基思·G·麦克唐纳少将 (Maj. Gen. Keith G. MacDonald) 是空军国民警卫队战备中心的指挥官,该中心位于马里兰州安德鲁斯联合基地。他领导着空军指挥部 1,200 多名飞行员,制定计划、政策、方案并执行空军国民警卫队每年 120 亿美元的拨款,使遍布 50 个州、哥伦比亚特区、波多黎各、关岛和维尔京群岛的 90 个联队和 175 个地理上分散的单位的 108,100 名军事和文职人员做好任务准备。麦克唐纳将军是空军国民警卫队主任的主要顾问,负责实地资源配置、规划和执行。麦克唐纳将军于 1991 年以优异成绩毕业于俄亥俄州迈阿密大学预备役军官训练团项目而被任命。1993 年,他以优异成绩完成了本科飞行员培训,之后驾驶 A-10 Thunderbolt II 飞机服役九年。麦克唐纳将军于 2001 年加入空军国民警卫队,在那里,他驾驶 A-10 担任战斗搜救飞行员教练。他被派往美国中央司令部联合作战中心,还曾在伊拉克行动和持久自由行动中执行过战斗任务。麦克唐纳将军曾担任过各种作战和参谋职务。在此之前,他曾担任空军国民警卫队作战部主任、国民警卫队局 A3/10。他曾担任哥伦比亚特区空军国民警卫队第 113 联队指挥官,并担任国防部长办公室国土防御和美洲安全事务高级政策发展分析师。他还曾担任空军国民警卫队战备中心副指挥官和马里兰州 JB Andrews 第 201 任务支援中队指挥官。MacDonald 将军是一名指挥飞行员,拥有超过 2,900 小时的飞行经验,其中包括 150 小时的战斗经验。2019 年国家安全研究管理课程,雪城大学,纽约州雪城 2020 年企业领导力研讨会,北卡罗来纳大学凯南-弗拉格勒商学院,北卡罗来纳州教堂山 2021 年联合将官作战课程 (JFOWC),空军大学勒梅中心,阿拉巴马州麦克斯韦空军基地 2021 年高级领导者入门课程 (SLOC),马里兰州安德鲁斯联合基地教育经历 1991 年,俄亥俄州迈阿密大学,金融学理学士,俄亥俄州牛津 1998 年,阿拉巴马州麦克斯韦空军基地 (AFB) 中队军官学校 1998 年,新墨西哥州柯特兰空军基地,美国空军飞机事故调查课程 2004 年,阿拉巴马州麦克斯韦空军基地,空军指挥参谋学院,函授学习 2009 年,阿拉巴马州麦克斯韦空军基地,空军战争学院,函授学习 2011 年,科罗拉多州彼得森空军基地,联合特遣部队指挥官课程 2012 年,罗德岛州纽波特,海军战争学院,国家安全与战略研究文学硕士 2014 年,乔治华盛顿大学埃利奥特学院,国家安全高级经理课程,华盛顿特区 2014 年,德克萨斯州谢泼德空军基地,飞机维修官加速课程 2018 年,哈佛大学,国土安全将军和旗舰军官执行研讨会,马萨诸塞州剑桥
Yolonda “YR” Summons 上校同时担任 HQDA OTSG 政策与部队整合主任和 USAMEDCOM 作战部 G-3/5/7 副参谋长。Summons 上校于 1992 年 5 月入伍。她毕业于阿肯色州阿卡德尔菲亚的 Ouachita 浸会大学。她于 1993 年 10 月开始服现役。她的职责包括:弗吉尼亚州福尔斯彻奇国防卫生总部副卫生局长/卫生局长过渡小组负责人特别助理;华盛顿州刘易斯堡第 62 医疗旅指挥官;医疗服务团副团长;欧洲盟军最高司令部 (SHAPE) 诊所指挥官和比利时蒙市布鲁塞尔陆军卫生诊所指挥官;肯塔基州诺克斯堡人力资源司令部医疗服务团分队首席上校任务官;弗吉尼亚州福尔斯彻奇国防卫生总部美国陆军军医局局长执行官;弗吉尼亚州福尔斯彻奇国防卫生总部美国陆军军医局局长助理执行官;弗吉尼亚州贝尔沃堡北方地区医疗司令部营长;华盛顿哥伦比亚特区华盛顿陆军参谋部陆军医疗部政策整合员;马里兰州德特里克堡美国陆军医学研究与物资司令部部队指挥官 /DCSPER;华盛顿州刘易斯堡第 62 医疗旅 S-1 旅 / 伊拉克自由行动第一军联合医疗特遣队 S-1 特遣队;堪萨斯州莱文沃思堡美国陆军指挥参谋学院学生;德国海德堡第 30 医疗旅 G-3 航空旅德国威斯巴登第 421 撤离营 S-1 营;华盛顿州刘易斯堡第 62 医疗旅 HHC 连长。