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探索孟加拉国英语作为外语学习者...
这项实证研究调查了孟加拉语英语与外语（EFL）学习者之间的正念与在线参与之间的关系。采用了一种混合方法方法，结合了来自Langer正念量表（LMS）和在线学生参与量表（OS）的定量数据以及来自开放式响应的定性数据。共有215名大学生参加了这项研究，提供了对他们的正念水平和在线学习的参与的见解。定量分析，包括描述性和回归分析，显示正念和在线参与之间没有显着相关性。可靠性分析表明，尽管OSES对该人群表现出可接受的内部一致性，但LMS的可靠性较差，这引起了人们对孟加拉国EFL学生的有效性的担忧。使用描述性现象学分析了定性数据，这突出了在线学习过程中学生控制源的变化，通常表现为无助和绝望的感觉。参与者报告说，正念做法并不能充分缓解与大流行有关的压力或支持他们的参与。这些发现表明，仅正念可能无法有效地增强学生在非西方环境中的在线EFL环境的参与。该研究要求决策者优先考虑弹性在线学习基础架构，改善互联网的可访问性，并在数字教育环境中纳入对学生福祉的文化敏感方法。
卡塔尔为外国投资者提供有竞争力的商业环境
多哈：标普全球编制的卡塔尔金融中心 (QFC) 最新采购经理人指数 (PMI) 调查数据显示，卡塔尔非能源私营部门在 2024 年底表现强劲。劳动力市场仍然是整体商业环境改善的主要驱动力，就业和工资的最新增长仍处于有记录以来的最高水平。对商品和服务的需求进一步增加，支持了总体活动的增长并产生了未偿业务的增长。12 个月的活动前景依然乐观。尽管工资压力加大，但总体成本通胀从 10 月份的四年高点进一步回落，而企业仅小幅降低了自己的价格。卡塔尔 PMI 指数是根据对约 450 家私营企业的调查回复汇编而成的。该小组涵盖制造业、建筑业、批发、零售业和服务业，并根据官方国民账户数据反映非能源经济的结构。卡塔尔金融中心 PMI 是非能源私营部门表现的综合单数指标。它来自新订单、产出、就业、供应商交货时间和采购库存等指标。12 月 PMI 持平于 52.9，表明非能源私营部门经济的商业状况总体稳健增长。2024 年最后一个季度，总体数字趋于 52.9，高于第三季度的 52.0，高于自 2017 年 4 月以来的长期调查平均值 52.3。卡塔尔金融中心管理局首席执行官 Yousuf Mohamed Al Jaida：“总体 PMI
摘要 印度尼西亚在英语教学中越来越多地使用人工智能工具，但其实施和影响尚未完全了解。本研究探讨了印度尼西亚英语作为外语 (EFL) 教师如何将人工智能 (AI) 技术融入教学，他们对这些工具的有效性的看法以及他们面临的障碍。通过半结构化访谈采用定性方法采访了印度尼西亚的五名英语作为外语 (EFL) 教师。数据分析表明，教育工作者使用 Grammarly、Google Translate、ChatGPT 和 Claude AI 等人工智能工具来提供反馈、帮助理解和创建内容。这些工具被认为有利于提高学生的写作能力和热情，尽管有人担心过度依赖、学术诚信以及阻碍批判性思维和真正学习的可能性。障碍包括对工具、技术设置和学生准备程度的限制。该研究强调了在英语教学中使用人工智能工具的优势，并强调了公平和评价性地纳入它们的重要性。教师应鼓励建构主义教学技术来激发认知参与和数字能力，确保人工智能资源补充而不是替代真正的学习。建议未来研究道德和教育影响。关键词：人工智能、英语作为外语 (EFL)、语言教育、教育技术、印度尼西亚、定性研究、教师看法、挑战、道德考虑。如何引用 Rahman, MA (2024)。探索人工智能在印度尼西亚英语作为外语教育中的整合。教学法：英语语言教学杂志，12 (2)。196-212 DOI：10.32332/joelt.v12i2.9549。期刊主页 https://e-journal.metrouniv.ac.id/index.php/pedagogy 这是一篇根据 CC BY SA 许可开放获取的文章 https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
摘要 印度尼西亚在英语教学中越来越多地使用人工智能工具，但其实施和影响尚未完全了解。本研究探讨了印度尼西亚英语作为外语 (EFL) 教师如何将人工智能 (AI) 技术融入教学，他们对这些工具的有效性的看法以及他们面临的障碍。通过半结构化访谈采用定性方法采访了印度尼西亚的五名英语作为外语 (EFL) 教师。数据分析表明，教育工作者使用 Grammarly、Google Translate、ChatGPT 和 Claude AI 等人工智能工具来提供反馈、帮助理解和创建内容。这些工具被认为有利于提高学生的写作能力和热情，尽管有人担心过度依赖、学术诚信以及阻碍批判性思维和真正学习的可能性。障碍包括对工具、技术设置和学生准备程度的限制。