感谢所有以各种可能的方式做出贡献的人,感谢我们的 CS 学生会理事会,感谢你们的推动和激励,感谢所有与“计算机科学的本质”相关的老师。如果没有你们的努力,我们就不可能发布这本书
航空与汽车工程专业的学生会选择其他院系提供的开放选修课程作为其课程的一部分。同样,该系也为其他院系的学生提供一些航空与汽车专业的开放选修课程。
利用大规模的全国代表性数据和对俄亥俄州立大学本科生进行的调查,我们衡量了美国新生如何看待大学专业和职业之间的关系。我们发现,学生对学习领域有刻板印象,大大夸大了专业导致他们从事特定工作的可能性(例如,心理学专业学生会选择咨询师,新闻专业学生会选择记者)。结构模型的估计表明,这种刻板印象会扭曲决策,因为学生在选择专业时对未来的职业有强烈的偏好。在一项实地实验中,我们发现减少刻板印象对学生学习内容以及他们所报修的课程和专业的意图有显著影响。误解还会偏向学生认识的人的职业和专业,这与基于回忆的信念形成模型一致。
“在2021年博尔顿大学学生心理健康和福祉策略批准后,我很高兴被要求为博尔顿大学预防和应对策略的发展做出贡献。学生会是大学学生心理健康和福祉工作组的积极成员,预防自杀和反应工作组。学生的工会已经并继续与博尔顿大学合作,以支持学生的健康和福祉。在博尔顿的大学和学生会都始终将学生的福祉和心理健康放在首位,这种策略是继续这项出色工作的策略。像大学一样,学生会致力于将学生置于我们所做的一切的核心,而学生工会将继续通过他们在博尔顿大学及其他地区的成员时可能面临的任何挑战来支持学生。” - 珍妮特·加利根(Janet Galligan),博尔顿学生工会总经理
q Michael Kohlhase 教授(项目主任)致欢迎辞 q FSI 计算机科学系(学生会)致欢迎辞 q Felix Schmutterer 博士(项目协调员)致欢迎辞 q 学习计划介绍 q “问答环节” q “聚会”
q Michael Kohlhase 教授(项目主管)致欢迎辞 q FSI 计算机科学系(学生会)致欢迎辞 q Felix Schmutterer 博士(项目协调员)致欢迎辞 q 学习项目介绍 q FAU CIP-Pools 介绍 q “问答”
Kim Adams | 内部审计 Craig Allen | 住房和住宿生活 Adrian Andrews | 公共安全 Annie Cowden | 研究生委员会 Leslie Ekpe | 研究生委员会 Tony Fleming | IT 网络基础设施 Brandon Fox | 学生会 Joanne Fralia | 人力资源 Shelly Frank | 教职工大会 Omar Harvey | 教职工大会 Jill Havens | 教职工大会 Jude Kiah | 学生事务管理 Stacy Mason | 学生出入和住宿 Evelyn Richardson | 教职工大会 Merianne Roth | 营销和传播 Sassan Sahba | 体育设施和比赛日管理 Michael Sinquefield | 体育管理 Jason Soileau | 规划、设计和建设 Megan Soyer | 学术规划、预算、运营 Aisha Torrey-Sawyer | 多样性和包容性 Sonja Watson | 院长代表 Todd Waldvogel | 设施和校园规划 Joseph Winick | 学生会 Floyd Wormley | 研究和研究生学习
作为一名音乐老师,我要感谢你们对艺术至关重要性的支持和认可。但是,我想问一下,您对音乐老师以及为整个学校学生服务的管理人员和其他专业人员的师生接触程度的看法。对我来说,访问每个班级意味着每周两次与学生接触。如果我的学校有 500 名学生和老师,那么每周就有 1,000 次相互接触。我知道学生会戴口罩,但说实话,我们不知道这些口罩的全部功效,也无法保证学生会戴多久,尤其是在小学阶段。当然,口罩虽然有用,但并不是神奇的力场。您如何向我、我的同事或我的学生解释如此多的相互接触?我们是牺牲品吗?看来,无论是在音乐教室还是在家进行数字教学,对于所有相关人员的安全而言,无疑是更明智的选择,直到病例数大幅下降或疫苗问世。感谢您的考虑,诚挚的,Dawn Roskelley 小学音乐
