1.1. 香港金融管理局(金管局)发布的《储值支付工具持牌人监管指引》(指引)列出了金管局在评估储值支付工具持牌人的适当性时所采用的高级监管原则。为帮助持牌人更好地理解《指引》所列原则的应用标准,金管局发布了《储值支付工具持牌人监管实务指引》(实务指引),以提供更多
简介 当您开始认真备考 USMLE Step 2 临床知识 (CK) 考试时,选择正确的学习方法对您的成功至关重要。以下是资源和组织 Step 2 学习的方法。理想情况下,您应该在临床轮换期间尽早开始使用题库,但制定一个适合您且可在实习期间适应的计划并不总是那么简单,因为时间和精力可能有限。本简要指南旨在提供大纲、建议策略以及有关备考 Step 2 CK 的常见问题的解答。虽然您应该向他人寻求建议,但您比任何人都更了解自己。制定最适合您的学习计划。整体学生成功中心将为您提供帮助。本指南根据三个基本领域组织起来,以提高 Step 2 的表现:
TExES 技术教育 6-12 (171) 考试旨在评估考生是否具备德克萨斯州公立学校该领域入门级教育者必须具备的必要知识和技能。100 道选择题基于技术教育 6-12 考试框架。考试中可能包含不计入分数的问题。您的最终评分将仅基于计分问题。
电泳药物输送装置能够以极高的时间和空间精度输送药物。该技术已成为一种有前途的平台,可用于治疗从神经性疼痛到癫痫等各种病症。随着应用范围的不断扩大,迫切需要了解底层物理原理并估算材料和设备参数以获得最佳性能。本文对电泳药物输送装置进行了计算建模。研究了三个关键性能指标,即药物输送量、泵送效率和开/关比,它们与装置中的初始药物浓度和离子交换膜中的固定电荷浓度的关系。研究结果为未来的材料和设备设计提供了指导,旨在根据疾病特定需求定制设备性能。