1 适当的提供者可能包括:主治医生、医嘱提供者、覆盖主治医生或高级执业提供者、夜班提供者等。 2 低血压定义为收缩压 (SBP) < 90 mmHg 或 SBP 较基线下降超过 20 mmHg 3 首选将肾上腺素肌肉注射到大腿前外侧中三分之一部分。如果在紧急情况下无法在大腿给药,可以考虑将三角肌作为给药部位。无论血小板计数如何,首选通过肌肉注射途径给药。 4 一些化疗/生物治疗药物需要避免使用皮质类固醇。在出现严重过敏反应的情况下,仍应使用皮质类固醇。 5 记录:● 使用 HSR/过敏医嘱记录用于个别患者的管理 ● 将事件记录为观察到的药物不良反应 (ADR)
本指导文件旨在提供有关在学校环境中使用连续血糖监测仪 (CGM) 监测学生血糖的一般信息。学生的个性化糖尿病医疗管理计划 (DMMP) 由学生的糖尿病提供者或糖尿病提供者的医嘱制定和批准,其中包含在学校管理学生 CGM 的指示,学校应遵循和实施该计划。学生的个性化第 504 条、个性化教育计划 (IEP) 或其他书面安排计划应与 DMMP/提供者的医嘱一致。针对个别学生的具体问题应直接咨询学生的糖尿病护理提供者。随着新的循证研究的出现和设备获得美国食品药品监督管理局 (FDA) 的批准,本文件将进行更新,因此我们鼓励您经常回来查看。
• 如果已知心脏骤停是由创伤性原因引起的,请参阅创伤性心脏骤停治疗方案。 • 如果无法确定心脏骤停是创伤性原因还是医疗性原因,且患者未达到现场死亡终止复苏程序方案中的现场死亡标准,则开始 CPR 并继续执行该方案。 • 如果患者体温过低,请参阅低温/冻伤治疗方案,了解适用的加温技术。 • 患者显示“不复苏”(DNR)医嘱、手镯或项链;或有效的密歇根州医嘱治疗范围(MI POST)– 请相应地遵循 DNR 程序方案或 MI-POST 程序方案。 • 只有在现场不安全、患者所处位置不允许进行适当治疗或有直接医疗控制命令时,才应移动正在接受复苏的心脏骤停患者。
我同意并允许学校工作人员遵循此哮喘管理计划来照顾我的孩子,在需要时联系我孩子的医疗保健提供者,并按照医疗保健提供者的医嘱给药。我承担向学校提供处方药和给药/监测设备的全部责任。经 HCP 授权和家长同意,吸入器将放置在:诊所或学生身上(自带)。
a. 这些患者将停用口服/注射药物,通常在手术当天早上停用,SGLT2i 药物除外;这些药物在手术前 3 天停用。 b. 在短时间内(即 24-48 小时),这些控制良好的患者在禁食时出现明显高血糖的情况并不常见。 c. 仅当 BG 升高到 5-10 mmol/L 的目标范围以上时,才合理地施用校正剂量的胰岛素。校正尺度可以通过首先使用 BBIT 医嘱集计算每日总剂量 (TDD) 来确定。TDD 的计算方法是使用 0.3 单位/kg/天 X 患者的体重。选择针对患者 TDD 推荐的校正尺度。校正胰岛素在典型的用餐时间施用。 d. 如果在 24 小时内需要反复使用校正胰岛素来治疗 BG 高于推荐目标 5-10 mmol/L,则建议根据 TDD 和医嘱集中推荐的计算添加基础胰岛素。
我同意并允许学校工作人员遵循此哮喘管理计划来照顾我的孩子,在需要时联系我孩子的医疗保健提供者,并按照医疗保健提供者的医嘱给药。我承担向学校提供处方药和给药/监测设备的全部责任。经 HCP 授权和家长同意,吸入器将放置在:诊所或学生身上(自带)。
1. 申请成为密歇根州黄热病疫苗提供者 2. ACIP 黄热病疫苗建议-MMWR 3. 黄热病疫苗包装说明书 4. 密歇根州黄热病疫苗信息声明 5. 黄热病常规医嘱(需要针对您的实践进行具体书写) 6. CDC 黄热病疫苗课程链接 7. 以下内容的副本可在黄热病 (michigan.gov) 上找到
个人符合医疗必要性标准,将不会获得批准。如果该物品不在 OAR(DME)范围内,或者个人不符合所涵盖物品的医疗必要性标准,则无需 OHP、CCO、Medicare 或 Medicaid Advantage 计划的正式拒绝。如果文件已提交至 K Plan 电子邮箱,并且支持个人的服务需求,则无需医生的医嘱。o 无需提交升降椅申请即可获得 Medicare 资助,
医生可能会为您开一种或多种药物。 您必须按医嘱服药。务必严格按照医生或护士的嘱咐服药:不多不少。 漏服药物或不重新配药可能会导致严重问题。请勿在未告知医生的情况下跳过服药。 药物有时会引起副作用,例如导致您咳嗽或更频繁地去洗手间。如果您有副作用或疑问,或者认为药物对您没有帮助,请致电您的医生。