XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search System双重任务
双重任务培训在提高认知方面的功效...
摘要：本研究研究了双任务训练（DTT）在改善脑外伤患者（TBI）患者认知和运动功能方面的功效。认知和运动障碍是TBI的常见后遗症，通常会破坏患者进行日常活动的能力，需要同时进行身体和心理努力。双重任务培训涉及同时执行认知和运动任务，并作为有效的康复策略提出。进行了系统的审查和荟萃分析，包括随机对照试验和关注DTT的TBI患者的观察性研究。结果度量包括改善认知功能（例如注意力，执行功能）和运动性能（例如步态稳定性，平衡）。此外，还评估了双重任务改进到现实世界任务的转移。双任务训练显着改善了认知运动的相互作用，在双重任务条件下，反应时间，任务准确性和步态参数的增强功能明显增强。患者在动态环境中还表现出更好的注意力分配和提高的适应性。重要的是，在随访评估中保持了改善，表明神经塑性作用持久。但是，DTT的功效受到损伤严重性，任务复杂性和训练持续时间等因素的影响。双重任务培训是改善TBI患者认知和运动功能的有效且有希望的干预措施，从而促进了他们重新融入日常生活。未来的研究应探讨最佳任务组合，个性化培训方案和长期结果，以最大程度地提高其临床适用性。
认知双重任务与跑步机的有效性与认知，焦虑和
3 pt，P.抽象简介 /目的：步态异常可能是由帕金森氏病（PD）引起的运动障碍造成的，包括功能性步行。这可能会导致步态速度和步幅长度的降低，并增加步步性变化。早期运动技能开发在很大程度上取决于大脑的皮质部分，但是双重任务可能需要注意，从而损害了控制更自然的步行任务并增加跌倒风险的基础神经节电路。这项研究旨在评估帕金森患者认知双重任务对认知，焦虑和抑郁的有效性，以了解帕金森患者对认知，焦虑和抑郁症的跑步机培训的有效性，并比较认知双重任务和对认知，焦虑症，以及对帕克森氏症患者抑郁症的认知双重任务和训练的有效性。材料和方法：评估患者，符合筛查标准的患者被包括在研究中。获得了书面知情同意书。患者分为两组，访谈，认知，焦虑和抑郁的基线结果。总共选择了54名患者进行研究。该研究涉及使用表演和进行详细的体格检查筛查患者。选定的患者分为两组27名患者，每个患者均给予知情同意。结果：使用未配对t检验的组之间的比较。他们每周接受三个课程的治疗六周，A组专注于认知双重任务培训，而B组进行了跑步机培训。所有P值小于0.05，被认为是显着的。使用SPSSSS20.0（IBM）软件进行分析。结论：研究发现，认知双重任务和跑步机训练策略都显着改善了认知功能，减少了焦虑和抑郁症，认知双重任务组显示出最显着的改善。关键字：帕金森主义，认知双重任务培训，跑步机训练，焦虑和抑郁。
双重任务条件下的姿势稳定
上下文：脑震荡是运动参与的结果。最近的报道表明，在脑震荡后返回运动时，下肢肌肉骨骼损伤的风险增加，这表明实现“正常”平衡可能并未完全表明运动员已经准备好参加比赛。受伤的风险增加可能表明需要重新修复筛查工具以进行清除。目的：评估会议之间的可靠性和将认知任务添加到健康人群中静态和动态姿势稳定性测试中的影响。设置：临床实验室。参与者：十二名健康受试者（6名女性； 22.3 [2.9] y，身高174.4 [7.5] cm，体重70.1 [12.7] kg）参加了这项研究。设计：受试者在有和不增加认知任务（Stroop测试）的情况下接受了静态和动态的姿势稳定性测试。10天后重复测试电池。动态的姿势稳定性测试包括在跨越1腿着陆的障碍上跳跃。计算了稳定指数。在单腿平衡期间，还通过有或没有认知任务评估静态姿势稳定性。平均每个地面反作用力成分的变异性。主要结果指标：计算阶级间相关系数（ICC 2,1）以确定可靠性。均计算了度量的标准误差，平均标准误差，平均检测到的变化和95％的置信间隔。结论：在姿势稳定性评估中增加认知负荷在健康人群中具有中等至优异的可靠性。结果：会话之间的平均差异较低，大多数变量具有中等至优异的可靠性（静态.583 - .877，动态.581 - .939）。添加双重任务对任务的可靠性没有任何重大影响；但是，通常，ICC值有所改善（眼睛打开.583 - .770，双重任务.741 - .808）。这些结果提供了有关在脑震荡人群中返回运动后的较低肌肉骨骼损伤的风险时，就双重任务姿势稳定性测试的可行性提供了初步证据。
再次自动建立余额：使用双重任务作为干预老年人的平衡康复
平衡康复和预防的科学继续发展。目前，众所周知，平衡需要人与环境的动态和实时相互作用，以确定最佳的电机程序并监视最可能需要更改的地方[1,2]。还认识到，在任何给定任务中可用的平衡反应的选项本质上都是程序性的，并且主要是在对环境的潜意识分析上进行自动化的（手工持有，有关表面摩擦和稳定性的信息，障碍，准确性需求等）[3-6]。改善自动反应的科学，即程序性记忆，正在增长，并在运动科学领域不断发展，并慢慢地进入康复。最近，进步的过程记忆训练的证据表明并最终证明，可以通过暴露于大规模重复（实践）和使用双重任务干扰的强制性潜意识处理来开发主要运动任务的自动性[7-11]。体育科学已经定期采用这种方法，培训计划涉及篮球运动员持续分心各种注意力，以加强熟练运动的准确检索，无论游戏 - 环境环境如何（第二次篮球都可以运球和参加，人群支持或人群支持或反对，天气，天气，情境压力）。证据表明，这种应用在主要运动任务中恢复自动性，也可以应用于康复中的重新学习任务[10,12]。在所有这些应用中，教练，科学家和临床医生采用了涉及引入辅助任务或分配注意力储备的次级任务的策略，导致神经系统在程序记忆中心中处理主要任务。在本文中，将考虑注入余额康复的双重任务培训，以用于医疗保健专业人员为改善老年人平衡反应的努力。