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在马哈拉施特拉邦电力监管委员会世界贸易中心，孟买库夫游行13楼1号中心400005
3.1 MSEDCL根据《 MERC》第17、18和19号（网格互动屋顶可再生能源生成系统）法规提交了目前的请愿书，2019年（Girregs法规，2019年）。3.2 Girregs法规第6.6条规定，2019年规定，具有分配许可证者欠款的消费者不得有资格获得净计量或净计费安排。因此，MSEDCL升级了其在线应用程序门户。3.3所有类别的消费者都采用了净计量安排，包括公共供水，街头照明和公共服务中的消费者等消费者类别。这些类别的消费者通常由州政府的当地机构拥有和运营。3.4这些消费者的能源账单是通过州政府从当地机构获得的资金支付的。由于收到基金的过程及其在本地级别的批准的过程通常需要时间，因此这些消费者（PWW，路灯等）通常无法支付其
孟买大学
1。汤姆·米切尔（Tom M.凯文·墨菲（Kevin P. Murphy），“机器学习 - 概率的观点”，麻省理工学院出版社3。斯蒂芬·马斯兰（Stephen Marsland），“机器学习算法观点”，CRC出版社4。Shai Shalev-Shwartz，Shai Ben-David，“理解机器学习”，剑桥大学出版社5。彼得·哈灵顿（Peter Harrington），“动作机器学习”，Dreamtech Press 6。D. W. Patterson，Prentice Hall人工智能和专家系统。7。Saroj Kaushik“人工智能”，Cengage Learning。
物理学系| -IIT孟买
副教授：物理博士（2004-2010）：印度印度科学研究所，印度。博士后研究员（2010 -2013）：美国纽约的布鲁克黑文国家实验室。博士后研究助理（2013-2014）：美国纽约的Stony Brook University。客座研究员（2014-2016）：美国马里兰州国家标准技术研究所。研究领域：我的研究工作位于物理的跨学科领域；在软凝结物和纳米科学的界面上。广泛地，我们专注于通过自组装和理解结构 - 函数相关性来创建具有设计架构和可编程物理属性的纳米级系统。基于纳米构建块以及组装指南，组装结构具有新颖的动态，机械和光学特性。学生将参与下面提到的问题之一。1。了解具有光学和生物医学应用功能特性的超晶格纳米结构形成的自组装机制。2。限制在表面和界面处的纳米级材料的结构 - 毛皮相关性。该项目将了解样品表征技术，例如SEM，TEM，AFM，UV-VIS吸收光谱。学生还将有机会学习艺术状态，基于X射线散射的技术，例如SAXS，GISAXS，用于结构分析和XPC进行动态研究。我在APS，ANL和NSLS I，II，BNL，纽约州进行同步测量和Standford University进行表面动态实验。
B.Sc.Aero.pdf - 孟买大学
机身结构。结构强度的适航要求；结构分类，一级、二级和三级；故障安全、安全寿命、损伤容限概念；区域和站点识别系统；应力、应变、弯曲、压缩、剪切、扭转、拉伸、环向应力、疲劳；排水和通风规定；系统安装规定；雷击保护规定。应力蒙皮机身、框架、纵梁、纵梁、舱壁、框架、双层板、支柱、拉杆、横梁、地板结构、加固、蒙皮方法和防腐保护的建造方法。吊架、稳定器和起落架附件；座椅安装；门：构造、机制、操作和安全装置；窗户和挡风玻璃构造；燃料储存；防火墙；发动机支架；结构组装技术：铆接、螺栓连接、粘合；表面保护方法、铬酸盐处理、阳极氧化、喷漆；表面清洁。机身对称性：对准和对称性检查方法。
孟买大学能源存储MCQ Q1 1 ...
Q1 1以下哪种存储方法的工作原理类似于燃气轮机发电厂的周期？ 选项A：SMES选项B：飞轮选项C：泵送水力发电选项D：压缩空气储能2以下哪项不用作明智的TES系统的存储材料？ 选项A：岩石选项B：钢筋混凝土选项C：ICE选件D：矿物油3哪些因素决定了储存在明智的TES系统中的能量量？ 选项A：存储材料的体积，温度和比热容量选项B：质量，温度和储存材料的特定热容量选项C：质量，温度变化和存储材料的特定热容量选项D：体积，温度变化和储存材料的特定热容量4如何增加存储在飞轮储能储能技术转子中的能量？ 选项A：提高转子选项的角速度B：减少转子选项的质量C：增加转子选项选项的体积D：增加转子5的特定电阻5哪种存储技术涉及在等体相变的材料内部能量增加材料内部能量的形式？ 选项A：泵送水力发电储能选项B：明智的热量储能选项C：潜在的热量储能选项D：压缩空气储能6可以通过物质或能量流（热量，热量，工作等）产生的最大工作量（也称为可用性））Q1 1以下哪种存储方法的工作原理类似于燃气轮机发电厂的周期？选项A：SMES选项B：飞轮选项C：泵送水力发电选项D：压缩空气储能2以下哪项不用作明智的TES系统的存储材料？选项A：岩石选项B：钢筋混凝土选项C：ICE选件D：矿物油3哪些因素决定了储存在明智的TES系统中的能量量？选项A：存储材料的体积，温度和比热容量选项B：质量，温度和储存材料的特定热容量选项C：质量，温度变化和存储材料的特定热容量选项D：体积，温度变化和储存材料的特定热容量4如何增加存储在飞轮储能储能技术转子中的能量？选项A：提高转子选项的角速度B：减少转子选项的质量C：增加转子选项选项的体积D：增加转子5的特定电阻5哪种存储技术涉及在等体相变的材料内部能量增加材料内部能量的形式？选项A：泵送水力发电储能选项B：明智的热量储能选项C：潜在的热量储能选项D：压缩空气储能6可以通过物质或能量流（热量，热量，工作等）产生的最大工作量（也称为可用性）涉及参考环境的平衡，定义为 - 选项A：能量选项B：焓选项C：Exergy选项D：Entropy
