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坦普尔大学员工手册
本员工手册中没有任何内容构成明示或暗示的合同。坦普尔大学可自行决定，随时在本手册中修改，更改，删除，暂停或停止该手册中的任何部分或部分政策，并没有事先通知其员工。除非另有说明，否则对员工手册的任何此类更改均应适用于现有的和未来的员工。人力资源部负责制定和实施人员政策。政策和程序可能会随着适当的大学官员的批准而改变。没有员工可以依靠或以其他方式解释主管，经理或部门负责人的陈述或承诺，以构成政策的变更，也不会构成大学与雇员之间的协议。除非集体谈判协议或书面合同另有涵盖固定的就业条款，否则所有坦普尔大学的雇员都是“律师”雇员的律师，本雇员手册中没有任何内容。一名意志雇员可以随时出于任何原因，无论有或没有原因，都可以随时结束他或她的工作。同样，坦普尔大学可以随时出于任何原因，无论有或没有原因，都可以随时终止一名意愿雇员。进一步，意愿
坦普尔大学研究机会
研究创造了指导机会和成功的途径，并提供了高级技能和经验，从而使毕业生和专业的学校成功。科学技术学院（CST）本科生提供了许多研究机会。所有部门都有研究课程，Coop机会，实习和/或独立学习课程。资助的研究可通过CST和特殊计划，例如我们的Frances Velay奖学金或我们的国家科学基金会Louis Stokes联盟（NSF-LSAMP）项目。这些是通过竞争性selection选过程提供的女性和不属于少数族裔学生的研究领导力计划。此外，在其他学术环境中还有许多资助的研究机会。夏季和学年的实习机会通过我们位于Tuttleman Learning Center的CST建议中心的专业发展中心进行协调 - 111。科学技术学院的研究学者计划（RSP）包括许多专业发展机会，动手实验室经验和职业发展，并鼓励超出学士学位的成功。在学年，从事研究的RSP学生必须：
坦普尔大学精神病学系
作为寺庙教师的成员已有20多年的历史了，担任主席11年，这是一次很棒的旅程。观看许多居民和教职员工成为杰出的临床医生，教育工作者和研究人员，这是一种荣誉和喜悦。所有这些奇妙的关系都是我记忆中挂毯的一部分，并且总是会让我想起我在Temple的岁月。我要留下一个充满活力，充满活力和年轻的教师。该系的每个教职员工都有特殊的品质，但共同培养了我们工作的各个方面，并将使该部门在未来几年内蓬勃发展。我不能充分称赞我们的居民。他们勤奋，创新和充满活力。该部门成功的一部分是因为他们的创造力总是建议使美国更强大及其致力于改善我们的工作的承诺。一个使整个教师为我们居民感到自豪的特征是他们互相支持并成为“家庭”的绝妙方式。他们是居民，但也是受人尊敬的同事。