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帝国与灾难 - 人文共享
通过帝国进行再生：法国第三共和国的生育主义者和殖民定居点 玛格丽特·库克·安德森 地狱归来：萨米拉·贝利尔的生活 萨米拉·贝利尔 译者：露西·麦克奈尔 序者：亚历克·哈格里夫斯 殖民大都市：两次世界大战之间巴黎反帝国主义和女权主义的城市基础 珍妮弗·安妮·博伊廷 被毁的天堂：法属加勒比地区的灾难和公民身份 克里斯托弗·M·丘奇 游牧之地：十九世纪地中海世界的游牧主义和法国环境政策 安德烈亚·E·杜菲 法国海军与七年战争 乔纳森·R·杜尔 我，娜迪亚，恐怖分子的妻子 巴亚·加塞米 法语世界的跨国空间和身份 主编：哈菲德·加法蒂、帕特里夏·M·E·洛尔辛和大卫·G·特罗扬斯克 争夺法属西非：关于学校和殖民秩序的战斗， 1900–1950 哈里·甘布尔 (Harry Gamble) 《1848–2016 年的法国黑人妇女和争取平等的斗争》 由菲利克斯·杰曼 (Félix Germain) 和西莉亚内·拉尔谢尔 (Silyane Larcher) 编辑并作序 《法国军队及其非洲士兵：非殖民化岁月》 露丝·吉尼奥 (Ruth Ginio) 《揭开法国殖民主义的面纱：法属西非的维希时代》 露丝·吉尼奥 (Ruth Ginio) 《布迪厄在阿尔及利亚：殖民政治、民族志实践和理论发展》 由简·E·古德曼 (Jane E. Goodman) 和保罗·A·西尔弗斯坦 (Paul A. Silverstein) 编辑并作序 《佛朗哥美国的形成：克里奥尔民族的内部》 乔纳森·K·戈斯内尔 (Jonathan K. Gosnell) 《1758 年的终局：路易斯堡最后一次战斗的承诺、荣耀和绝望》
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通过帝国再生：法国生育主义者和第三共和国的殖民定居点 玛格丽特·库克·安德森 地狱归来：萨米拉·贝利尔的生活 萨米拉·贝利尔 译者：露西·麦克奈尔 序者：亚历克·哈格里夫斯 殖民大都市：两次世界大战之间巴黎反帝国主义和女权主义的城市基础 珍妮弗·安妮·博伊廷 被毁的天堂：法属加勒比地区的灾难与公民身份 克里斯托弗·M·丘奇 游牧之地：十九世纪地中海世界的游牧主义和法国环境政策 安德里亚·E·杜菲 法国海军与七年战争 乔纳森·R·杜尔 我，娜迪亚，恐怖分子的妻子 巴亚·加塞米 法语世界的跨国空间和身份 主编：哈菲德·加法蒂、帕特里夏·M·洛尔辛和大卫·G·特罗扬斯克 争夺法属西非：关于学校和殖民秩序的战斗1900–1950 哈里·甘布尔 (Harry Gamble) 《1848–2016 年的法国黑人妇女和争取平等的斗争》 由菲利克斯·杰曼 (Félix Germain) 和西莉亚娜·拉尔谢尔 (Silyane Larcher) 编辑并作序 《法国军队及其非洲士兵：非殖民化岁月》 露丝·吉尼奥 (Ruth Ginio) 《揭开法国殖民主义的面纱：法属西非的维希时代》 露丝·吉尼奥 (Ruth Ginio) 《布迪厄在阿尔及利亚：殖民政治、民族志实践和理论发展》 由简·E·古德曼 (Jane E. Goodman) 和保罗·A·西尔弗斯坦 (Paul A. Silverstein) 编辑并作序 《佛朗哥美国的形成：克里奥尔民族的内部》 乔纳森·K·戈斯内尔 (Jonathan K. Gosnell) 《1758 年的终局：路易斯堡最后十年的承诺、荣耀和绝望》 AJB 约翰斯顿
引入量子人文研究计划
