卓越文化至关重要。首席军士长通过培养优秀人才、优秀领导者和优秀团队，直接促进了海军作战文化的发展。3. 所有军士长诚实地自我评估其表现的能力对于打击军营内部的假冒行为和分裂至关重要。然而，拥有评估自己的能力只是等式的一半。军士长不仅能识别错误，而且还知道什么是“正确”，并能与团队沟通。军士长必须能够培训、指导和指导水兵自我评估和自我纠正其表现，接受红色，并自信地向指挥官建议哪些方面做得好，哪些方面做得不好，以及哪些方面需要帮助。我们必须以不同的方式思考、行动和运作，以提高我们的表现，确保我们的团队做好在战斗中取得决定性胜利的准备。4. 我将在今年的入职季发送三封信——每两周一封。目标是让我们整个食堂都提出相同的问题，进行类似的对话，共同成长。每个食堂都会坐下来就每个话题进行坦诚的对话。所有首席军士官和首席军士官候选人都必须参加这些讨论。不要将此视为“候选人培训”，而应视为食堂讨论。我们必须积极寻找真正需要改变的领域并付诸行动。詹姆斯·M·霍尼阿，海军第 16 任首席军士官
伊比利亚研究手稿，
冲突双方。帕克（卢西安·B.）收藏。包括帕克士兵儿子关于墨西哥和墨西哥战争的信件。帕特罗约（何塞·玛丽亚·吉尔·德）收藏，162 件，1826-1868 年。主要包含与墨西哥战争（1845-1848 年）、改革战争（1857-1859 年）、欧洲干涉（1860-1862 年）以及贝尼托·胡亚雷斯和米格尔·米拉蒙有关的军事事务。斯克里布纳（本杰明·富兰克林）收藏。包括他在墨西哥战争 (1846) 期间活动的四卷日记。斯威尼（托马斯·威廉）收藏。有一些与墨西哥战争 (1845-1848 年) 有关的信件和军事文件。泰勒（扎卡里）收藏，41 件，1846-1848 年。主要涉及墨西哥战争，通过扎卡里·泰勒写给美国陆军外科医生罗伯特·克鲁克·伍德博士的信件可以看出，伍德博士娶了泰勒的女儿。威尔逊（本杰明·戴维斯）收藏馆包括一些关于墨西哥战争和墨西哥陆路旅行的材料。伍德（CES）收藏馆包含有关威廉·马克斯韦尔·伍德及其在墨西哥战争期间参与收购加利福尼亚的部分信息。单独条目 HM 31385 乔治·W·奇尔顿 致希西家·威廉·W·赖斯。1846 年 6 月 10 日。[墨西哥战争] 泰普斯科特家族收藏馆 约翰·贝克·吉尔默。致约翰·贝克 泰普斯科特。1846 年 6 月 11 日。[墨西哥战争] HM 26651 瓦伦丁·戈麦斯·法里亚斯美墨战争日记，1846 年 10 月 10 日至 1847 年 6 月 7 日。EG Box 46 Pillow，Gideon Johnson。致 Lucius J. Polk。1846 年 11 月 8 日。[墨西哥战争] HM 31356 Bowdon，Franklin Welsh。致 Hezekiah William W. Rice。1846 年 12 月 16 日。[墨西哥战争] HM 31383 Chilton，George W. 致 Frances Jane (Chilton) Rice。1846 年。[墨西哥战争] HOU 22-24 Houghton，Carlos P. 致 Sherman Otis Houghton。三封信。1846-1847 年。[墨西哥战争]
任期心理学助理教授
终身轨道心理学助理教授心理学系（艺术学院）邀请申请在心理学助理教授等级的全职任期职位上，该地区开放。候选人的研究必须集中于将定量方法应用于儿童和家庭的社会相关性问题。成功的候选人将获得博士学位。在心理学或相关领域，以及已发表的研究记录。将对申请人的潜力进行评估（1）建立一项研究计划，该研究计划采用定量方法来回答与儿童和家庭社会相关问题有关的自己的研究问题，以及（2）与学生和教师合作作为方法学者。此外，将对申请人的潜力进行评估（3）在毕业生和本科级别的教学高级研究方法和统计学（例如，纵向建模，荟萃分析，数据整合，机器学习，计算建模）方面的优先级。预计将使用开放科学实践的记录。将考虑临床，认知，认知神经科学，发展，工业组织和社会的候选人的申请。不需要明确的证书作为定量方法学者。如果您使用定量方法来回答与影响儿童和家庭的问题有关的研究问题，并且您准备与其他人一起培训和合作，以在他们的研究中应用这种方法，我们鼓励您申请。职责将包括对以定量方法突出显示的协作和跨学科应用研究计划的承诺；研究生和本科教学；监督研究生和本科生研究；并参与系和大学服务。该职位在助理教授等级的薪水范围为每年90,000至120,000美元，与经验相称。现在是加入心理学系的特别激动人心的时刻，因为我们最近聘请了六个新教师，其中包括加拿大发展科学卓越研究主席和1级加拿大社会心理学研究主席。成功的候选人将加入一个充满活力的早期职业生涯和高级学者。我们的合作，包容性的研究社区欢迎各种各样的观点，经验，个人和思想群体，以便所有学者都可以受到欢迎，听到和支持，以尽其所能。该职位的预期开始日期是2025年7月1日。收到申请的截止日期是2025年2月26日。Applicants should electronically submit one attachment with a cover letter noting their ideal area(s) in the department to be placed, their curriculum vitae, and statements of research interest (maximum 2 pages), teaching interest (maximum 1 page), the candidate's commitment to equity, diversity, and inclusion (maximum 1 page), reprints or preprints of four recent papers, and the names and contact information for three referees (including their email addresses) to: psycjobs@uwaterloo.ca。初始申请不需要推荐信。将要求邀请申请人进行三封参考书。