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Microsoft Word - 直接和间接冷却系统对电动汽车电池热管理的比较.docx
如今，地球面临着许多问题，例如环境污染和气候变化。这些严重的问题多年来一直影响着地球及其生物。在这个时代，绿色清洁能源对下一代至关重要。为了克服这些问题，一些尝试发挥了重要作用。其中之一就是将替代能源融入人类的生活。随着这一趋势的发展，电动汽车 (EV) 已出现在汽车行业中。电动汽车面临的最重要挑战之一是热管理。本文采用数值方法研究了不同冷却系统对电动汽车电池的性能。根据结果，两种配置在热分布、材料、温度变化、维护等方面各有优势。关键词：电动汽车冷却系统、冷却剂、BTMS（电池热管理系统）、锂离子电池、CFD 方法。
在Caudoputamen和Accumbens核中直接和间接途径的纹状体投影神经元中树突状刺的差异发育
产后发育中的突触修饰对于神经网络的成熟至关重要。兴奋性突触的发育成熟发生在树突状棘的基因座，受生长和修剪动态调节。纹状体棘投射神经元（SPN）从大脑皮层和thalaus中获得兴奋性输入。spns和纹状体层间间接途径（ISPN）的SPN具有不同的发育根和功能。这两种类型的SPN的树突状脊柱成熟的时空动力学仍然难以捉摸。在这里，我们描绘了伏齿木剂和伏齿核（NAC）中DSPN和ISPN的树突状刺的发育轨迹。我们通过将Cre依赖性的AAV-EYFP病毒微注射到新生儿DRD1-CRE或Adora2a-Cre小鼠中，并通过微注射CRE依赖性AAV-EYFP病毒标记了SPN的树突状刺，并在三个级别上分析了旋转生成，包括不同的SPN细胞类型，子区域和后期。在背外侧纹状体中，DSPN和ISPN的脊柱修剪发生在产后（P）30 - P50。在背侧纹状体中，DSPN和ISPN的脊柱密度在P30和P50之间达到了峰值，而DSPN和ISPN的脊柱修剪分别发生在P30和P50之后。在NAC壳中，在p21 - P30后修剪DSPN和ISPN的棘突，但在NAC外侧壳的ISPN中未观察到明显的修剪。在NAC核心中，DSPN和ISPN的脊柱密度分别达到P21和P30的峰值，随后下降。总体而言，DSPN和ISPN中树突状棘的发育成熟遵循背侧和腹侧纹状体中不同的海上轨迹。
直接和间接神经发生产生不同谷氨酸能6
- 同一动物中直接和间接神经发生差异可视化的遗传策略。30 31- DNG和差异促进皮层，基底外侧杏仁核，海马和32 Neofortex 33 34-而DNG产生所有主要的PN类，在33级37- dng和Indections Indectdent condectdent comptsitation Indections Intercomption clandical contrysptict clandicals in 35 classection PNS中产生差异化和多样化的PN。38 39
癌症免疫治疗学会 (SITC) 肺癌和间皮瘤免疫治疗临床实践指南
摘要 近年来，免疫疗法改变了肺癌治疗。除了为一部分接受过大量治疗的非小细胞肺癌 (NSCLC) 患者提供持久的反应和延长生存期外，免疫检查点抑制剂 (ICI)（无论是单药治疗还是与其他 ICI 或化疗联合使用）都已证明可作为晚期疾病的一线治疗、新辅助和辅助治疗，以及其他胸部恶性肿瘤，如小细胞肺癌 (SCLC) 和间皮瘤。然而，在治疗选择、基于适当的生物标志物识别可能受益的患者、在特殊人群（如自身免疫性疾病患者）中使用免疫疗法以及毒性管理等主题上仍然存在挑战性的问题。