量子人文学科是一门跨学科领域，汇集了人文学科、社会科学和艺术领域的学者，共同探索量子技术与这些学科之间的交集。通过研究量子计算对社会的影响，并考虑这些技术的理论和哲学含义，量子人文学科旨在更全面地了解这些进步的潜在后果。与此同时，它还试图利用量子计算来改造和推进人文学科。通过一种新型计算和与之相适应的问题，量子计算机也有可能改变人文学科。量子计算的许多应用都有可能对人文学科和社会科学产生重大影响。例如，量子计算可用于提高金融建模和投资分析的效率和准确性，优化可再生能源系统的设计和运行，改善物流和供应链管理，设计和合成新材料和药物，以及分析和解释医疗数据。此外，量子计算还可用于提高语言处理任务（如翻译和总结）的准确性和效率。随着量子计算能力的不断进步，重要的是
数字人文硕士课程
印度理工学院焦特布尔分校的数字人文科学硕士 (M.Sc.) 旨在解决数字技术对历史和当代文化以及社会的发展、影响和影响。为了便于理解，自然科学、社会科学、艺术和人文科学以及相关技术的学科发展在过去几个世纪中既有融合也有分歧。社会科学、艺术和人文科学的数字学术研究才刚刚兴起。社会科学、艺术和人文科学数字化发展的原因之一不是模仿自然科学，而是发现信息技术应用的意义，以帮助完成学科的基本任务，即保存、重建、传播和解释人类历史和当代记录。鉴于上述情况，本课程的主要目标是让学生了解人文科学、社会科学和类似领域的研究如何受到数字技术和经济压力的影响而发生变化。学科的融合重新定义了“人文”学科的轮廓。在目前的背景下，对人文学科数字方法的历史、数字工具和平台的实施模式、大数据利用相关问题（通过数据库构建、文本标记、信息学、统计分析等）进行批判性审视是当代人文学科研究的当务之急。这个跨学科的理学硕士项目旨在提供对关键参数的批判性见解，这些参数不断影响和影响着不同学科的融合，尤其是数字技术与人文学科的融合，这些融合将重新设计新兴的社会结构和行为。2. 项目目标
小行星任务的人文方面
众所周知，许多小行星都与地球距离较近，其中一些可能蕴藏着宝贵的资源。因此，可以合理地推测，小行星采矿在未来将成为一项商业业务。2016H03，又名 469219 Kamooalewa，就是这样一颗大小为 100 米的小行星。这颗特殊的小行星与地球的距离约为与月球距离的 40 到 100 倍，其轨道使其成为地球的准卫星。这意味着它绕太阳运行的方式与绕地球运行的方式相同。据推测，对该小行星的探索任务已经完成，并发现了大量宝贵的资源。建立采矿作业并将资源运回地球被认为是可行的，而且会有利可图。然而，为了建立自主作业，似乎有必要将人类送上小行星。这是一个挑战，因为从未有载人进行过这样的深空任务。
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通过帝国再生：法国生育主义者和第三共和国的殖民定居点 玛格丽特·库克·安德森 地狱归来：萨米拉·贝利尔的生活 萨米拉·贝利尔 译者：露西·麦克奈尔 序者：亚历克·哈格里夫斯 殖民大都市：两次世界大战之间巴黎反帝国主义和女权主义的城市基础 珍妮弗·安妮·博伊廷 被毁的天堂：法属加勒比地区的灾难与公民身份 克里斯托弗·M·丘奇 游牧之地：十九世纪地中海世界的游牧主义和法国环境政策 安德里亚·E·杜菲 法国海军与七年战争 乔纳森·R·杜尔 我，娜迪亚，恐怖分子的妻子 巴亚·加塞米 法语世界的跨国空间和身份 主编：哈菲德·加法蒂、帕特里夏·M·洛尔辛和大卫·G·特罗扬斯克 争夺法属西非：关于学校和殖民秩序的战斗1900–1950 哈里·甘布尔 (Harry Gamble) 《1848–2016 年的法国黑人妇女和争取平等的斗争》 由菲利克斯·杰曼 (Félix Germain) 和西莉亚娜·拉尔谢尔 (Silyane Larcher) 编辑并作序 