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Caron的Prep Program
学生是第4单元，我们将在一月份完成。我们的下一个单元将是乘法比较和测量。请记住要继续练习乘法事实和数学技能。社会研究：我们正在完成第1单元：美国早期的定居点。我们将探索圣奥古斯丁，詹姆斯敦，普利茅斯和圣玛丽城。
密歇根历史年表
1618 年，艾蒂安·布鲁莱 (Etienne Brulé) 穿过休伦湖颈部的北海峡；同年（或随后两年），他抵达苏圣玛丽，可能是第一位目睹苏圣玛丽的欧洲人。密歇根州的印第安人人口约为 15,000 人。1621 年，布鲁莱返回，探索苏必利尔湖沿岸，并记录了铜矿。1634 年，让·尼科莱 (Jean Nicolet) 穿过麦基诺海峡，沿着密歇根湖北岸旅行，寻找通往东方的路线。1641 年，艾萨克·乔格斯 (Isaac Jogues) 神父和查尔斯·雷姆博 (Charles Raymbault) 神父在苏圣玛丽举行宗教仪式。1660 年，雷内·梅斯纳德神父建立了第一个常规传教团，整个冬天都在基威诺湾举行。1668 年，雅克·马奎特神父接管了苏圣玛丽传教团，并在密歇根州的苏圣玛丽建立了第一个永久定居点。 1669 路易·若利埃沿底特律河、伊利湖和安大略湖向东行进。 1671 圣吕松爵士西蒙·弗朗索瓦在苏圣玛丽亚登陆，为路易十四宣称拥有广阔的五大湖地区，包括美国西部的大部分地区。马凯特神父建造了一座传教教堂，圣伊格纳斯由此建立。第一个军事前哨堡布德堡（后来被称为米奇里麦基诺堡）在圣伊格纳斯建立。 1673 若利埃和马凯特沿密西西比河而下。 1675 马凯特神父在路丁顿去世。 1679 拉萨尔爵士勒内·罗伯特·卡维利尔建造了五大湖上的第一艘帆船格里芬号，并在密歇根湖的一场风暴中沉没。➤ 拉萨尔在圣约瑟夫河河口建造了迈阿密堡。 1680 拉萨尔率领一小队人穿过下密歇根半岛，十天后到达底特律河，成为首批进入这片领土的欧洲人。1681 地图上最早使用“密歇根”一词。1686 法国人在休伦港建造圣约瑟夫堡。1690 克劳德·阿韦诺神父探索圣约瑟夫河上游；在尼尔斯现址建立传教团。1694 安托万·德拉莫特·卡迪拉克被任命为米奇利麦基诺 (圣伊格纳斯) 哨所指挥官；任职至 1697 年。1697 年在圣约瑟夫河 (尼尔斯) 上的传教团建造了圣约瑟夫堡。1701 卡迪拉克在底特律建立庞恰特雷恩堡，作为保护和确保毛皮贸易的永久定居点。圣安妮教堂是一座木结构建筑，由卡迪拉克的部下建造，并在底特律建城两天后落成。圣安妮教堂是美国第二古老的罗马天主教教区。秋天，卡迪拉克夫人和托蒂夫人作为该地区的第一批欧洲女性抵达堡垒。
ME-EC 579 教学大纲 2018 年秋季
波士顿大学工程学院 课程编号：me-ec579（在 ME 和 EC 部门交叉列出），通常在每年秋季和某些夏季授课 课程名称：纳米/微电子器件技术 讲师：Dan Cole 电子邮件：dccole@bu.edu 电话：(617) 353-0432 办公室：机械工程系，圣玛丽街 15 号 133 室（办公室路线：从圣玛丽街 15 号进去，右转，沿着狭长的走廊走，左边是玻璃墙，穿过双扇门，我的办公室就在左边，133 室。我的办公室离 ECL 计算机实验室很近。）2018 年秋季学期的课程将于周二和周四下午 1:30-3:15 在圣玛丽街 15 号 EMB 105 室举行。 （从圣玛丽街 15 号进去，向右拐；我们的教室，105 室，在左边第一个。）课程于 2018 年 9 月 4 日星期二开始。我的办公时间为周一上午 9 点至 10:30，周五下午 1 点至 2 点，当然节假日除外。请参阅上文了解前往我办公室的路线。如果您不能按时上课，请随时通过电子邮件与我联系以安排其他时间，或者直接过来看看我是否有空。请注意：由于微电子和纳米电子技术已在很多领域得到应用，波士顿大学工程学院所有三个系以及材料科学系的学生通常都会选修这门课程。例如，考虑生物工程：如果没有微电子技术，该领域的许多先进成像、手术方法、仪器和分析都不可能实现。先决条件：您需要常规的本科数学和本科物理学。您不需要了解半导体物理学。这些材料将作为课程的一部分教授。您将了解工程和科学方面以及商业方面的内容。本课程极大地说明了创新的用途，因为微电子和纳米电子领域通过不断采用新的创新方法克服障碍而不断繁荣。学生应为工程专业的研究生或高年级学生，或经教师同意。课程描述/目录数据：将强调制造和生产更传统的纳米/微电子设备的物理过程和制造策略。将介绍硅中重要的加工和设备方面，包括掺杂分布的制造、蚀刻、光刻、互连构造和封装。将介绍新设备、MEMS、光子学和不寻常的纳米级结构的未来方向和联系。如果要取代 FET 和 BJT 等更传统的设备的多功能性，将重点放在设计这些新结构以实现可制造性。将介绍设备和电路设计人员使用的方法和工具的整体集成。
2023 年 9 月 AI 学生指导
