《联合国外层空间条约》和知识产权法的目标截然不同,前者主张太空属于全人类,后者则主张保护个人权利,但两者尚未达成一致。一个经常被提及的问题是,国家或地区专利法是否适用于在外层空间运行期间进行和/或使用的发明。根据现有的国际空间法,空间物体注册地的国家对该空间物体拥有管辖权和控制权,因此可以扩大其适用的法律框架。在没有明确国际规则的情况下,已注册的空间物体在知识产权方面被视为准国家领土。我们不需要重新发明轮子;空间法及其与知识产权相关的问题可能会跟随海事法和航空法的发展而发展。
博因城现在已成为一所国家认可的学校,这在很大程度上要归功于我们小学的校长 Fred Sitkins 以及其他教职员工的努力。我们将继续提供密歇根州北部最广泛的教育机会,努力满足所有选择就读我们优秀学校的学生的需求。我们期待在 2002 年新高中完工后扩大我们的职业教育。再加上我们的“从学校到工作”计划和“双重注册”计划,为我们的学生提供了当今高中生所能获得的一些最佳机会,无论他们是继续接受教育还是直接进入就业市场。我们认为,这一信息似乎已经传到了我们周围的社区,因为今年秋天已经有一些家庭返回我们的学区,还有一些新来者。我们将继续向我们的家庭和社区成员传达这一信息,以便博因城公立学校成为“首选”学校。
rian Murfin 曾任纽约大学科学教育项目助理教授,自 7 月 15 日起担任 BNL 教育项目办公室 (OEP) 经理。他接替了已故的 Karl Swyler。Kenneth White 是实验室助理主任的特别助理,负责社区参与、教育、政府和公共事务,曾担任临时 OEP 经理约一年。OEP 的大多数大学项目由美国能源部 (DOE) 资助,目的是培养国家未来的科学家和具有科学素养的公民。OEP 通过三个核心 DOE 项目为大学生和职前教师提供教育服务:能源研究本科生奖学金,学生可以参加由 BNL 科学家指导的研究;社区学院研究所,提供为期十周的生物技术实习机会