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儿童营养不良问题令人担忧，在包括印度在内的中低收入国家，儿童营养不良率高得惊人。在过去几十年中，印度付出了巨大努力，以了解儿童营养不良的决定因素和相关因素。然而，数据的可用性及其微观层面的分析构成了挑战。迫切需要微观层面的数据和地理信息系统工具的整合，以识别低水平和高水平营养不良的地区，并了解营养不良的细微差别。这些工具可以发挥更大的作用，因为它们提供了了解问题和在各个层面寻找解决方案的新方法。
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根据 CRISIL Ratings Limited 于 2021 年 12 月 13 日发出的评级函，并于 2022 年 3 月 17 日重新验证，将本次发行下拟发行的 NCD 评级为 CRISIL AA-/负面（发音为 CRISIL 双 A 减评级，展望为负面），金额为 ₹ 5,000 百万，并根据 Acuité Ratings & Research Limited 于 2021 年 12 月 29 日发出的评级函，并于 2022 年 3 月 21 日重新验证，将本次发行下拟发行的 NCD 评级为“ACUITE AA/负面”（发音为 ACUITE 双 A 评级，展望为负面），金额为 ₹5,000 百万。该评级不构成购买、出售或持有证券的建议，投资者应自行决定。评级机构可随时修改或撤销该评级，且每项评级均应独立于其他评级进行评估。评级机构有权根据新信息等因素随时暂停或撤销该评级。有关上述评级的评级、评级理由及新闻稿，请参阅本招股说明书附件A和附件B。
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KG Suresh 研究领域：磁学和自旋电子学、拓扑物质、磁性 Skyrmions 过去几年，我的主要研究工作是识别用于包括自旋电子学在内的多功能应用的新型和潜在材料。为此，我们主要关注 Heusler 合金系列。这项工作涉及各种常规表征技术，以及一些先进和复杂的设施，例如同步辐射。我们已成功识别出一些用于半金属铁磁体、自旋无间隙半导体、双极磁性半导体和自旋半金属的潜在材料。这是通过将实验结果与理论研究相结合而实现的。从这个角度来看，还有更多的系统需要探索。最近，我们还开始关注拓扑半金属，也称为新型量子材料，其特征是块体和表面的性质不同。它们具有由块体能带结构的拓扑引起的不同表面状态。拓扑狄拉克或韦尔半金属在称为狄拉克点或韦尔点的点周围表现出线性色散。其中一个可以寻找此类材料的家族是 Heusler 合金。拟议的工作主题
亲爱的朋友，来自孟买IIT的问候！让我从...
作为该职能的一部分，今年的三名校友授予了杰出的服务奖，除了成为自己选择的领域的成就外，他们还为研究所的进步做出了显着和持续的方式。该奖项于1999年成立，由证书，纪念品和北阿里亚（Uttaria）组成。今年，该奖项授予D.C. Agrawal先生（B.Tech。，1969年），Rajkumar P. Singh博士（M.Tech。，1975）和G. Ravishankar先生（B.Tech。，1990）。分会服务颁奖典礼，在钻石周年纪念日庆祝活动中颁发了R. Srinivasan先生（B.Tech。，1973年），Sanjiv Sood先生（B.Tech。，1983年），Deepam Morparia先生（B.Tech。，1985年，1985年），Nitesh Dixit先生，B.Tech。 Bhoosthali（M.Tech。，2007）。该奖项授予在非常
电子 - 工程教学大纲SEM V孟买大学
该国的技术教育在当前日子正在进行范式转变。国家一级的智囊团正在审议这些问题，这些问题至关重要，对所有技术教育领域都构成了挑战。最终，这些发展的影响是可见的，并且在全国几乎所有大学都大规模地采用了大规模的影响。这些主要是采用以学生为中心和学习的CBC（选择基础信用系统）和OBE（基于结果的教育）。该国的教育部门也面临着关键的挑战，例如毕业生的质量，就业能力，基本技能，承担挑战的能力，领域的工作能力，对情况的采用，领导才能，领导才能，沟通技巧和道德行为。另一方面，多年来，入学工程计划的有抱负者在下降。全国的总体入学状况几乎为50％；在各种大学中构成一半以上空缺的威胁，并使他们的生存变得困难。鉴于这些，全印度技术教育委员会（AICTE）是国家监管机构，采取了主动行动并执行了某些政策，以及时进行改善。这里很少有人强调，这些是所有流行流的设计模型课程的设计，针对新参与者的强制性感应计划，引入基于技能的和跨学科课程，强制性行业实习，创建数字内容，用于在教学学习中使用ICT的任务，实验室，虚拟实验室等。因此，正在进行的课程修订过程具有至关重要的作用。为了跟上技术教育中的这些发展，该研究所和大学必须以分阶段的方式或托托采用这些计划。在孟买大学的范围内，在科学技术学院下的电子工程的BOS已开始采用这些倡议迈出一步。我们，孟买大学电子工程研究委员会的成员感到有幸介绍将从2020 - 21学年开始实施的电子工程课程的修订版。修订的一些亮点是；