作战任务包括国防部 COVID-19 响应(德克萨斯州);伊拉克自由行动第一军联合医疗特遣队 S-1 旅;伊拉克自由行动第五军第 30 医疗旅第 421 医疗撤离营 S-1 营;科威特南方守望行动第 62 医疗旅第 54 医疗撤离连作战排长。Summons 上校的学历来自霍华德大学神学院 - 博士学位(伦理与社会正义);美国陆军战争学院 - 战略研究硕士;查普曼大学 – 文学硕士 – 组织领导;瓦希塔浸会大学 – 文学学士 – 生物学。COL Summons 是美国陆军第一位非洲裔美国女性医疗后送飞行员,也是第一位指挥 SHAPE 医疗设施的女性。她的军事教育包括美国陆军战争学院、美国陆军指挥参谋学院、联合兵种服务参谋学校和陆军医疗部军官基础和高级课程。萨蒙斯上校的勋章和徽章包括国防优秀服务勋章、功绩勋章(带有 1 个橡树叶簇);铜星勋章、功绩服务勋章(带有 8 个橡树叶簇);陆军嘉奖勋章(带有 3 个橡树叶簇);陆军成就勋章(带有 3 个橡树叶簇);专家野战医疗徽章;陆军航空徽章;陆军参谋身份徽章。她是军事医疗功绩勋章、圣米迦勒勋章和 Delta Sigma Theta 姐妹会的骄傲成员。最后,她获得了 2009 年 Karen Wagner 领导力奖,并于 2012 年入选阿肯色州名人堂。COL Summons 喜欢与她的伴侣 Renee K. Harrison 博士和他们的匈牙利维兹拉犬 Satchmo 一起旅行。她还喜欢阅读、打高尔夫球、大笑以及与家人和学员共度时光。
大卫·S·伊格林少将 大卫·S·伊格林少将担任太平洋空军空中和网络空间作战部主任,驻扎在夏威夷珍珠港-希卡姆联合基地。他的指挥部由六个师、两个支援中队和 613 空中和太空作战中心组成。他负责支持太平洋空军司令、美国太平洋司令部作战中心,并指挥太平洋责任区的空中作战,同时领导驻扎在日本、韩国、阿拉斯加和关岛的 45,000 名飞行员。伊格林将军出生于阿肯色州西孟菲斯,1994 年从美国空军学院毕业后获得军官职位。他以优异的成绩毕业于密西西比州哥伦布空军基地的本科飞行员培训课程。伊格林将军曾担任 F-15C 教练飞行员、飞行考官、飞行指挥官、作战助理主任、标准化和评估主管、作战官、中队指挥官、副中校和中校。伊格林将军曾部署支援北方守望行动、固有决心行动以及空军中央司令部战区安全计划。他是一名指挥飞行员,拥有超过 2,900 小时的飞行经验。在此之前,伊格林将军曾担任日本嘉手纳空军基地第 18 联队指挥官、韩国空军第七航空队副指挥官以及韩国乌山空军基地空军部队司令部参谋长。他负责训练和装备战术空中优势部队;战斗搜救部队;指挥和控制平台;航空医疗后送能力;以及应急行动的全球机动资源。教育 1994 年,美国空军学院,科罗拉多州,管理学理学学士学位 1997 年,犹他州菲尼克斯大学,工商管理硕士学位。2002 年,阿拉巴马州麦克斯韦空军基地,中队军官学校 2007 年,阿拉巴马州麦克斯韦空军基地,空军指挥参谋学院 2007 年,阿拉巴马州麦克斯韦空军基地,军事艺术与科学硕士学位 2011 年,空军战争学院,函授 2014 年,宾夕法尼亚州卡莱尔兵营,陆军战争学院 2014 年,宾夕法尼亚州卡莱尔兵营,战略研究硕士学位。任务 1.1994 年 11 月 - 1998 年 6 月,采购项目经理,犹他州希尔空军基地 2.1998 年 7 月 - 1999 年 7 月,学生,专业本科飞行员培训,密西西比州哥伦布空军基地。3.1999 年 8 月 - 1999 年 9 月,学生,战斗机基础知识入门,密西西比州哥伦布空军基地。4.1999 年 11 月 - 2000 年 4 月,学生,F-15C 战斗机训练部队,第 1 战斗机中队,佛罗里达州廷德尔空军基地。 5.2000 年 6 月 - 2003 年 8 月,飞行领队、任务指挥官、飞行教官、飞行考官、训练主管、调度主管、飞行指挥官,第 19 战斗机中队,阿拉斯加州埃尔门多夫空军基地 6。2003 年 9 月 - 2006 年 7 月,飞行教官和飞行考官、武器和战术主管、作战助理主任,第 95 战斗机中队,佛罗里达州廷德尔空军基地 7。2006 年 8 月 - 2007 年 6 月,空军指挥参谋学院学生,阿拉巴马州麦克斯韦空军基地 8。2007 年 7 月 - 2009 年 7 月,应急计划主管,空军部队指挥计划和协调部,韩国乌山空军基地 9。2009 年 10 月 - 2009 年 7 月2013 年,飞行教练和飞行考官、第 18 作战大队标准化和评估主管、第 67 战斗机中队作战主任、第 44 战斗机中队指挥官,日本嘉手纳空军基地 10。2013 年 7 月 - 2014 年 6 月,美国陆军战争学院学生,宾夕法尼亚州卡莱尔兵营 11。2014 年 6 月 - 2015 年 5 月,夏威夷珍珠港-希卡姆联合基地现役和兵力投射部负责人
