XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search System入国
在低收入国家进行独立定量研究的障碍：利比里亚公共卫生研究生的横断面研究
研究对于国家发展至关重要[1，2]。在全球范围内，国家的权力，增长和独立性与它们通过研究和创新产生和应用知识的能力有关[3，4]。这是因为研究产生了新的想法和证据，以帮助遏制现实生活中的问题，使进展的衰落[5]。近年来，对健康威胁的基于证据的解决方案的需求增强了研究成果的关系和意义。世界各地的免疫学家和疫苗科学家不懈地努力开发药物干预措施，以防止埃博拉病毒和SARS-COV-2等新兴和重新出现的病原体[6，7]。在平行的定量研究方法中，例如数学建模，已经提供了使用药物和非药物解决方案的干预策略的证据[8，9]。例如，传输模型被用于评估SARS-COV-2传输如何随时间和空间变化[10-12]，在新的位置中，流行病的可能性[10]以及介绍事件[10]，以及确保在现有的高度重症监护能力下降以下的范围降低所需的覆盖水平[10]。在公共卫生紧急情况下，技术，知识和技能的进步通过日益复杂的方法从大数据分析到生物信息学到基于代理的数学建模[16，17]，从而促进了定量研究产出的快速生产。从那以后，投资有但是，与采用和利用相关的研究和发展在整个环境之间并非同样进行[9，15]。尤其是，撒哈拉以南非洲国家的研究生学生在进行独立定量研究方面面临着挑战[18，19]，因此从没有重要劳动力能力的没有教育的管道中出现了。因此，在利比里亚在内的非洲学生和专业人士领导的大多数研究本质上更具定性和描述性，或者取决于对数据分析的外部支持[18，20，21]。有限的，系统地收集的数据存在于这种持续问题和解决该问题的潜在方法上。经常报告围绕研究技能的短期能力建设工作[22，23]，但经常不经常进行衡量其影响的努力。同样重要的是，对研究的核心，特定于背景的障碍几乎没有正式的调查，解决了与其效用有关的问题以及对进行它进行的工具相关的问题[20]。阐明这种障碍将为您的整体干预，从而有效地提高低收入环境中的研究生产率，从而为您提供更大的干预。在利比里亚，2014 - 2015年埃博拉疫情引起了人们对国家和全球卫生安全研究能力的需求[24，25]。在利比里亚，2014 - 2015年埃博拉疫情引起了人们对国家和全球卫生安全研究能力的需求[24，25]。
太阳能供电的分散式智能电网为低收入国家提供可持续能源供应：考虑气候变化影响的多哥分析
1 西非气候变化和适应性土地利用科学服务中心 (Wascal), 尼亚美大学 Abdou Moumouni, Niamey PO Box 10662, Niger 2 Laboratoire d'énergie Solaire, Département de Physique, Facult é des Sciences, Universit é de Lomé , Lomé PO Box 1515, Togo 3 Center d'Excellence Régional pour la Maîtrise de l'Electricité (CERME), University of Lomé, Lomé PO Box 1515, Togo 4 Institute for Technology and Resources Management in the Tropics and Subtropics (ITT), Technische Hochschule Köln, Betzdorfer Strasse 2, 50679 Cologne, German 5 高等学院电气与电子工程系哈伊马角女子校园技术学院，拉斯阿尔Khaimah PO Box 4792，阿拉伯联合酋长国 6 洛美大学经济与管理科学学院，洛美 PO Box 1515，多哥 7 奥格斯堡大学地理研究所区域气候与水文学系，86159 奥格斯堡，德国 8 尼亚美 Abdou Moumouni 大学能量学、电子学、电气工程、自动化和工业计算实验室 (LAERT-LA2EI)，尼亚美 PO Box 10963，尼日尔 * 通信地址：amega.k@edu.wascal.org (KA)；ramchandra.bhandari@th-koeln.de (RB)
中低收入国家获得泌尿生殖系统癌症的新系统疗法
全球每六人中就有一人死于癌症，而大约 70% 的癌症死亡发生在中低收入国家 (LMIC) ( 1 )。这些国家用于抗击癌症的资源不到全球的 5% ( 2 )。比较高收入国家和中低收入国家中这些癌症部位的死亡率与发病率之比可以清楚地表明，在中低收入国家，大多数被诊断出患有不同类型癌症的患者的生存结果较差 ( 1,2 )。在中低收入国家，很大一部分人口无法获得药物，要么是因为药物供应不足，要么是因为患者必须自掏腰包购买处方药。由于中低收入国家没有政府报销、保险或任何专属获取计划，许多患者必须承担治疗费用。由于政府对药品的资助不足以及药品供应导致库存控制不佳，中低收入国家患者获得药品的机会受到限制 ( 2 )。全身治疗的进步无疑提高了许多癌症的生存率。然而，相关效益的大小存在很大差异
