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World File Search System冬季
冬季2025年 - 社会工作学院 - 卡尔加里大学
卡尔加里大学（UCALGARY）的社会工作学院（FSW）致力于促进和实现公平，种族正义，多样性，包容和非殖民化。我们确认多样性和独特性是丰富而有价值的，他们可以加强我们的教学，学习，研究，奖学金和社区联系。我们旨在为我们的学生，非学术和学术人员以及社区成员促进一个包容，繁荣和公平的环境。我们立场表明，公平并不意味着对人的治疗相同，而是需要对各种生活经验和环境的措施和适应，以确保在我们工作的各个方面都没有特定社会群体中的一个人处于不利地位，代表性不足或被忽视。我们打算解决由于社会地点相互交叉的联系，特别是对于那些是种族化社区，土著人民，黑人，残疾人，移民群体（包括难民和移民）的人，2SLGBTQ+社区，宗教和那些经历过社会的人或那些经历过社会的人，既有社会，残疾人，包括难民和移民）其教育和就业的文化障碍。我们还认识，荣誉并融入我们的工作各种观点，认识和做的方式，经验和优势。一种反压迫性镜头，尤其是交叉，抗殖民，反种族主义和非殖民化框架，将为我们的工作提供信息。
冬季病毒：我们可以采取更多措施防止病例激增
通过信件和短信鼓励符合条件的人去疫苗诊所接种疫苗是一个好的开始，但疫苗接种需要更加容易和广泛地普及。目前在英国，65 岁以上的人、孕妇、患有某些疾病的人、医护人员和学童可以免费接种流感疫苗。该计划应扩大到向全民提供免费流感疫苗接种，并且必须通过提高信任度和降低相关的直接和间接成本来解决接种疫苗的障碍。这有助于实现更高的疫苗覆盖率，并减少流感的发病率和相关的医疗费用。17
牧羊人中心脊柱冬季2024
（从左到右）在2019年，克里斯汀（Kristine）获得了佐治亚州国家女士年度社会活动奖。第二年，她在佐治亚州参议院的工作中获得了认可。▶克里斯汀于2021年与丈夫约翰·奥祖格（John Ozug）结婚。美丽的仪式在夏威夷举行。▶Kristine在美国MS Association妇女时装秀中帮助计划，执行和模型。这次活动筹集了资金，以改善受社区多发性硬化症影响者的生活。（从左到右，上排）Randie Seigel，Deborah Backus博士，Rebecca Duguid，Rachael Fenich，Heather Breeden，Lynsey Barron，Mandy Peterson-Tice。（底行）克里斯汀·沃纳·奥泽格（Kristine Werner Ozug），琳达·利维（Linda Levy），蒂法尼·普尔（Tiffany Poole），卡伦·卡雷拉（Karen Carera）（克里斯汀（Kristine）的姐姐），琳达·沃纳（Linda Werner）（克里斯汀（Kristine）的妈妈）。
2025 Wehia（冬季）经济学与异质相互作用剂的经济学研讨会
与异质科学学会与异质相互作用药物（ESHIA）组织了与异质相互作用剂（WEHIA）的经济学年度研讨会（WEHIA）。自2003年第一次会议以来，年度Wehia代表了一个独特的机会，可以作为由异质互动代理组成的复杂系统介绍和讨论有关经济和金融市场各个方面的最新研究。研讨会旨在促进用于分析经济和金融问题的方法和方法中的多样性。The past workshops have been held across most European countries ( https://sites.google.com/view/eshia-site/past-conferences-and-events ) Founded in 2006, ESHIA ( https://sites.google.com/view/eshia-site/home ) aims to provide a unique medium of communication for multidisciplinary approaches, either empirical or theoretical, to the study of complex社会经济问题。它打算促进思想的交叉施肥以及在包括经济学，社会科学物理学和计算机科学在内的多样化科学学科中发展的概念和技术的交流。Eshia的重点尤其是模拟和综合新兴现象和集体行为，以了解真正的复杂经济和社会系统。Eshia特别热衷于展示基于代理的计算/建模与金融/经济学问题（例如市场微观结构设计，政策分析，系统性风险和金融工程）的组合。代理，异质性和相互作用是这种多学科方法的关键概念，在应对自然界中复杂性的重要问题，并为社会经济系统研究提供了一种新颖的驱动力。
生物学2485b环境生物学冬季2025