对患者和护理人员进行生活质量 (QOL) 的教育和支持对于获得免疫疗法的最大益处也很重要。为了就这些和其他重要问题为肿瘤学界提供指导，癌症免疫治疗学会 (SITC) 召集了一个多学科专家小组来制定临床实践指南 (CPG)。本 CPG 是 SITC 2018 年关于免疫疗法治疗 NSCLC 的出版物的更新，并扩展到包括关于 SCLC 和间皮瘤的建议。专家小组借鉴了已发表的文献以及他们的临床经验，为医疗保健专业人员制定了有关肺癌和间皮瘤免疫治疗重要方面的建议，包括诊断测试、治疗计划、免疫相关不良事件和患者生活质量考虑。本 CPG 中基于证据和共识的建议旨在为使用免疫疗法治疗肺癌或间皮瘤患者的癌症护理提供者提供指导。
评估人工智能对印尼英语学习者写作技能的影响 卡哈鲁丁教育与教师培训学院，印尼望加锡伊斯兰州立大学（UIN） 摘要 --- 带有人工智能的电子设备促进了高等学校的学习-教学过程。本研究将人工智能在阅读教学中的应用和反馈作为自变量，以提高学生的写作技能作为因变量。学生对这种教学的态度是中介变量。这项研究是在望加锡市的高等学校进行的。研究工具是向100名高等学校学生分发的问卷，但只处理了83名学生。对数据进行了路径分析。研究结果：1）使用人工智能教授阅读对学生的写作没有直接影响，而是通过态度间接产生影响。2）讲师的反馈实际上通过态度对学生的写作有直接和间接的影响。3）通过态度阅读和反馈对学生写作技能提高的贡献率为34.8%。关键词 --- 人工智能、态度写作、反馈、阅读。介绍 COVID-19 大流行的爆发是一场全球灾难，扰乱了人类生活的各个方面。但是，我们必须明智地处理这个问题。在教育领域，它强制在虚拟学习教学中使用技术。许多讲师认为这不是最佳应用。不可否认的是，在这次 COVID-19 爆发之前，学习教学过程仍然以传统的面对面课堂学习模式为主，没有利用技术提供的设施。另一方面，应该利用学习教学过程提供的各种虚拟设施来应对技术进步。因此，研究人员认为，政府通过政策强制实施的这种虚拟学习教学可能会对望加锡高等学校的学习教学产生积极或消极的影响
评估人工智能对印尼英语学习者写作技能的影响 卡哈鲁丁教育与教师培训学院，印尼望加锡伊斯兰州立大学（UIN） 摘要 --- 带有人工智能的电子设备促进了高等学校的学习-教学过程。本研究将人工智能在阅读教学中的应用和反馈作为自变量，以提高学生的写作技能作为因变量。学生对这种教学的态度是中介变量。这项研究是在望加锡市的高等学校进行的。研究工具是向100名高等学校学生分发的问卷，但只处理了83名学生。对数据进行了路径分析。研究结果：1）使用人工智能教授阅读对学生的写作没有直接影响，而是通过态度间接产生影响。2）讲师的反馈实际上通过态度对学生的写作有直接和间接的影响。3）通过态度阅读和反馈对学生写作技能提高的贡献率为34.8%。关键词 --- 人工智能、态度写作、反馈、阅读。介绍 COVID-19 大流行的爆发是一场全球灾难，扰乱了人类生活的各个方面。但是，我们必须明智地处理这个问题。在教育领域，它强制在虚拟学习教学中使用技术。许多讲师认为这不是最佳应用。不可否认的是，在这次 COVID-19 爆发之前，学习教学过程仍然以传统的面对面课堂学习模式为主，没有利用技术提供的设施。另一方面，应该利用学习教学过程提供的各种虚拟设施来应对技术进步。因此，研究人员认为，政府通过政策强制实施的这种虚拟学习教学可能会对望加锡高等学校的学习教学产生积极或消极的影响
欧洲的性别平等和人工智能。解决算法对性别歧视的直接和间接影响