增强健康融资能力是扩大低收入和中等收入国家癌症药物的关键
健康。2019 JAN; 109（1）：58-60。 doi：10.2105/ajph.2018.304769。 EPUB 2018 11月29日。 PMID：30495996; PMCID：PMC6301382。 3。 “创新融资”是一个术语，用于描述融资方法和模型解决发展挑战的模型，这些挑战仍未得到传统的援助流动不足，并且可能试图利用私营部门的额外融资（通常来自私营部门）和/或试图更快，有效，有效，更可靠和更大的影响和更大的影响。 创新融资包括一系列模型或方法，例如社会企业，影响投资，交易税以及商品和服务的征税”。 https：// Future Humanatianfinancing。 files.wordpress.com/2015/01/fhf-innovative-financing.pdf2019 JAN; 109（1）：58-60。 doi：10.2105/ajph.2018.304769。EPUB 2018 11月29日。PMID：30495996; PMCID：PMC6301382。3。“创新融资”是一个术语，用于描述融资方法和模型解决发展挑战的模型，这些挑战仍未得到传统的援助流动不足，并且可能试图利用私营部门的额外融资（通常来自私营部门）和/或试图更快，有效，有效，更可靠和更大的影响和更大的影响。创新融资包括一系列模型或方法，例如社会企业，影响投资，交易税以及商品和服务的征税”。https：// Future Humanatianfinancing。files.wordpress.com/2015/01/fhf-innovative-financing.pdf
在中低收入国家工作
a 欧洲神经外科学会协会 (EANS) 全球和人道主义神经外科委员会，英国 b 英国利兹综合医院神经外科部，利兹，英国 c 英国 NHS 基金会信托谢菲尔德教学医院神经外科部，英国 d 瑞典哥德堡萨尔格伦斯卡大学医院神经外科部 e 意大利维罗纳 Borgo Trento 大学医院神经外科部 f 西班牙巴塞罗那德尔马医院脊柱中心 g 希腊塞萨洛尼基亚里士多德大学医学院 AHEPA 大学医院神经外科部 h 意大利罗马天主教大学神经外科研究所 CVJ 外科部 i 阿尔巴尼亚地拉那大学创伤医院神经外科部 j 西班牙阿利坎特阿利坎特综合大学医院神经外科部 k 俄罗斯联邦新西伯利亚联邦神经外科中心 l神经外科，普利茅斯 NHS 基金会大学医院，英国普利茅斯 m 荷兰大学神经外科中心，海牙 HMC-HAGA 和莱顿 LUMC，荷兰 n 贝尔格莱德大学医学院，塞尔维亚大学临床中心神经外科诊所，塞尔维亚贝尔格莱德 o 英国爱丁堡皇家医院神经外科部
中低收入国家循环经济融资
作为一家联邦企业，德国国际合作机构 (GIZ) 支持德国政府实现其在可持续发展国际合作领域的目标。本研究由法兰克福学派 - 联合国环境规划署气候可持续能源融资合作中心编写。发布者： Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH 注册办事处 德国波恩和埃施伯恩 Dag-Hammarskjöld-Weg 1-5 65760 Eschborn, 德国 T +49 61 96 79-0 F +49 61 96 79-11 15 E gocircular@giz.de I www.giz.de/en/worldwide/109471.html 计划：循环——气候和清洁海洋 作者：Carola Menzel-Hausherr（法兰克福学派）、Michael König（法兰克福学派）、Susanne Volz（生态圈概念） 编辑：Julia Körner、Silke Megelski、Katja Suhr (GIZ) 负责人：Katja Suhr E katja.suhr@giz.de 设计：法兰克福金融与管理学院gGmbH. Value Hill 数据由 Ira Olaleye 改编，代表德国联邦经济合作与发展部 (BMZ) 第 414 司城市发展、交通、循环经济埃施伯恩 2022
确定中低收入国家新冠疫苗接种的优先挑战和解决方案：一项改良的德尔菲研究
