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World File Search System三节课
小石城团队领导力途径课程目录
课程描述：PREP 是一种基于研究的方法，旨在教导情侣（无论是约会、订婚、新婚还是结婚 20 年的情侣）如何有效沟通、如何以团队合作的方式解决问题、如何管理冲突而不损害亲密关系，以及如何保持和增进承诺和友谊。许多情侣一如既往地致力于拥有成功、幸福的关系，但有时他们发现实现这一目标很困难。通常，他们缺乏实现真正想要的关系所需的知识和技能。PREP 适合希望通过提高沟通和解决问题的技能来加强关系的情侣。这是一个三节课的课程。
小学数学案例研究
本研究旨在设计培养人工智能（AI）思维的数学综合课程，并分析学生在这些课程中的人工智能思维。为此，通过将AI4K12计划的AI Big Ideas与2015年修订的小学数学课程相结合，设计了四个课程。实施了三节课，面向五年级和六年级小学生。利用计算思维分类法和AI思维组件，建立了一个分析AI思维的综合框架。使用此框架，基于课堂讨论和补充工作表对这些课程中学生的AI思维进行了分析。分析结果由两位研究人员进行同行评审。研究结果肯定了数学综合课程在培养学生人工智能思维方面的潜力，强调了在小学生中进行人工智能教育的可行性。以人工智能大理念为基础的课程，促进了小学生对人工智能概念和原理的理解，增强了他们对数学内容要素的掌握，强化了数学过程方面。此外，通过与以前的解决问题的方法保持结构一致性并将其应用于新问题的活动，证明了人工智能思维转移的潜力。