或围绕评估等进行部署。如果您对 AI 工具如何有效地为新的学习活动和评估类型提供建设性建议（例如），请在讨论和模块反馈中强调这些建议。AI 工具在模块评估中的使用和应用将成为学生-工作人员论坛的议程项目。第 2 节 - 本指南的目的本指导文件是为了圣玛丽学院所有授课课程的学生的利益而制作的。它提供了实用的指导、建议和实践示例，以便学生更好地了解并更好地将 AI 工具融入他们的实践、学习和圣玛丽学院的评估相关活动中。将为参加博士/教育博士课程学习的 PGR 学生提供单独的工作人员指导，并作为他们入职过程的一部分。学生应确保遵守此处规定的原则和指导。第 3 节 - 简介您可能已经看到新闻报道使用人工智能（AI）来“生成”几乎任何主题的文本的新在线资源/网站的出现，以及对人工智能可能导致广泛作弊的担忧。这可能会挑战我们对教育的理解，并提供创新的机会。
ME-EC 579 教学大纲 2022 年秋季
波士顿大学工程学院课程编号：me-ec579（在 ME 和 EC 部门交叉列出），通常每年秋季授课。课程名称：纳米/微电子器件技术讲师：Dan Cole 电子邮件：dccole@bu.edu 电话：(617) 353-0432 办公室：机械工程系，133 室，圣玛丽街 15 号（办公室路线：从圣玛丽街 15 号进去，右转，沿着狭长的走廊走，左边是玻璃墙，穿过双扇门，我的办公室就在左边，133 室。我的办公室离 ECL 计算机实验室很近。）2022 年秋季学期的课程将于周二和周四下午 1:30-3:15 在圣玛丽街 15 号 EMB 105 室举行。 （从圣玛丽街 15 号进去，向右转；我们的教室 105 室是左边第一个。）课程于 2022 年 9 月 6 日星期二开始。我的办公时间为周一和周三下午 1 点至下午 2 点，通过 Zoom，当然节假日除外。如果您不能在这些时间上课，请随时通过电子邮件与我联系以安排其他时间。请使用以下 Zoom 联系方式：会议 ID 8205304635 https://bostonu.zoom.us/j/8205304635 请注意：由于微纳米电子技术已在很多领域得到应用，波士顿大学工程学院三个系以及材料科学系的学生通常都会选修这门课程。例如，考虑生物工程：如果没有微电子技术，该领域的许多先进成像、手术方法、仪器和分析都不可能实现。先决条件：您需要通常的本科数学和本科物理学。您不需要了解半导体物理学。这些材料将作为课程的一部分进行讲授。您将了解工程和科学方面以及商业方面的内容。本课程极大地说明了创新的用途，因为微电子和现在的纳米电子领域通过不断采用新的创新方法来克服障碍而继续繁荣发展。学生应为工程专业的研究生或高年级学生，或经教师同意。课程描述/目录数据：将强调制造和生产更传统的纳米/微电子设备的物理过程和制造策略。将介绍硅中重要的加工和设备方面，包括掺杂分布的制造、蚀刻、光刻、互连构造和封装。将介绍新设备、MEMS、光子学和不寻常的纳米级结构的未来方向和联系。如果这些新结构要取代 FET 和 BJT 等更传统的设备的多功能性，则将重点放在设计这些新结构以实现可制造性。将介绍设备和电路设计人员使用的方法和工具的整体集成。
主教 J. Snyder
奥本大学、美国天主教大学、威廉玛丽学院、佛罗里达州立大学、宾夕法尼亚州立大学、圣约翰大学、圣约瑟夫大学、圣玛丽学院、薛顿霍尔大学、杜兰大学、阿拉巴马大学、佛罗里达大学、迈阿密大学、密苏里大学、南佛罗里达大学、温斯洛普大学、泽维尔大学
LHHS ED披露6.20.24
参议员安格斯·金（Angus S.项目地点：Androscoggin县的金额：69,000美元的收件人：中央缅因州社区大学项目的目的：购买用于护理的医疗保健培训计划的设备。项目位置：要求的Androscoggin县金额：$ 861,000收件人：Spurwink项目目的：翻新行为健康中心。项目地点：要求的Androscoggin县金额：5,665,000美元的收件人：南部缅因州大学项目的目的：建立用于专业用途和证书的英语教学枢纽。项目位置：要求的Androscoggin县金额：750,000美元的收件人：社区临床服务项目目的：购买新医学检查室的医疗设备。项目地点：Androscoggin县的金额：$ 2,100,000的收件人：圣玛丽地区医疗中心项目目的：翻新行为卫生急诊室（BED）。项目地点：要求的Androscoggin县金额：2,543,000美元的收件人：圣玛丽区域医疗中心项目目的：翻新旗舰D'Youville Pavilion的老年护理服务。项目地点：Androscoggin县的金额：$ 1,045,000的收件人：北缅因州社区大学项目的目的：装备和翻新劳动力和送货套件。项目位置：Arostook县的金额：$ 500,000
泽西岛官方报告星期二，4 日......