该研究强调了在英语教学中使用人工智能工具的优势，并强调了公平和评价性地纳入它们的重要性。教师应鼓励建构主义教学技术来激发认知参与和数字能力，确保人工智能资源补充而不是替代真正的学习。建议未来研究道德和教育影响。关键词：人工智能、英语作为外语 (EFL)、语言教育、教育技术、印度尼西亚、定性研究、教师看法、挑战、道德考虑。如何引用 Rahman, MA (2024)。探索人工智能在印度尼西亚英语作为外语教育中的整合。教学法：英语语言教学杂志，12 (2)。196-212 DOI：10.32332/joelt.v12i2.9549。期刊主页 https://e-journal.metrouniv.ac.id/index.php/pedagogy 这是一篇根据 CC BY SA 许可开放获取的文章 https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
为外岛可持续能源发展做好准备
1.0 2019-2023 年战略行动计划下的能源相关政策和目标 3 2.1 为可持续能源发展准备外岛项目下建立的混合动力系统 9 2.2 尚待安装的混合动力系统 11 3.1 阿杜市混合动力系统的概要细节 13 3.2 为可持续能源发展准备外岛项目 19 和日本联合信用机制基金对运营成本和二氧化碳排放的影响 4.1 2017 年 8 月 Kurendhoo 岛的柴油和太阳能光伏发电 23 4.2 Kurendhoo 岛有无为可持续能源发展准备外岛项目的月发电量比较 23 4.3 太阳能和电池储能系统减少的发电机运行时间 24 4.4 Kurendhoo 岛安装的太阳能和电池储能系统成本效益分析中使用的数据 25 4.5 升级阿杜市电力系统的经济影响 26 A1.1 库伦杜岛太阳能光伏系统的规格 31 A1.2 库伦杜岛 107 千瓦峰值系统每月太阳能发电量估算 32 A1.3 太阳能和电池的成本、净收益和经济内部收益率 33 库伦杜岛储能系统投资 A2.1 库伦杜岛太阳能光伏发电规格 35 A2.2 1,600 千瓦峰值系统每月发电量估算 36 阿杜市太阳能光伏系统 A2.3 升级后的阿杜市混合电力系统的经济成本效益分析 37
为外籍人士提供的服务指南
沙特愿景2030代表了经济活动和改善生活质量的路线图。愿景将“繁荣的经济”确定为中央轴心和渴望达到目标的目标。为了实现这一目标，王国专注于提高质量，促进可持续发展以及改善各个部门的商业环境。王国已经制定了一项劳动力市场战略，该战略包括11个改革步骤和28项旨在提高市场效率和吸引力的计划。我们的当地经济被设想为全球最多元化的劳动力之一，并具有国际竞争力。它是吸引外国直接投资的基本支柱。该政府战略将使私营部门和公共部门能够发展，成长和繁荣。在人力资源和社会发展部，我们致力于吸引高素质的国际专业人员进入市场。此外，我们致力于为儿子和女儿提供更多的工作机会，增强他们的能力，并为他们提供与工作市场需求相符的技能。
人工智能在英语作为外语教学中的应用...
• Twee • Educational Copilot • Lessonplans.ai • Autoclassmate.ai • Curipod • Cram 101 • Netex Learning • Masterpiece Generator • Gamma.app • Slidesgo • Beautil.ai • Magic Write • Eleven Labs
微针疗法作为外用药物的一种给药方式
* 通讯作者：Sara Mahmoud Fahmi，电子邮件：malakebrahem312@gmail.com，电话：01016189911 摘要背景：微针已成为一种很有前途的透皮给药技术，它提供了一种微创方法来增强外用药物的渗透。尽管它在皮肤病治疗中的应用越来越广泛，但关于其机制、优势和治疗用途的全面综述却很少。目的：本综述旨在全面概述微针作为一种外用药物输送方式，包括其作用机制、优势、劣势以及在化妆品和治疗输送中的应用。方法：在多个数据库（包括 PubMed、Scopus 和 Web of Science）中进行了广泛的文献检索，以确定与微针及其在药物输送中的应用相关的研究。该综述重点关注近二十年发表的文章。由于缺乏翻译相关来源，非英语语言的文献不合格。结论：微针是一种多功能且有效的透皮给药方法，在美容和治疗领域都有广泛的应用。正在进行的研究和技术进步有望进一步提高其功效和安全性，巩固其在现代皮肤病治疗中的作用。关键词：微针、透皮给药、美容皮肤病学、治疗给药、外用药物、皮肤嫩肤、疫苗给药。介绍
将其点亮：评估多功能自动驾驶汽车行为外部人机界面
随着自动驾驶汽车（AVS）加入我们的道路，与骑自行车的人交流的社会提示驾驶员交流将消失 - 导致安全问题。车辆上的外部人机界面（EHMI）可以替代驾驶员的社交信号，但是应将其设计以与骑自行车的人进行交流是未知的。我们分为两个阶段在多个TRAFC方案中评估了三个EHMI。首先，我们比较了VR循环模拟器中的EHMI多功能性，可接受性和US能力。骑自行车的人更喜欢颜色编码的信号，可以通过快速瞥了一眼即可传达意图。第二，我们根据我们的fndings进行了介绍，并将它们放在户外。参与者用真正的EHMIS骑自行车骑车。他们更喜欢使用大型表面上的EHMIS，并在车辆上使用大型表面，并增强了颜色变化的动画。我们以
