副标题 D — 空军计划第 141 节 修改保留某些 C-5 飞机的要求。第 142 节 OC-135B 飞机资本重组计划。第 143 节 要求将空军航空兵力结构与国防战略结合起来。第 144 节 禁止提供资金减少 KC-10 主要任务飞机库存。第 145 节 限制 F-15EX 飞机的资金。第 146 节 限制 VC-25B 飞机的资金。第 147 节 限制 RC-26B 飞机的资金。第 148 节 限制 RC-135 飞机退役的资金。第 149 节 空军侵略者中队的现代化。第 150 节 空军战斗救援直升机部署计划。第 151 节 关于采购 JASSM-ER 导弹多年期合同的可行性报告。第 152 节 关于民航巡逻机队的报告。第 153 节 国会关于空军轻型攻击机计划的意见。
调查 在阅读文本之前,先回答以下问题: 文本的主题是什么? ___________________________________________________ 文本的标题是什么? ___________________________________________________________________ 注意任何副标题、标题或章节。 文本是如何组织的? _________________________________________________________________________________ 描述文本中包含的图片或图形。 _________________________________________________________________________________ 问题 在开始阅读之前,写下你对文本的三个问题。 1. _________________________________________________________________________________ 2. _________________________________________________________________________________ 3. _________________________________________________________________________________ 阅读 在积极阅读文本时寻找三个问题的答案。重新阅读任何不清楚的部分。 背诵 做笔记,大声朗读或告诉朋友你所读的内容。 用你自己的话写一个简短的文本摘要。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 关联 接下来回答以下问题: 你所读的内容与你已经知道的概念有何关联?为什么? _________________________________________________________________________________ 阅读与你的讲稿有何关联?哪里有差异?_________________________________________________________________________________ 复习 用自己的话总结并与课堂上学到的内容联系起来,复习阅读的关键概念。抓住重点并提出后续问题。 1. 2. 3.
o对于非英语名称:请参阅“正确的命名”指导。•书籍的版本:如果您使用了第一版书籍,则不包括版本号。•标题:仅在标题和名称的第一个字母(人,组织或地点)的第一个字母中使用大写。•字幕:所有字幕,包括首字母,都应在较低的情况下输入(名称除外)。副标题应在结肠后输入。例如:反思性读者:社会工作和心理健康。•出版年:如果在源中未提供此信息,则应输入N.D. (无日期简称)。如果您在出版年度结束时输入了一封信(例如2000b)在您的文本引用中,同年应出现在参考文献中。但是,如果您输入了N.D.在您的引用中(因为没有提供一年的出版年),n.d。应该出现在相应的参考中,例如泰勒,n.d。
报告文档页面表格批准OMB 编号 0704-0188 估计此信息收集的公共报告负担每份回应平均需要 1 小时,其中包括审查说明、搜索现有数据源、收集和维护所需数据以及完成和审查信息收集的时间。请将关于此负担估算或此信息收集的任何其他方面的评论(包括减轻此负担的建议)发送至华盛顿总部服务处、信息运营和报告理事会,1215 Jefferson Davis Highway, Suite 1204, Arlington, VA 22202-4302,以及管理和预算办公室、文书工作减少项目(0704-0188)华盛顿特区 20503。1. 仅供机构使用(留空)2. 报告日期 2008 年 6 月 3. 报告类型和涵盖日期技术报告 4. 标题和副标题:提高反潜战(ASW)效能
