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本文表达的观点为作者的观点,并不一定反映 AlixPartners, LLP、其关联公司或该公司或它们各自的任何其他专业人士或客户的观点。本文涉及 2020 年交易总额下降,但航空航天并购已准备好再次腾飞(“文章”),由 AlixPartners, LLP(“AlixPartners”)编写,仅供一般参考和分发,严格保密且不可依赖。拥有本文的任何人不得依赖本文的任何部分。本文可能全部或部分基于对未来事件的预测或预报。预测本质上是推测性的,包括可能被证明是错误的估计和假设。实际结果可能与预测或预报不同,而且经常如此。本文中的信息反映了截至目前的情况和我们的观点,所有这些都可能发生变化。我们不承担更新或修订本文的义务。本文版权归 AlixPartners 所有,未经 AlixPartners 事先书面同意,不得复制、使用或分发给任何第三方本文及其内容。
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● 制定并实施适合不同学习者的专业体育课程,根据需要整合适应性技术和修改。 ● 每周进行两到三天的体育课,重点培养运动技能、身体素质和合作游戏。 ● 监督和协调辅助项目,例如美国心脏协会年度筹款活动,强调心脏健康教育。 ● 与班主任和学校主任密切合作,满足个别学生的需求,并将体育目标纳入他们的整体教育计划。 ● 监督和促进有组织的课间活动,确保所有学生拥有安全且有趣的环境。 ● 坚持最高标准的体育精神、道德和公平竞争,引导学生培养对体育活动和竞争的积极态度。 ● 在所有学生互动和交流中保持严格保密。 ● 提供学生进步的意见和反馈,每年两次为成绩报告做出贡献。 ● 积极参与任何课程开发和整合项目,将体育目标与更广泛的学校计划相结合。 ● 参加每个学年开始时的家长之夜,概述课程目标。 ● 每年参加闭幕式,庆祝学生在各领域的成功和成就。 ● 承担学校主任分配的任何其他任务或责任。