10.2.2 圣布雷拉德副主教 M. Tadier： ...................................................................................... 104 10.2.3 圣马丁副主教 K. Shenton-Stone： .............................................................................. 106 10.2.4 圣彼得副主教 RP Vibert： ...................................................................................... 107 10.2.5 圣布雷拉德副主教 MK Jackson： ............................................................................. 107 10.2.6 副 PM Bailhache： ............................................................................................. 107 10.2.7 圣赫利尔南区副主教 SY Mézec： ............................................................................. 108 10.2.8 圣赫利尔南区副主教 TA Coles： ............................................................................. 110 10.2.9 圣约翰、圣劳伦斯副主教 KF Morel和 Trinity：................................................ 111 10.2.10 圣布雷拉德副手 J. Renouf：.............................................................................. 113 10.2.11 圣玛丽副手 D. Johnson：.............................................................................. 114 10.2.12 圣赫利尔南副手 DJ Warr：........................................................................ 115 10.2.13 圣布雷拉德副手 MR Scott：............................................................................. 116 10.2.14 圣布雷拉德副手 HM Miles：............................................................................. 117 10.2.15 圣约翰、圣劳伦斯和 Trinity 副手 A. Howell：............................................. 119 10.2.16 圣救世主副手 PFC Ozouf：............................................................................. 119 10.2.17 圣赫利尔副手 CS Alves中部： ................................................................................ 121 10.2.18 圣赫利尔中部南部副 GP： ........................................................................ 122 10.2.19 圣玛丽、圣万和圣彼得副 LJ Farnham： ........................................................ 123 10.2.20 圣赫利尔北部副 I. Gardiner： ........................................................................ 124 10.2.21 圣救世主副 RS Kovacs： ............................................................................. 126