摘要 :目的 全面检索国内外关于脑卒中肢体功能障碍康复护理的研究,总结分析脑卒中肢体功能障碍患者康复护理需求,为今后相关研究提供参考。方法 采用范围界定法系统检索CNKI、万方数据、维普、CBM、PubMed等中英文数据库,检索时间从建库至2021年7月26日,依据国际功能、残疾和健康分类框架对纳入文献进行主题分析。结果 共纳入19篇文献,结果显示脑卒中肢体功能障碍患者康复护理需求较为多样复杂,包括疾病与康复知识信息需求、活动参与需求、肢体功能恢复需求、社会环境需求和心理支持需求5大类需求。结论 脑卒中肢体功能障碍患者康复护理需求现状调查结果
硕士生论文写作的时间应不少于1 年半。 1.选题与综述的要求 本学科硕士生的科学研究和学位 论文,可以是基础研究、应用基础研究,也可以是工程应用研究,鼓励对学科前沿和学科交叉渗 透领域的研究。本学科的硕士生应尽可能参与指导教师和所在单位承担的重要科研课题,为加速 国民经济建设做贡献。硕士生在学期间应广泛阅读本学科及相关学科专业文献,其中应有部分外 文文献。综述应阐述清楚相关研究背景、意义、最新研究成果和发展动态。 2.规范性要求(论文 形式、内容要求) 硕士学位论文应是硕士生在某个具体研究领域进行系统研究工作的总结。学位 论文是衡量硕士生培养质量和学术水平的重要标志。开展系统的研究工作并撰写合格的学位论文 是对硕士生进行本学科科学研究或承担专门技术工作的全面训练,是培养硕士生科学素养和从事 本学科及相关学科研究工作能力的主要环节。学位论文应反映作者在本学科已具有坚实的基础理 论并掌握系统的专门知识,体现作者初步掌握本研究方向的科学研究方法和实验技术,并具有独 立从事科学研究工作的能力。学位论文应包括标题、中英文摘要、引言(或绪论)、正文、结论、 参考文献等内容。 3.质量要求 硕土生学位论文应在下列四个方面满足质量要求: (1)研究成果 应具有一定的理论意义或应用价值,了解国内外研究动态,对文献资料的评述得当; (2)学位论 文具有新的见解,基本观点正确,论据充分,数据可靠,研究开发或实验工作充足; (3)学位论 文反映出作者已掌握本学科,特别是本研究方向上的基础理论和专门知识,初步掌握本学科特定 方向上的科学研究方法和实验技能,具有独立进行科研或承担工程技术工作的能力; (4)学位论 文行文流畅,逻辑性强,符合科技写作规范,表明作者已具备学术论文写作的能力。 4.学位(毕 业)论文预答辩与答辩要求 硕士研究生需按要求完成预答辩。预答辩至少在论文正式答辩前2 个 月进行。预答辩和学位(毕业)答辩要求和流程按暨南大学有关规定执行。 ⼗、在学期间科研成果要求
香港教育大学(教大)成立于 1994 年,并于 2016 年获颁大学称号,是一所公立大学,致力于通过提供多元化的学术、专业和研究课程,推动教师教育和相关学科的发展。该大学立志成为亚太地区及其他地区的领先大学,专注于教育和跨学科研究、发展和创新。我们致力于培养优秀和富有爱心的教育工作者和专业人士,并提高学术影响力。该大学拥有约 450 名教职员工,学生总数约 11,000 人。它设有研究生院和三个学院,即教育及人类发展学院、人文学院和人文社会科学学院,包括 15 个学术部门,以及两个学院,即教育发展与创新学院和应用政策研究与教育未来学院,以及多个大学级研究中心和学院级研究和专业发展中心。有关大学的更多信息,请访问 http://www.eduhk.hk。我们正在寻找合适的候选人来填补以下职位。如果您有兴趣为发展一所位于亚太地区中心及其他地区的领先大学贡献您的专业知识,我们很乐意听到您的声音。地产副总监(编号:2500178)地产办公室被任命者将向地产总监(DE)汇报并协助他/她监督地产办公室的运作并就所有运营事宜作出日常决策以及制定、实施和审查设施、空间、安全和环境管理战略、政策和程序,以支持大学的愿景和持续发展。他/她将监督一支由专业人员和支持人员组成的团队,执行 DE 指派的各种与房地产相关的职能,包括校园规划、管理和发展、资本和发展项目管理、增建、改建、维修和保养工程、基础设施、交通、设施管理和大埔校园、香港地区其他场所和香港以外地区的相关物流安排,以确保安全、高效和有效地利用大学的空间、物质和财务资源。受聘人还将协助 DE 与大学社区就任何房地产事宜进行沟通,包括校园使用、环境和安全管理、交通和设施管理、可持续发展事宜,与政府及其他外间机构联络,以履行物业办事处的职责及执行不同职能;并在有需要时,代理物业办事处全面管理大学与物业有关的职能。申请人须持有建筑、建筑测量、工程或相关学科的认可学位或以上,以及相关的专业资格(例如香港建筑师学会/香港测量师学会/香港工程师学会),并具备至少 15 年的相关工作经验,其中至少 5 年应在高等教育机构或公营机构工作;在大型院校担任管理职务的丰富经验;在校园设施管理以及工程合约的管理和执行方面拥有丰富经验,包括主要资本工程和小型工程项目的定期合约;熟悉教资会资助院校及/或公营部门的物业管理政策和惯例;强大的领导能力和监督技巧;经证明的决策能力和独立工作及承受压力的能力;有效沟通,并有能力与大学各级内部和外部持份者合作;并精通中英文。拥有房屋/设施管理相关学术/专业资格,具有空间规划、设施管理以及政府资助/补贴的大型基本工程项目经验者优先。
