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胰岛素阿斯帕特（Novolog®）
每次怀孕的始于3-5％的出生缺陷的机会。这称为背景风险。胰岛素阿斯帕特预计不会增加出生缺陷的机会以上。在怀孕之前或怀孕期间服用胰岛素阿斯帕特女性的437份报告中，没有报告出生缺陷。在对怀孕和患有1型糖尿病，2型糖尿病或妊娠糖尿病的女性的小型研究中，使用人类胰岛素和胰岛素阿斯帕特治疗其病情之间没有任何差异。
伯利兹 - 帕姆 - 录音-Report.pdf
这项工作是由海洋国家合作伙伴计划（OCPP）与伯利兹政府合作制作的。OCPP合作伙伴要感谢伯利兹代表政府的支持，指导和意见；特别是蓝色经济和民航部，渔业部，国家生物多样性办公室以及沿海地区管理局和研究所（CZMAI）。我们要感谢Wildtracks的支持和专家意见，尤其是在国家保护区系统的发展 - 管理有效性评估（NPAS-MEE）围绕。我们要感谢PA共同经理代表的意见；特别是Turneffe Atoll可持续发展协会（TASA），托莱多发展与环境研究所（TIDE），Sarteneja保护与发展联盟（SACD）和伯利兹·奥杜邦学会（BAS）。此外，合作伙伴要感谢利益相关者在伯利兹（Belize）进行有关PAS和海洋保护的讨论，并分享他们的观点。
BOQ.pdf - 蒂鲁帕蒂
4 供应和浇筑符合 IS 456 的设计混合混凝土 M 30 等级，每立方米混凝土最低水泥含量为 400 公斤，使用配料厂（15 立方米/小时），使用 20 毫米 HBG 碎金属 0.512 立方米（708 公斤）、10 毫米 HBG 碎金属 0.354 立方米（472 公斤）和沙子 0.437 立方米（616 公斤），水灰比为 0.45（180 升/立方米混凝土），包括所有材料的成本和运输费用，如水泥、细骨料（沙子）、粗骨料、水和符合 IS 9103-1993 的 1.6 公斤外加剂等，到现场以及所有材料的销售税和其他税费（不包括 GST），包括所有操作、杂费和人工费用，如批量混合、用搅拌车运输混凝土（最长 1 公里）、混凝土泵送、铺设混凝土，固化等，并包括使用钢脚手架管、千斤顶支柱、墙体、脚板、支架、钢定心板等进行定心，完整但不包括钢材成本及其成品的制造费用（APSS 编号 402）
芒特帕克 - 南安普敦
我们最初的工作部分是进行系统布局并提供闪烁和眩光研究，以补充规划审批流程，让当地政府批准该设施靠近邻近机场。太阳能电池板每年可节省 139,958kWh 的能源 - 足够满足 100% 的开发仓库照明成本。除此之外，还安装了总计 60kW 的电池储能系统，为该场地提供全天候可再生能源供应。
帕瑞马尔·罗伊博士
博士学位 ：04 哲学硕士 ：04 特殊成就/奖项 1. 当选研究员： (i) 研究员（2013 年），印度国家科学院（NASI），阿拉哈巴德 (ii) 研究员（2006 年），印度新德里国家农业科学院（NAAS） (iii) 研究员（2015 年），印度加尔各答西孟加拉邦科学技术学院（WAST） (iv) 研究员（2015 年），印度兽医免疫学和生物技术学会（ISVIB），印度 2.国际奖：01 (i) 澳大利亚政府颁发的奋进行政奖（2013 年），以表彰其在知识和技能共享方面的互利成就。 3. 国家奖项 (i) 印度政府 ICAR 为表彰在动物健康领域做出的杰出贡献而授予的 2001-2002 两年期 Rafi Ahmed Kidwai 奖 (ii) 印度政府 ICAR 为表彰在农业研究领域做出的杰出贡献而授予的贾瓦哈拉尔·尼赫鲁奖 (1996) (iii) 印度政府生物技术部国家助理奖 (1996)
GE-帕罗斯/2024/WP.7
4. 外层空间的作业环境充满秘密，缺乏透明度、信任和对话，这是导致军备竞赛的集体不安全感的重要根源。4 作业环境的不透明性因太空技术的性质而加剧，太空技术具有双重目的能力和太空系统的双重用途，这两者都可能掩盖能力、意图和可能危害的性质。任何禁止武器或太空系统有害使用的尝试都必须首先定义、识别和验证此类系统，有效地将其与和平系统区分开来；对外层空间的能力和活动缺乏明确性会阻碍此类努力。
2021-2022 - 帕克兰学院
2021–2022 学年日历 2021 年夏季课程 教学于 5 月 17 日、6 月 7 日和 7 月 6 日开始，不迟于 7 月 29 日结束。期末考试将在最后一次课堂会议期间举行。 3 月 21 日 .................. ... ................. ... ....................................................................................................................................................................................................... 6 月 7 日当周开始的课程的报名截止日期 7 月 5 日...................................................................................................................................................... 7 月 6 日当周开始的课程的报名截止日期 7 月 15 日............................................................................................................................................................................................................ .......................................................................................................................................................................................................... 申请夏季毕业的截止日期校园假期和停课 5 月 31 日.......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... 阵亡将士纪念日（学院关闭） 7 月 5 日.................................................................................................... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . . . . . . 学院办公室关闭 2021 年秋季学期 3 月 28 日. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 继续学生注册 4 月 5 日. . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... 开放报名于 8 月 22 日开始....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... 8 月 23 日那一周开始的课程报名最后一天 8 月 23 日.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ 全学期和前 8 周课程于 9 月 12 日开始 ........................................................................................................................................................................................................ .................................................................................................................................................................. .. 9 月 13 日那一周开始的课程注册最后一天 9 月 13 日 ........................................................................................................................................................................................................................ ................. ... ................. ... ................. ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 期末考试 校园假期和关闭 8 月 16 日 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 教职员工发展（办公室上午 8 点至 10 点关闭） 9 月 6 日 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... 劳动节（大学放假） 11 月 24 日至 28 日 . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... 感恩节假期（11 月 24 日下午 5 点开始；大学放假） 12 月 23 日至 1 月 2 日 . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . . . . . . . . . 寒假（学院停课） 2022 年春季学期 10 月 24 日. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 继续学生注册 11 月 1 日. . . . . . . . . . . . . . .................. ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....................................................................................................................................................................................................................... 13 周的课程于 3 月 4 日开始...................................................................................................................................................... .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. 申请春季毕业参加毕业典礼的截止日期为 3 月 6 日...................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. 3 月 7 日当周开始的课程注册截止日期 3 月 7 日..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................第二个 8 周（期中）课程于 4 月 1 日开始............................................................................................................................................................................................................................................................................................ 申请不参加毕业典礼的春季毕业截止日期 5 月 5 日...................................................................................................................................................................................... ................. ... .......................................................................................................................................................................................................................期末考试 5 月 12 日..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... . . . . 毕业典礼 校园假期和停课 1 月 17 日. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 马丁路德金日（学院停课） 2 月 24 日. . . . . . . . . . . . . . . . . . .专业发展日（无日间或晚间课程） 3 月 12 日至 20 日。............................................................................................................................................................................................................................ 春假 3 月 18 日...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... 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帕普草案 - 2024年12月
简介：A。关于美国国家科学基金会美国国家科学基金会（NSF）是一家由国会于1950年创建的独立联邦机构，旨在“促进科学进步； [和]通过支持科学和工程领域的所有领域的研究和教育，以促进国家健康，繁荣和福利。从第一天开始，NSF在联邦政府中占有独特的地位：它负责所有学科的整体科学和工程健康。相比之下，其他联邦机构支持专注于健康或国防等特定任务的研究。基金会还致力于确保国家的科学家，工程师以及科学和工程教育者的供应。nsf认识到来自社区的独特生活经历，这些人在科学，技术，工程和数学（STEM）中的代表性不足和/或服务不足，以及包容和获得STEM教育和职业的障碍。NSF强烈鼓励在NSF支持的社区成员的所有NSF机会中的领导，伙伴关系和贡献。这包括领导和设计STEM研究和资金教育建议；担任访客成员的同伴审阅者，咨询委员会成员和/或委员会；并担任NSF领导，计划和/或行政人员。nsf还强烈鼓励人口统计学多样化的高等教育机构（IHES）领导，合作伙伴并代表其研究和教育社区为NSF机会做出贡献。nsf希望所有个人，包括那些在STEM中代表性不足和/或服务不足的团体成员的人都被公平地且包含在基金会的提案和奖励过程中。nsf鼓励IHHIS参加，教育，毕业和雇用是STEM教育计划中代表性不足和服务不足的团体成员的个人，以领导，合作伙伴并为NSF机会提供贡献，包括领导和设计STEM研究和设计资金的建议。Such IHEs include, but may not be limited to, community colleges and two-year institutions, mission-based institutions such as Historically Black Colleges and Universities (HBCUs), Tribal Colleges and Universities (TCUs), women's colleges, and institutions that primarily serve persons with disabilities, as well as institutions defined by enrollment such as Predominantly Undergraduate Institutions (PUIs), Minority-Serving Institutions （MSI）和西班牙裔服务机构（HSIS）。“扩大参与STEM”是NSF使用的全面短语，以指出基金会的目标是增加有助于STEM教学，研究和创新的个人，组织和地理区域的代表性和多样性。为了扩大参与STEM的参与，有必要解决STEM教育，培训和职业中公平，包容性和访问权限的问题。虽然所有NSF计划都可能支持扩大参与组件，但一些计划主要侧重于支持扩大参与研究和项目。可以在NSF扩展STEM网站上找到示例。NSF基金在大多数科学和工程领域的研究和教育。它通过向大约3,000个高等教育机构，K-12学校系统，营利性组织，非正式科学组织和其他研究组织的赠款和合作协议来做到这一点。基金会约占联邦支持的四分之一，以进行基础研究。基金会认为组织代表个人或团体提交的提案1在大多数单一，多，跨，跨性，跨性别和学科领域的STEM研究与教育融合研究的支持中提供支持。NSF通常不支持技术援助，试点工厂的工作，需要安全分类的研究，商业营销产品的开发或针对特定项目或发明的市场研究。NSF支持科学和工程各个领域的基础研究，包括对健康产生重大影响的研究。然而，研究专注于理解人类疾病及其治疗通常在范围之内。有关其他指导，请参阅计划描述和招标，并联系相关的计划人员。基金会本身不经营实验室，但确实支持国家研究中心，用户设施，