某些形式的歧视是可见的，并且男女都能直接感知到，例如，由于“博士”头衔与男性有关，算法拒绝女性进入健身房的女储物柜。9 其他形式则是不可见的，例如，算法在完全自动化的申请程序中对简历进行排序，不会因为性别而选择女性或男性。10 其他行为不一定跨越欧盟法律规定的反歧视行为门槛，但显然在性别偏见、刻板印象 11 和性别平等政策目标方面构成问题。因此，它不仅对总体性别平等构成威胁，而且具体为未来的性别歧视铺平了道路。除了用于训练算法的数据集中包含的偏见和刻板印象 12 以及在算法的设计和编程中有意或无意地引入偏见之外，13 还有另一个可能导致性别不平等的潜在问题：自早期以来，“人工智能社区的性别构成” 14 极大地影响了算法的形成方式，从而影响了算法的工作方式，导致潜在的歧视性结果。
环境对...的直接和间接影响
心力衰竭 (HF) 是医疗保健支出的主要原因 1 。许多环境和社会因素 2 可能与 HF 风险的增加有关，因此分析不同环境中 HF 的流行病学具有重要意义。在本期中，Benito 等人 3 比较了加那利群岛 3 家医院急诊科接受治疗的 697 名急性 HF (AHF) 患者的临床特征与西班牙大陆 42 家医院接受治疗的 17 673 名患者的临床特征 4 。研究发现加那利群岛因 AHF 入院的患者的基线特征存在差异（年龄更小、女性更多、患有动脉高血压 -AHT-、糖尿病和既往 AHF 的病例比例更高），并且管理和住院时间也存在差异。
现场热锻和间接冷却 - 运行
为此，设计并制造了具有特定功能的专用DED弧设备进行研究。详细分析了热锻对316LSi不锈钢的影响，并验证了其在其他相关工业材料中应用的可行性。结论是，热锻可以诱导动态再结晶，增加成核点并阻止外延晶粒生长。因此，它有助于整体细化和均匀的微观结构，并提高机械性能。
klotho和间充质干细胞：慢性肾脏疾病和急性肾脏疾病的细胞和基因治疗的综述
摘要：慢性肾脏疾病（CKD）和急性肾脏损伤（AKI）是公共卫生问题，随着人群的衰老，其患病率也增加了。它们与合并症的存在有关，尤其是糖尿病和高血压，从而给卫生系统带来了高财务负担。研究表明，克洛索是针对这些疾病的有希望的治疗方法。klotho减少了炎症，氧化应激和纤维化，并对肾素 - 血管紧张素 - 醛固酮系统进行了反调节。在CKD和AKI中，Klotho表达从早期阶段下调，与疾病进展相关。因此，通过外源或内源性途径的恢复其水平具有肾脏保护作用。使用klotho的重要策略是通过间充质干细胞（MSC）。总而言之，这篇综述包括对Klotho治疗CKD和AKI的治疗潜力的体外和体内研究。
衡量经济脆弱性和间接...
经济，（伯克利：加利福尼亚大学出版社，1980年）；大卫·A·鲍德温（David A. Baldwin），“相互依存与权力：概念分析”，国际组织34，第1期。4（1980）; Jean-Marc F Blanchard和Norrin M. Ripsman，“衡量经济相互依存：地缘政治观点”，地缘政治和国际边界1，第1期。3（1996），https：//doi.org/10.1080/13629379608407567; Mark J. C. Crescenzi，“经济退出，相互依存与冲突”，《政治杂志》 65，第1期。3（2003），https：//doi.org/10.1111/1468-2508.00213;爱德华·D·曼斯菲尔德（Edward D.以及埃里克·加兹克（Erik Gartzke）和昆·李（Erik Gartzke）和Quan Li，“衡量标准：概念操作和贸易相互依存关系辩论”，《和平研究杂志》 40（2003），https：//doi.org/10.1177/00222343433030405004。