《法国军队及其非洲士兵：非殖民化岁月》 露丝·吉尼奥 (Ruth Ginio) 《揭开法国殖民主义的面纱：法属西非的维希时代》 露丝·吉尼奥 (Ruth Ginio) 《布迪厄在阿尔及利亚：殖民政治、民族志实践和理论发展》 由简·E·古德曼 (Jane E. Goodman) 和保罗·A·西尔弗斯坦 (Paul A. Silverstein) 编辑并作序 《佛朗哥美国的形成：克里奥尔民族的内部》 乔纳森·K·戈斯内尔 (Jonathan K. Gosnell) 《1758 年的终局：路易斯堡最后十年的承诺、荣耀和绝望》 AJB 约翰斯顿
帝国与灾难 - 人文共享
通过帝国再生：法国生育主义者和第三共和国的殖民定居点 玛格丽特·库克·安德森 地狱归来：萨米拉·贝利尔的生活 萨米拉·贝利尔 译者：露西·麦克奈尔 序者：亚历克·哈格里夫斯 殖民大都市：两次世界大战之间巴黎反帝国主义和女权主义的城市基础 珍妮弗·安妮·博伊廷 被毁的天堂：法属加勒比地区的灾难与公民身份 克里斯托弗·M·丘奇 游牧之地：十九世纪地中海世界的游牧主义和法国环境政策 安德里亚·E·杜菲 法国海军与七年战争 乔纳森·R·杜尔 我，娜迪亚，恐怖分子的妻子 巴亚·加塞米 法语世界的跨国空间和身份 主编：哈菲德·加法蒂、帕特里夏·M·洛尔辛和大卫·G·特罗扬斯克 争夺法属西非：关于学校和殖民秩序的战斗1900–1950 哈里·甘布尔 (Harry Gamble) 《1848–2016 年的法国黑人妇女和争取平等的斗争》 由菲利克斯·杰曼 (Félix Germain) 和西莉亚娜·拉尔谢尔 (Silyane Larcher) 编辑并作序 《法国军队及其非洲士兵：非殖民化岁月》 露丝·吉尼奥 (Ruth Ginio) 《揭开法国殖民主义的面纱：法属西非的维希时代》 露丝·吉尼奥 (Ruth Ginio) 《布迪厄在阿尔及利亚：殖民政治、民族志实践和理论发展》 由简·E·古德曼 (Jane E. Goodman) 和保罗·A·西尔弗斯坦 (Paul A. Silverstein) 编辑并作序 《佛朗哥美国的形成：克里奥尔民族的内部》 乔纳森·K·戈斯内尔 (Jonathan K. Gosnell) 《1758 年的终局：路易斯堡最后十年的承诺、荣耀和绝望》 AJB 约翰斯顿
数字人文教育中的人工智能
2 高等教育中的人工智能 最新的《地平线报告》假定人工智能和机器学习作为一项新兴技术与学术教学和学习息息相关（Brown 等人，2020 年）。教育中的人工智能不仅仅涉及教育过程本身。简化管理任务有助于教师专注于学习者。学习材料的个性化，以及针对个人的量身定制，确保了自适应学习过程。计算机辅助选择支持学习材料的平衡性和客观性。因此，人工智能甚至可以提供政治上真正中立的教育，从而减少受影响。一个非常当前和重要的主题是对虚假新闻的分析，它显示了人工智能在教育中的重要性。例如，Guerzhoy、Zhang 和 Noarov（2019 年）建立了一个基于人工智能的虚假新闻检测器。
人文和人工智能-LJMU研究在线
JRC科学与艺术项目（SCIART）将科学家与艺术家和决策者汇集在一起，讨论关注的问题，不仅是JRC和欧洲委员会，而且对社会更广泛。IT经纪人，策划和传达跨学科交流和围绕感兴趣的主题的相遇。它以每两年一次的循环，所谓的共鸣，在此期间由艺术家和科学家共同阐述主题。每个周期的结束都以相关场所的作品展览为标志，以此作为与公众与公民进行的公众对话，并创造了当代相关性的文化产品。在食品主题（2015年），公平（2017）和datami-大数据，数字化转型和人工智能（2019年）上发出了共鸣。当前周期以自然构造为主题：迈向自然合同（2022-2023）。