(以千万卢比计) 2023-2024 年实际预算 2024-2025 年修订预算 2024-2025 年修订预算 2025-2026 年收入 资本总收入 资本总收入 资本总收入 资本总总额 12583.94 10.87 12594.81 32608.90 17.45 32626.35 21898.90 7.00 21905.90 31742.18 7.20 31749.38 回收 -4665.92 ... -4665.92 -13526.35 ... -13526.35 -4607.46 ... -4607.46 -5200.00 ... -5200.00 收据 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 净额 7918.02 10.87 7928.89 19082.55 17.45 19100.00 17291.44 7.00 17298.44 26542.18 7.20 26549.38 A. 扣除回收款项后的预算分配如下: 中心支出 中心设立支出 1. 秘书处 49.07 2.67 51.74 69.79 5.45 75.24 65.58 2.00 67.58 69.41 2.20 71.61
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ZEB的定义可能会在国家之间有所不同。在韩国,《绿色建筑建设支持法》将Zeb定义为“绿色建筑,可通过减少建筑物的能源负载并利用可再生能源来最大程度地减少能源需求”(土地,基础设施和运输部,2021年)。实际上,Zeb是一栋采用被动技术旨在减少能源消耗的建筑物,再加上可再生能源和主动技术组件,以提高能源效率和自我充分性。这需要使用被动技术,例如高绝缘材料,外墙和窗户中的空气紧密度以及可再生能源,例如太阳能发电,地热系统,燃料电池,燃料电池以及高效供暖,冷却系统和BEMS(Seoul Energy Dream Dream Center,2020)。
环境、技术和社区效益。这些充电站减少了对不可再生能源的依赖,促进了可持续发展并保护了自然资源。它们还提供便利和可达性,使其成为公共场所、交通枢纽和偏远地区的理想选择。无线充电技术与太阳能系统的结合展示了可持续基础设施的创新。这些充电站鼓励社区参与和提高对可再生能源和可持续发展计划的认识。它们还提供经济效益,例如节省电费和通过用户费用或合作伙伴关系产生潜在收入。太阳能充电站的部署可能会引发有关鼓励采用可再生能源和促进可持续基础设施发展的政策措施的讨论。
EEE 498/591 2024 年秋季 课程目标 介绍能源系统的基本概念,特别关注可再生能源系统。本课程将概述能源系统,重点介绍能源转换过程和能源转换过程的不同特征。本课程将涵盖太阳能热能、光伏、风能、水力发电、生物质能和其他可再生技术(如波浪能、潮汐能和海洋热能转换 (OTEC))的基本操作和设计。可再生能源与现有能源基础设施的整合、部署障碍和成本效益也将成为主要关注领域。课程成果 1. 对能源系统、能源转换和能源传输有基本的了解 2. 对太阳能和风能能源资源计算有基本的了解和能力 3. 了解主要可再生能源技术的原理、操作、用途和优缺点 4. 可再生能源系统的设计原则以及将可再生能源整合到现有能源系统中 先决条件 电气工程、物理、材料科学、化学、机械工程或类似领域的三年级/四年级学生。这意味着已经修完了这些领域所需的数学、物理和化学先修课程。对能源、电力和电路的物理原理有一定的入门经验。 讲师 理查德·R·金教授,工程研究中心 (ERC) 177 联系信息 电子邮件:richard.r.king@asu.edu 电话:805-558-4576 上课时间及地点 周二 周四 上午 9:00-10:15 ECG 室 G335 学分 3 学分