General information about missed coursework Students must familiarize themselves with the University Policy on Academic Consideration – Undergraduate Students in First Entry Programs posted on the Academic Calendar: https://www.uwo.ca/univsec/pdf/academic_policies/appeals/ academic_consideration_Sep24.pdf , This policy does not apply to requests for Academic Consideration submitted for attempted or completed work , whether online or in 人。该政策也不适用于对其学术责任产生长期影响的学生。这些学生应咨询可访问的教育。有关如何提交学术考虑请求的程序，请参阅注册商网页办公室中发布的信息：https：//registrar.uwo.ca/academics/academic_considerations/在评估日期或提交截止日期后，必须在48小时内提出所有学术考虑的请求。所有的学术考虑请求都必须包括支持文档；但是，由于在某些延长的情况下可能无法获得正式文档，因此该政策允许学生在本课程中不支持文档的情况下提出一个学术考虑请求。但是，以下
冬季学校跨学科生物多样性2025
CA'FOSCARI UNIXIANION的Tiziana Lippiello校长威尼斯Luigi Fiorentino校长NBFC Mario Sprovieri校长CNR-ISMAR
IPC 社区杂志，2025 年冬季
第一位客户 Bally 在审计后才同意与她合作。“当他说要到我父母家的地下室来时，我感到很尴尬，因为我没有办公室，”她说道。“但我以优异的成绩通过了审计”，她的生意就此诞生。Barbara 继续寻找销售人员，这次在她母亲的帮助下，他们完成了所有的胶带和卷带工作，直到公司开始有偿付能力。“有时我会整夜不眠地将大件物品录入，然后放下，回到家后就累得筋疲力尽。我在那个地下室里待了一年多，直到我租到一间 1,200 平方英尺的单位。它很小，但高于地面，我得以在门上写上我的名字。我继续发展业务，最终开始制作载体胶带袋。”
2025 年冬季培训计划 - EICT 学院
印度正迅速崛起成为信息、通信技术和电子 (ICTE) 领域的世界强国。为了促进其增长和进一步发展，印度对受过专业训练的专业人员的需求日益增长。这不仅包括对现有技术和不断变化的技术领域的专业人员的培训，还包括对研发和电子制造领域的专业人员的培训。这将专门针对 ICTE 领域，以创建庞大的人才资源库并为企业家创造充足的机会。电子和信息技术部 (MeitY) 已批准一项计划，并在 14 所顶尖和领先的机构设立电子和 ICT 学院第二期，这些机构包括 IIT Guwahati、IIT Kanpur、NIT Warangal、NIT Patna 和 IIITDM Jabalpur、IIT Roorkee、MNIT Jaipur、03 CDAC 中心（海得拉巴、莫哈里、巴特那）和 03 NIELIT 中心（奥兰加巴德、卡利卡特、戈勒克布尔）和 ICT Academy TN、钦奈。 2024 年至 2029 年期间 100% GIA 的支出如下。
迎接冬季
美国物理教师协会 (AAPT) 自豪地宣布，德克萨斯大学阿灵顿分校 UTeach 特级教师 Karen Jo Matsler 荣获 2025 年梅尔巴·纽厄尔·菲利普斯奖章。此项荣誉表彰了她对物理教育的巨大贡献以及她为支持全国教育工作者所做的不懈努力。Matsler 的杰出职业生涯长达数十年，以她的领导能力、倡导精神和对推动物理教育发展的奉献精神为标志。从 2000 年担任物理教学资源代理 (PTRA) 的早期工作到 2012 年至 2023 年担任 PTRA 项目的国家主任，Matsler 一直走在物理教师专业发展的前沿。她曾在 AAPT 董事会任职三年，被任命为多个委员会和顾问委员会成员，并在 AAPT 全国会议上组织了无数的研讨会、演讲和会议。她的贡献得到了无数奖项的认可，其中包括美国物理学会的物理教育卓越奖、2008 年的 Homer Dodge 杰出服务奖以及 2014 年的 AAPT 研究员。PTRA 计划的领导地位：Matsler 于 2001 年成为 PTRA 计划的地区主管，并于 2003 年成为农村计划的联合首席研究员。她在扩大 PTRA 的影响力方面发挥了重要作用，每年夏天负责监督全美 35 个地点的 PTRA 研讨会，为数千名教师提供服务，其中许多人缺乏正规的物理培训。她的工作有助于为物理教育者创建更具包容性和更有效的专业发展模式。全州倡导：Matsler 倡导物理优先教学，并努力影响德克萨斯州教育委员会要求所有高中生学习物理，这表明了她对改善科学教育的承诺。虽然这项规定后来被废除，但她坚持不懈的工作凸显了早期物理教育的重要性。 Matsler 当选为德克萨斯州科学教师协会 (STAT) 董事会成员，负责组织州会议 (CAST) 会议内容，以突出 TS AAPT 的工作并更好地支持物理交叉教师。