EJPME 学生聚焦 EJPME 聚焦系列表彰和介绍在联合跨机构、政府间、多国 (JIIM) 环境或指定联合行动和演习中服役的现任和前任学生。本系列旨在分享 EJPME 学生或校友的经历,以激励当前的学生并为他人提供效仿的榜样。我们目前的杰出校友、美国太空部队首席军士长 Tina R. Timmerman、国家侦察局 (NRO) 指挥高级士兵领导 (CSEL) 提供了有关 EJPME 对她的职业道路的影响的见解。你有哪些联合经历?我的第一次联合经历是在夏延山导弹预警中心,作为美国第一太空司令部 (USSPACECOM) 的一部分。1 我于 2009 年 2 月至 2010 年 2 月被派往卡塔尔乌代德的第 609 空中作战中心,担任美国中央司令部特种技术行动主管。随后,我被派往珍珠港-希卡姆联合基地导弹预警中心的第 613 空中作战中心作战部。从 2018 年到 2020 年,我是联合特遣部队 (JTF) 太空防御的 CSEL,该部队于 2019 年成立,以应对并创建 USSSPACECOM 作为最新的作战司令部 (CCMD)。这些经历为我担任 NRO 的现任职位做好了准备。EJPME 如何影响您在联合环境中的经历?在我的职业生涯中,EJPME 是我大多数任务和服务机会的必修课。EJPME 是了解以服务为中心的词汇、文化以及服务如何相互作用的基础教育。它为我提供了创建运营团队以完成眼前任务所需的洞察力。知道向谁询问以及去哪里执行任务是成功的关键。如果没有共同的沟通语言,任何任务都不会成功。EJPME 是您的起点。告诉我们您的一次经历,您的 EJPME 知识在其中发挥了作用。当我有幸在联合特遣部队 (JTF) 太空防御部门工作时,该部队最初是一个三机构作战中心,称为国家太空防御中心,旨在支持太空保护和防御任务。随着 USSPACECOM 的成立,人们认识到需要一支 JTF 来帮助推动任务向前发展。关于联合作战,您学到的最重要的事情是什么?战争不是由一个军种单独进行的,每个军种都有自己的计划。如果我没有机会在联合部队参谋学院 (JFSC) 完成在线 EJPME I & II 以及面对面的 JPME II,那么我就没有洞察力和教育来为高级领导人提供任务方向和联合部队组织设计方面的建议。联合和联合作战学校 (JCWS)(JPME II) 2 为我提供了先进的教育,使我能够应对这一挑战,组织一个部队为作战太空领域做好准备,正如国家安全战略、国家防御战略和国家军事战略所指示的那样,以确保保护我们的国土。关于联合作战,我学到的最重要的事情是,每个部门都有责任成为其领域的领导者,并负责为总体计划提供必要的整合。当被要求执行我们国家的战争和和平时期行动时,每个部门都会发挥其军事领域的优势。联合整合是保持我国作为军事行动主导世界领导者的优势的必要条件。您认为未来联合领导人需要了解的最重要的主题是什么?如果我们对所有人开放,明天的联合领导人只会更好。我是多元化、包容性和公平团体的坚定倡导者。我是美国太空部队妇女倡议小组的高级士兵冠军。为了建立更强大的任务和行动团队,并超越对手的能力,我们必须在团队中拥有多种声音。不同的背景提供不同的见解,从而带来创新和更好的解决问题的解决方案。您对现在的学生有什么建议?所有形式的教育都有助于您成为更好、更全面的领导者。教育是任何人都无法从您身上夺走的东西。无论您服务四年还是三十年,要成为具有运营相关性的领导者,能够就任务计划、人员和资源向高级领导者提供建议和影响,这一切都始于 EJPME。充分利用提供给您的机会,不仅仅是通过 EJPME,还可以通过特定服务或其他联合学校。