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卡塔尔国家发展战略
第四章 促进人类发展 103 培养健康的人口 106 医疗保健面临的挑战 108 实现卡塔尔 2030 年健康人口国家愿景 109 全面的世界级医疗保健系统 110 综合医疗保健系统 112 注重预防性医疗保健 113 熟练的国家医疗保健队伍 115 国家卫生政策 116 通过合作分担医疗保健费用提供有效且负担得起的服务 117 旨在提高医疗保健效率和质量的高质量研究 119 实施的先决条件 120 培养跨部门联系 120 积累知识和技能 122 卡塔尔教育和培训系统的理想质量 124 私立和独立学校的重要性日益增加，外籍人士子女入学率不断上升 127 实现卡塔尔 2030 年教育和培训国家愿景 128 解决核心教育和培训问题 128 改善 K-12 普通教育 132改善高等教育 137 加强科学研究 143 促进跨部门联系 144 培养一支有能力、有上进心的劳动力队伍 146 劳动力市场面临的挑战 147 实现卡塔尔 2030 年国家愿景，打造一支有能力、有上进心的劳动力队伍 148 扩大卡塔尔人的高质量培训机会 149 激励卡塔尔私营部门就业 151 提高劳动力生产率 152 吸引和留住高素质外籍人才 153 培养和管理人力资源 154 提高劳动力市场的灵活性 155
扎耶德大学战略
在阿联酋，领导层已经勾勒出了一个全新的未来愿景。政府的 2071 百年计划赋予教育机构重大责任，以迎接未来的发展方向。11 该计划概述了发展“一流”教育体系和改革现有教育体系和教学法的必要性。该计划还指出，“鼓励教育机构成为创业和创新的孵化器，并充当国际研究中心”。因此，扎耶德大学必须坚持不懈地完成这一使命。该计划还强调了私营部门在阿联酋青年就业中的作用。自建国以来，阿联酋人一直偏爱公共部门，而大多数外籍人士则在薪酬竞争力较低、要求更高的私营部门工作。政府推出的 NAFIS 计划是一项全面的联邦计划，其中包括改革和财政激励措施，以推动私营部门为年轻和经验丰富的阿联酋人提供工作机会。根据 NAFIS，阿联酋将在 2021 年至 2025 年期间投入高达 240 亿迪拉姆（65.3 亿美元），在私营部门雇用 75,000 名阿联酋公民。其目标是到 2025 年让阿联酋公民占据阿联酋私营部门 10% 的就业岗位。12 因此，如果要实现这些目标，私营部门和教育之间的协调至关重要。技术在教育中的作用日益重要，在疫情期间变得更加重要。13 这些因需要而产生的变化现已成为永久性的变化，教师和学生相信，拥抱技术可以让他们受益匪浅。这种向数字化转型的举措创造了机会。如果学生可以远程学习学位课程，那么理论上他们可以申请世界上任何一所学校。在这种环境下，只有那些不断创新、注重学习质量同时开发独特产品的人才能茁壮成长。
拉山信息技术
令人印象深刻的增长故事，首次评级为增持我们对 Rasan Information Technology 的首次评级为增持，公允价值为 45 沙特里亚尔/股，较上市价格有 21.6% 的上涨空间。Rasan 是沙特阿拉伯第一家也是最大的保险聚合商，提供涵盖保险和金融科技价值链的技术解决方案。在过去几年中，该公司的管理层已经能够建立强大的品牌资产，并利用其 IT 基础设施来满足沙特阿拉伯境内日益增长的保险需求。展望未来 3 年，我们预计 Rasan 的营收将以 26% 的复合年增长率增长。我们的投资论点和营收增长预期是基于在政府法规发生有利变化的情况下提高沙特阿拉伯的保险渗透率。此外，鉴于沙特阿拉伯的互联网和智能手机普及率很高，我们相信，通过推出新产品和增加现有平台的市场份额，Rasan 已经为提高市场渗透率做好了准备。有利的宏观驱动因素将推动增长：沙特阿拉伯王国的人口为 3,220 万，预计年复合增长率为 2.0%，这得益于外籍人士被就业机会吸引而移居该国。此外，作为“2030 愿景”的一部分，政府计划到 2030 年将私营部门对 GDP 的贡献从 2022 年的约 40% 提高到 65%，并将沙特阿拉伯王国的保险渗透率从 2022 年的 2.1% 提高到 2030 年的 4.3%。在医疗保险方面，人口的增长和私营部门在经济中的更大参与度应该有助于增加人寿保险的数量（因为所有私营部门员工都必须购买医疗保险）。同样，人口的增长、旧车的更换、女性司机购买新车以及强制性机动车保险的实施，都应该有助于增加对机动车保险的需求。
引用：Al-Mutawaa KA，Farghaly AH，Nasir R等。国民和长期残留的知识，态度和实践水平
