美国国家标准与技术研究所 美国国家标准与技术研究所 (NIST) 的使命是通过推进测量科学、标准和技术来促进美国创新和工业竞争力,从而提高经济安全性并改善我们的生活质量。NIST 开发和传播美国工业在 21 世纪竞争所需的测量技术、参考数据、测试方法、标准和其他基础设施技术和服务。NIST 技术、测量和标准帮助美国工业可靠地发明和制造优质产品、提供关键服务、确保消费者和企业的公平市场,并促进美国产品在国外市场的接受度。随着制造业、服务业和国家优先事项的变化,NIST 响应了国家最关键和新兴的需求。除了核心的测量、测试和标准功能外,NIST 还开展波多里奇国家质量计划,通过提供明确的质量标准和基准,帮助美国企业和其他组织提高其运营绩效和质量。NIST 是美国科学研发企业中一个相对较小的组成部分。为了最大限度地提高其效率,NIST 选择主要研究计划,这些计划具有很高的杠杆作用,可以为美国纳税人提供对 NIST 资源投资的最大回报。NIST 2009 财年科学技术研究与服务 (STRS) 和研究设施建设 (CRF) 拨款预算请求为 6.34 亿美元,是总统 10 年美国竞争力倡议 (ACI) 的一个组成部分。2009 财年总统预算强调了 NIST 拥有独特专业知识的战略领域,这些领域对国家未来的经济和物理安全至关重要,并且是政府的首要研究和开发 (R&D) 重点。美国竞争力计划 作为总统 10 年美国竞争力计划 (ACI) 的一部分,旨在大幅增加联邦对物理科学基础研究的资助,NIST 将把 6.34 亿美元的申请用于促进美国创新和工业竞争力的关键投资。STRS 和 CRS 下的项目变化重点中描述的举措概述了政府 2009 财年对 NIST 的投资重点。
美国国家科学院出版社 华盛顿特区西北第五大街 500 号 20001 注意:本报告所涉及的项目已获美国国家研究委员会管理委员会批准,该委员会成员来自美国国家科学院、美国国家工程院和美国医学研究所。负责本报告的委员会成员是根据其特殊能力并考虑到适当平衡而选出的。本研究由美国国家科学院与美国商务部下属机构美国国家标准与技术研究所签订的合同编号 SB134106Z0011 资助。本出版物中表达的任何观点、发现、结论或建议均为作者的观点,并不一定反映为该项目提供支持的机构的观点。可从实验室评估委员会工程和物理科学部美国国家研究委员会西北第五大街 500 号获取本报告的副本。华盛顿特区 20001 本报告的其他副本可从美国国家科学院出版社获得,地址:500 Fifth Street, N.W., Lockbox 285, Washington, DC 20055;电话:(800) 624-6242 或 (202) 334-3313(华盛顿都会区);网址:http://www.nap.edu。版权所有 2007 美国国家科学院。保留所有权利。美国印刷
nist.gov › publication › get_pdf 同时最大化 AI。和 AI₁ 作为正方形面积的函数... [2] Kautz R L 1992 物理学和技术前沿的计量学...
33 年来,CCG 和 NIST 一直保持着合作关系,为军事部门提供所需的测量标准和专业知识,并以最高效、最具成本效益的方式安排 NIST 的军事实验室标准校准。他们还必须预测全新的技术和所需的测量方法,以便及时进行必要的研究和标准制定。这不仅使军事部门受益,也使美国工业受益。昨天的军事技术创新往往成为今天的工业产品。凭借已经开发的测量基础设施,美国工业处于独特的地位,可以利用新产品并在新的世界经济中获得竞争优势。
3.1 简介.................... ... . ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 3-3
3.1 简介.................... ... . .................................................................................... 3-1 3.1.2 范围. .................................................................................................................... .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-3