摘要 机器翻译 (MT) 与人工智能 (AI) 的结合显著提高了机器翻译系统的精确度，其翻译质量可与熟练的人工翻译相媲美。这一创新拓宽了人工智能机器翻译系统的适用性，吸引了各种用途的用户。本文探讨了以下领域：人工智能机器翻译，特别是谷歌翻译 (GT) 在英语作为外语 (EFL) 课堂中的应用。实证研究结果和最近的研究表明，学生越来越依赖机器翻译，特别是在英语不是母语的高等教育环境中。本研究的目的是深入了解在课堂上使用谷歌翻译的 EFL 学习者的实践、信念和目标。通过问卷调查以及前后测试收集了 234 名大学生的数据，以比较有无谷歌翻译帮助的写作草稿的质量。研究结果与之前在世界各地进行的研究结果一致，这些研究强调了人工智能机器翻译不仅可以提升学生的学习体验，还可以培养更多独立学习者的巨大潜力。研究还表明，学生对 GT 持积极态度，并采用多种搜索策略来解决各种与语言相关的挑战。关键词：人工智能、英语作为外语、谷歌翻译、机器翻译、写作。引用 | Alharbi，W.（2023 年）。人工智能机器翻译在 EFL 课堂中的使用和滥用：一项探索性研究。教育与电子学习研究杂志，10 (4)，689–701。10.20448/jeelr.v10i4.5091 历史记录：收到日期：2023 年 7 月 31 日修订日期：2023 年 9 月 20 日接受日期：2023 年 10 月 4 日出版日期：2023 年 10 月 24 日许可：本作品已获得知识共享署名 4.0 许可出版商：亚洲在线期刊出版集团
摘要 机器翻译 (MT) 与人工智能 (AI) 的结合显著提高了机器翻译系统的精确度，其翻译质量可与熟练的人工翻译相媲美。这一创新拓宽了人工智能机器翻译系统的适用性，吸引了各种用途的用户。本文探讨了以下领域：人工智能机器翻译，特别是谷歌翻译 (GT) 在英语作为外语 (EFL) 课堂中的应用。实证研究结果和最近的研究表明，学生越来越依赖机器翻译，特别是在英语不是母语的高等教育环境中。本研究的目的是深入了解在课堂上使用谷歌翻译的 EFL 学习者的实践、信念和目标。通过问卷调查以及前后测试收集了 234 名大学生的数据，以比较有无谷歌翻译帮助的写作草稿的质量。研究结果与之前在世界各地进行的研究结果一致，这些研究强调了人工智能机器翻译不仅可以提升学生的学习体验，还可以培养更多独立学习者的巨大潜力。研究还表明，学生对 GT 持积极态度，并采用多种搜索策略来解决各种与语言相关的挑战。关键词：人工智能、英语作为外语、谷歌翻译、机器翻译、写作。引用 | Alharbi，W.（2023 年）。人工智能机器翻译在 EFL 课堂中的使用和滥用：一项探索性研究。教育与电子学习研究杂志，10 (4)，689–701。10.20448/jeelr.v10i4.5091 历史记录：收到日期：2023 年 7 月 31 日修订日期：2023 年 9 月 20 日接受日期：2023 年 10 月 4 日出版日期：2023 年 10 月 24 日许可：本作品已获得知识共享署名 4.0 许可出版商：亚洲在线期刊出版集团
英语作为外语的人工智能（AI）调查
Şerife Fidan 2 , Yusuf Kasimi 3 摘要 本研究使用来自 Bibliometrix 和 Web of Science 的数据，研究了语言和语言学领域中涉及人工智能 (AI) 的文章。该研究使用文献计量学揭示了人工智能在 EFL 中的历史趋势。该研究利用 Biblioshiny（bibliometrix 包中用于分析书目数据库数据的基于网络的工具）来检查下载的 Web of Science (WoS) 数据。Bibliometrix R 包和 Biblioshiny 软件创建了表格和图形。该研究在 WoS 网站上搜索标题、摘要和关键词中带有“人工智能 (AI)”的研究，以查找书目数据。从 2013 年到 2023 年，WoS 专注于语言教育中的语言和语言学。有 1693 篇 EFL AI 论文。该研究选择了开放获取出版物来阅读全文。本分析研究了 177 种出版物。我们采用了不同的文献计量分析技术，以便从研究出版物中获取最有用的数据。分析考虑了作者、出版年份、大学、国家、首选期刊、热门话题和关键字引用率。研究结果表明，随着时间的推移，出版物数量有所增加，人们对人工智能的兴趣也日益浓厚。我们确定了领先的大学和杰出的作者。根据国家的不同，我们观察到了不同的参与程度。数据分布通过首选期刊提供。这项研究有助于研究人员和决策者评估语言和语言学领域的人工智能研究。关键词：文献计量学、科学网 (WOS)、人工智能、英语作为第二语言教学、机器学习