抽象目标本研究研究了卡塔尔国民和长期居民之间对糖尿病的知识，态度和实践水平（KAP）及其与参与者选定的人口统计的关联。从2018年7月至10月，设置了卡塔尔所有八个城市的公共区域进行的横断面研究。参与者的2400名来自广大公众（国民和长期居民）的参与者按性别，年龄和国籍分层卡塔尔的所有地理位置。初级和次要结局指标的反应从0％到100％评分，KAP评分分为低（0％–49％），中级（50％–74％）或高（75％–100％）。使用描述性统计和5％水平的描述性统计和χ2检验进行分析和比较。结果大多数参与者（54％）的总体KAP得分中等，43％的得分较低，只有3％的得分较高。知识评分是参与者中最低的，有69％的知识得分低，其中29％的中级和2％的得分得分很高。参与者在态度和实践方面得分更好；态度得分高，中级和低的参与者的百分比分别为32％，55％和13％，练习分别为37％，33％和30％。除了年龄，知识水平外，性别，国籍和与糖尿病相关的诊断有显着变化（p <0.001）；在所有四个因素中，态度和实践水平均显着差异。结论参与者通常具有对糖尿病的积极态度和实践中等水平，但与糖尿病相关的因素的知识较低。参与者不足的领域包括：糖尿病类型，危险因素，体征和症状，并发症，建议的日常运动，正常的禁食葡萄糖水平，预防措施，管理和控制以及对糖尿病复杂性的控制和理解。数据表明，未来的沟通应着重于教育公众并进行有关糖尿病的大规模运动，以改善知识，尤其是针对男女，以及国民和外籍人士。
新闻稿
新加坡，2020 年 1 月 30 日 扎耶德·本·苏丹·阿勒纳哈扬慈善与人道主义基金会的捐赠将使新加坡国立大学杨潞龄医学院（国大医学院）能够推动内分泌学领域的研究、教育和创新，特别是在糖尿病转化研究领域。这是该基金会首次向新加坡的高等院校提供捐赠。该教授职位将以阿联酋开国元勋谢赫扎耶德·本·苏丹·阿勒纳哈扬的名字命名，他以慈善和人道主义遗产而闻名。扎耶德·本·苏丹·阿勒纳哈扬医学教授职位还将支持利用技术和基因组学了解个体患糖尿病的倾向的研究。国大医学院院长张亚成教授表示：“我们非常感谢基金会同样相信内分泌学和代谢健康领域的研究与合作的重要性，也非常感谢它对我们正在进行的研究的慷慨支持。糖尿病是一种致命的疾病，该教授职位将成为未来学术交流与合作的重要平台，以推动该领域的转化研究。”国际糖尿病联合会 (IDF) 估计，到 2020 年，如果目前的趋势持续下去，未来十年阿联酋成年人口 (20-79 岁) 中估计有 32% (包括阿联酋国民和外籍人士) 可能患有糖尿病或糖尿病前期。阿联酋的国家议程是到 2021 年将该国的糖尿病患病率从 19% 降低到 16.4%。基金会总干事 Hamad Salem Bin Kordous Al Ameri 阁下表示：“扎耶德·本·苏丹·阿勒纳哈扬医学教授职位将成为阿联酋和新加坡机构在该领域合作与创新研究的基石。同样重要的是，它延续了阿联酋开国元勋谢赫扎耶德·本·苏丹·阿勒纳哈扬的悠久遗产，即全球人道主义和改善他人生活，不分种族、语言或宗教。”作为一项捐赠教授职位，300 万美元的捐赠资本将永久保存，并用于投资产生年度收入，为教授职位提供资金。
海外学校战略计划办公室
进度说明……一组一致的改进目标海外学校办公室 (OS) 制定了 2022-2026 年的综合战略计划。已仔细考虑将 OS 战略意图与国务卿现代化计划、行政局战略以及全部门强调建立多元化、公平、包容和可访问性 (DEIA)（归属感）的积极组织/学校文化相结合。OS 使命以 A/OPR 核心价值观为指导。这些指导性声明和 OS 使命告知了三个关键改进目标和七个策略，每个策略都有具体的结果和行动步骤，这些步骤都嵌入了 SMART 目标格式：具体、可衡量、可实现、相关和有时限。关注受助学校的教学质量和学生体验 实现 OS 使命的目的是针对影响在海外任职的美国政府 (USG) 家庭的当前教育问题采取行动，并努力寻找解决方案，以持续改善通过 OS 资助计划获得资助的国际学校。创新思维和行动 OS 战略计划带来了一些惊喜。我们正在寻求使用新的资助申请模板重新考虑资助申请流程和国家援助管理系统 (SAMS) 平台的数据收集。OS 将优先扩大针对特殊儿童和青少年的计划，并确保学校积极建设社会情感健康和 DEIA 能力。战略计划提出了这样一种观点，即必须将 DEIA 与民主社会中的能力以及东道国的历史和文化一起考虑。我们还寻求振兴海外咨询委员会 (OSAC)，更加注重企业参与和财务承诺。质量是强大领导力的函数 教育变革举措和战略思维通过有效的学校领导、沟通和外展结合在一起。可持续变革需要建立来自海外学校领导者及其社区的支持联盟，同时强调各级领导力发展。该计划将为区域教育官员 (REO) 简报和学校质量评估带来更多相关性。通过我们的网站、通信、研究和咨询服务以及整体宣传重新思考 OS 的可见性在该计划中占有重要地位。2023 年 10 月 海外学校办公室 - A/OPR/OS 美国国务院 华盛顿特区解决长期存在的问题 OS 战略计划可以概括为提供实用、可实施且丰富的蓝图，以不断改善 USG 家庭和在海外服务的外籍人士的教育机会。我们的首要任务是通过倡导创新且有影响力的教育替代方案以及我们海外岗位的优质教学和学习来影响和支持受助学校和 USG 家庭。所有这些都是为了进一步激发国务院的使命，旨在通过外交、宣传和援助来领导美国外交政策，并促进美国人民的利益、安全和经济繁荣。