有效的疫苗和强有力的疫苗接种计划是应对 COVID-19 大流行的关键要素。由于各国政府的风险投资以及基于 mRNA 等新疫苗平台的出现，多种有效的 COVID-19 疫苗在不到一年的时间内得以开发并获得紧急使用授权 [ 1 ]。COVID-19 疫苗的快速研发和交付需要全球进行大量协调，这促成了 COVAX（获取 COVID-19 工具（ACT）加速器疫苗支柱）的成立。COVAX 是一项由全球疫苗和免疫联盟、流行病防范创新联盟 (CEPI) 和世界卫生组织 (WHO) 共同领导的多边倡议，旨在加速 COVID-19 疫苗的研发、生产和公平获取 [ 2 ]。COVAX 汇集参与国的资源，加快疫苗的研发和生产，所有参与国共担投资风险 [ 3 ]。为确保参与 COVAX 计划的国家之间的疫苗公平性，自筹资金的国家支付疫苗剂量，而向买不起疫苗的国家按成本价或免费提供疫苗 [3]。尽管 COVAX 为加速疫苗研发和生产而采取的筹资机制被视为成功，但 COVAX 确保全球疫苗公平的能力受到了质疑 [4]。全球新冠疫苗接种计划的快速实施面临诸多挑战和不平等现象，特别是在中低收入国家 (LMIC)。截至 2022 年 2 月，全球新冠疫苗接种率为每 100 人接种 133.5 剂 [5]。然而，地区不平等现象仍然存在，低收入国家报告的接种率为每 100 人接种 17.0 剂，高收入国家报告的接种率为每 100 人接种 184.1 剂 [5]。非洲区域办事处（AFRO）是世卫组织中疫苗接种率最低的区域，每 100 人接种率为 21.7 剂 [5]。这种全球差异是多因素的。与中低收入国家疫苗获得有限有关的问题包括：缺乏全球协调以实现公平获得疫苗 [6]；疫苗民族主义，高收入国家将自己的公共卫生需求置于全球需求之上 [4,7]；高收入国家政府与制造商之间的疫苗双边协议 [6]；COVAX 资金有限 [8]；协议和价格缺乏透明度 [4]；由于知识产权和技术能力有限，中低收入国家的制造能力有限 [6,9]。在中低收入国家实地实施 COVID-19 疫苗接种计划时也出现了挑战，例如国内监管流程、物流限制、分配不均以及疫苗犹豫 [ 6 , 10 ]。尽管在 2009 年 H1N1 流感大流行等其他大流行期间也发现了类似的问题，但对于哪些是最紧迫的挑战，人们仍然缺乏共识。中低收入国家的情况尤其如此[11]。更好地了解这些挑战也可能为找到潜在解决方案提供大量机会和经验教训。鉴于中低收入国家实施新疫苗接种计划的资金和资源有限，可以使用综合排名来优化疫苗接种方面的挑战和解决方案，以优化资源配置并激励当地应对 COVID-19 的努力
中低收入国家的肺癌管理
a 印度霍米巴巴国家研究所塔塔纪念中心外科肿瘤学系胸外科分部；b 印度贾瓦哈拉尔医学教育与研究研究所外科肿瘤学系，JIPMER，5343，3 楼，SSB，Gorimedu，Pondicherry 605006，印度；c 印度孟买帕雷尔 Dr. E. Borges 路塔塔纪念中心外科肿瘤学系胸外科分部，塔塔纪念医院，3 楼，邮编 400012；d 印度孟买帕雷尔 Dr. E. Borges 路塔塔纪念中心外科肿瘤学系胸外科分部，塔塔纪念医院，主楼一楼，邮编 400012 * 通讯作者。印度孟买帕雷尔 Dr. E. Borges Road Tata Memorial Hospital Homi Bhabha Block 12 楼 1217 室 400012 电子邮件地址：sabitajiwnani@gmail.com
在低收入国家和中等收入国家进行持续专业发展的移动社会学习：综合评论
背景：低收入和中等收入国家（LMIC）的医疗保健工作者的持续专业发展（CPD）受到严重限制。数字技术是一个有前途的平台，可通过虚拟提供教育内容并启用虚拟的对等与指导和导师互动来支持医疗保健工作者的有前途的平台，以增强学习。CPD的数字策略，即促进虚拟互动可以增加劳动力保留率并加强LMIC的健康劳动力。目的：这项综合综述的目的是评估使用数字平台为LMIC的医疗保健工作者和临床学生提供CPD的证据，该公司与虚拟的对等或导师的互动相辅相成。我们将虚拟学习和虚拟互动的这种交集称为移动社会学习。方法：进行了全面的数据库和灰色文献搜索，以确定定性，定量和混合方法研究以及经验证据，该研究使用数字技术提供了CPD和与同伴或导师的虚拟互动。遵循Prisma（系统审查和荟萃分析的首选报告项目）指南。合格的文章是用英语编写的，用LMIC进行，并使用移动设备提供CPD并促进虚拟点对点或指导者的互动。标题，摘要和全文，然后评估证据质量和对文章的评估。然后使用内容分析将数据分配为新兴主题。结果：总共确定了750篇文章，审查中包括31（4.1％）。SMS文本消息传递和移动即时消息传递是用于提供同行和导师之间继续教育和虚拟互动的最常见方法（25/31，81％）。在随附的文章中，参与者使用数字平台进行学习和互动具有很高的可接受性。通过增加知识共享，知识提高，提高临床技能和改善服务提供的服务，在大多数研究（27/31，87％）中发现了虚拟同伴互动和指导，在大多数研究（27/31，87％）中为积极的学习成果做出了贡献。点对点和导师的互动可改善社会支持并减少孤立感（9/31，29％）。在实施和使用数字技术来进行移动社会学习方面存在一些挑战，包括有限的资源访问（例如，互联网覆盖和稳定的电力），安排参与CPD的灵活性以及学生之间的社会行为挑战。结论：摘要表明，移动社会学习是课程传播和技能培训的一种有用方式，移动和社会学习的界面是改善学习成果的催化剂，再加上社会资本的增加。