副标题 C—环境条款 第321.延长使用环境恢复账户资金支付罚款和罚金的限制。第322.修改环境合规活动年度报告的要求。第323.国防环境技术计划和环境技术投资控制流程。第324.修改战略环境研究与发展计划委员会的成员资格。第325.延长出售空气污染减排激励措施的试点计划。第326.报销与加利福尼亚州弗雷斯诺市弗雷斯诺鼓超级基金场地相关的某些费用。第327.支付根据 CERCLA 评估的与 F.E. 相关的规定罚款。怀俄明州沃伦空军基地。第328.修复石棉和含铅涂料。第329.向外国发布有关这些国家前美国军事设施环境污染的信息。第330.陶森特河军械缓解研究。
IG 回应:ADP 3-37 保护是陆军的一项原则,它赋予各级指挥官在看似没有命令的情况下对 COVID-19 检测采取行动的权利。在副标题“提供部队健康保护”下,第 2-7 段:部队健康保护被定义为促进、改善或保护士兵行为和身体健康的措施。其使命属于保护作战功能。部队健康保护措施使部队健康强壮,防止受伤和生病,并保护部队免受健康危害。保护措施的描述在第 2.8 段中列出: - 预防和控制疾病(COVID-19) - 评估职业和环境健康(COVID-19 检测、戴口罩和隔离) - 确定部队健康保护活动(COVID-19 检测、戴口罩和隔离) SSG,在您收到关于 RA 豁免 COVID-19 疫苗接种和检测请求的答复之前,您将接受检测作为保护部队的预防措施。
估计此次信息收集的公开报告负担平均为每份回应 1 小时,包括审查说明、搜索现有数据源、编写和维护所需数据以及完成和报告信息收集的时间。请将有关此负担估计或本次信息收集的任何其他方面的意见(包括减轻负担的建议)发送至华盛顿州政府服务部信息运营和响应司。1215 Jefferson 高速公路,1204 室,弗吉尼亚州阿灵顿,邮编 222024302,以及管理和预算办公室文书工作减少项目(0704-0188)。华盛顿特区 20503。I. 仅供机构使用(留空)12. 报告日期13. 报告类型和涵盖日期I 1993 年 11 月I 承包商报告I. 标题和副标题1 5. 资金数额研究报告 - 1993 年 NASA/ASEE 夏季教师奖学金计划
副标题 A—2006 年养老金保护法修正案第 101 节 废除 PPA 资金规则的终止。第 102 节 选择处于危急状态。第 103 节 澄清脱离危急状态的规则。第 104 节 如果不需要采取额外行动,则濒危状态不适用。第 105 节 纠正濒危状态资金改进计划目标资助百分比。第 106 节 在资金改进和恢复计划采用期间遵守濒危状态和危急状态规则。第 107 节 当事方在谈判中未能采用时的纠正计划时间表。第 108 节 废除多雇主计划的重组规则。第 109 节 为提款责任目的忽略某些缴款增加。第 110 节 多雇主养老金计划下的退休前遗属年金担保。第 111 节 强制披露多雇主计划信息。
副标题 B — 机场发展 部分。121.跑道入侵预防设备和紧急呼叫箱。部分。122.风切变检测设备和可调节照明扩展。部分。123.路面维护。部分。124.增强视觉技术。部分。125.放弃土地前的公告。部分。126.匹配份额。第127. 意向书。第128.小型机场基金的拨款。第129.未使用分摊的自由使用。第130.指定现有和以前的军用机场。第131.合同塔台成本分摊。第132.机场拨款资金的创新使用。第133.固有低排放机场车辆试点计划。第134.机场安全计划。第135.技术修正案。第136.公共机场的机场财产运输。第137.多式联运连接。第138.国家整体拨款计划。第139.设计-建造承包。
1980 年,约翰·B·亚历山大上校在《军事评论》(Alexander,1980)上发表了一篇题为“新的精神战场”的挑衅性文章。该文章写于冷战期间,当时形势高度紧张,文章提到了长期传闻的苏联一项计划,即开发超自然技术的军事和情报应用(见Ostrander & Schroeder,1970),特别指出了美国军事情报领导层对所谓的“灵能缺口”的存在主义恐惧(例如Kaiser,2011,第 90 页)。亚历山大承认该主题及其建议可能具有争议性,因此为他的文章加上了副标题:“传送我上天吧,斯波克。”事实上,后来发表在《原子科学家公报》(Aftergood & Rosenberg,1994)上的一篇论文将亚历山大的工作称为“臭名昭著的”,并且总体上带有轻蔑和嘲笑的意味,但没有对他的思想提出任何实质性的批评。