与地面数据中心相比,轨道数据中心具有多项基本优势,尤其是在规模达到 GW 级时。通过使用廉价的太阳能,可以显著节省运营成本,而不受下文讨论的地面太阳能发电场的限制。轨道数据中心可以利用太空中的被动辐射冷却来直接实现低冷却剂温度,从而降低冷却成本。或许最重要的是,它们可以几乎无限地扩展,而不受地球上面临的物理或许可限制,使用模块化快速部署。所有这些都将对环境产生净效益——欧盟委员会最近的一项研究得出结论,轨道数据中心将显著减少电网电力产生的温室气体排放,并消除用于冷却的淡水使用。3
为什么大脑有抑制连接?为什么深度网络有负权重?我们从表示容量的角度提出了一个答案。我们认为表示函数是(i)大脑在自然智能中的主要作用,以及(ii)深度网络在人工智能中的主要作用。我们对为什么有抑制/负权重的答案是:学习更多函数。我们证明,在没有负权重的情况下,具有非递减激活函数的神经网络不是通用近似器。虽然这对某些人来说可能是一个直观的结果,但据我们所知,无论是在机器学习还是神经科学中,都没有正式的理论来证明为什么负权重在表示容量的背景下至关重要。此外,我们还对非负深度网络无法表示的表示空间的几何特性提供了见解。我们期望这些见解将使人们对施加于权重分布的更复杂的归纳先验有更深入的理解,从而实现更高效的生物和机器学习。
摘要 新科技型企业吸引了大多数转型经济体日益增长的兴趣,因为它们被视为创造更多附加值的重要来源,同时具有较高的资本回报率。阐明新技术型企业的增长决定因素不仅有助于管理者实现组织目标,而且还有助于政策制定者制定有效的战略。许多研究人员分别研究了个人、组织以及环境因素在新技术型企业发展中的作用。这些因素的同时存在导致了不同的配置,每种配置都为企业设想了不同的增长路径。本文的目的是确定新技术型企业的成长道路。为此,我们对伊朗(作为转型经济体)发达的新技术型企业的管理人员进行了一些采访,并通过主题分析确定了支配这类企业增长模式的关键主题,同时通过定性比较分析确定了这些企业可能的增长路径。2013 年至 2015 年期间,设计好的问卷分发给了 22 家发达企业和 8 家欠发达企业,并使用 FSQCA 软件分析了获得的数据,从而制定了新技术型企业的主导增长路径。根据本文的研究结果和影响企业成长的因素,我们为新技术型企业提出了两条增长路径,其中政府发挥更大作用的路径更有可能实现。与转型经济体中的关键客户——政府官员和科技领域游说团体的沟通对企业成长至关重要,这被认为是本研究的充分条件。
一些哲学家寻找认知的标志:一组单独必要和共同充分的条件,用于识别所有认知实例。他们声称,标志对于回答有关认知的性质和分布的难题是必要的。在这里,我将论证,就目前情况而言,鉴于认知科学的现状,我们无法识别认知的标志。我将按如下方式进行。首先,我阐明一些促使寻找认知标志的因素,从而强调标志应该满足的要求。然后,我强调文献中关于标志的紧张关系。根据文献,尚不清楚搜索的目的是为了捕捉直观的认知概念还是真正的科学概念。然后,我依次考虑每个选项,声称无论哪种方式,都无法提供满足要求的标志。然后,我转移了一个可预见的反对意见,并强调了我观点的一些含义。
储备银行公共教育计划的核心目标之一是提高经济素养。虽然经济素养的社会效益已得到充分证实,但定义这一术语的含义却并非易事,几十年来一直是争论的焦点。本文探讨了“经济素养”的含义。为了得出一个可行的定义,本文讨论了一个人应该理解哪些经济原则才能被视为具有经济素养,以及他们应该熟悉的主题和我们期望他们表现出的思维方式。在此过程中,本文区分了经济素养和金融素养。本文最后提出了未来研究的问题,即如何衡量澳大利亚的经济素养以及如何支持它。
- 事实之后的全球平均海平面上升可以推断为领先顺序 - 模型无法直接模拟海平面上升驱动的海岸线变化•在新鲜的沿海水域中,风向驱动的加速误差高达〜4.5%•〜约1%的开放环境或季节性温度的大小的错误•与垂直动态模式相比,垂直动态结构,这是相当的,这是相比的,这是相比的 - 这是相比之下。
登革热是一种复杂的arboviral疾病,可能在15世纪至17世纪在非洲的奴隶船上在美洲引入了美洲。登革热病毒(DENV)具有四种不同的亚型DENV1-4,属于Flaviviridae家族Flavivivirus属。严重的病例可以演变成登革热的出血热和登革热综合征,这些综合征通常是致命的,迄今为止尚无有效的治疗。近年来,全球报告了登革热病例的数量急剧增加,每年估计有1亿案病例,预计每3 - 4年一次爆发一次(1)。与全球情景有关的这种形成鲜明对比,与缺乏登革热疫苗可用性(2)来应对这种免疫接种需求。在我们的研究中,我们研究了当前的疫苗开发挑战,从知识治理的角度讨论了技术策略和生产规模,以克服这种僵局。最近在拉丁美洲和加勒比海国家的登革热爆发螺旋出现了很好的说明,案件和死亡人数的迅速增加。尽管以前成功地根除了伊德斯埃及埃及蚊子,但到1962年在美洲的18个国家 /地区,由于构想良好的大陆计划(1947-1970),但从1971年到1999年,蚊子的重新生产和恢复原状完全改变了该地区的流行病学情景。在巴西和拉丁美洲国家中已有近80%的全球案件报告。这些多方面因素已导致媒介的脱位和受感染的人群的发展自2023年初以来,巴西经历了严重的爆发,影响了巴西大多数国家,卫生部长从2024年1月至2024年6月,卫生部长报告了630万例登革热病例(DF)案件,数十年来最高的历史记录(3)。尽管如此,重要的是要强调,尽管在热带地区,这种流行病的集中度,但不应将登革热视为热带地区的独有。Aedes reintroduction and DF outbreak spirals in the Americas and other continents have been attributed to complex interactions of herd immunity with climatic and eco-social determinants, i.e., global warming, El Niño, accelerated urbanization, travel, migration, poverty, lack of basic sanitation, deforestation, and low priority given to vector control activities ( 4 ).
●使您成为更好的老师:计划和准备的很大一部分是在进行研究。研究教育理论并研究最佳实践有助于定义和塑造自己的教学理念。研究您深入教授的内容也将帮助您成长和改进。●提高学生的表现和成就:作为一名老师,您应该拥有所教的内容。您应该了解您的教学内容,为什么要教书,并且应该为如何每天向学生展示它的计划。这最终使您的学生受益。您作为老师的工作不仅要呈现信息,而且要以与学生共鸣的方式呈现,并使他们想学习它足够重要。这是通过计划,准备和经验来实现的。●使一天过得更快:停机时间是老师最大的敌人。许多老师使用“空闲时间”一词。这是简单的代码,因为我没有花时间来计划。老师应准备和计划足够的材料以持续整个