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现在安全！ ＃1007-01-07-25 -AI培训与推理
在我们启动2025年第一个播客之前，我想花点时间向所有人保证，这个名为“ Security！”的播客都不会变成“现在的AI！”。我非常意识到，到2024年底，是的，今天，对于2025年的第一个播客，我们已经并且将花时间看着多年来在大学和商业实验室的倒地室中静静地沸腾的东西。这个播客有时会偏离遥远的地方，谈到了健康，科幻小说，Voyager航天器，甚至是自制的便携式声音枪。所有这些转移的基础是使它们走的基础科学和技术。以及在我关注AI的最新案例中，我从听众那里收到的所有反馈都表明，这是一个深切共享的感兴趣的话题。
介绍“AI Chatbot”对话式自动回复服务
明治安田生命保险公司（总裁兼首席执行官：根岸昭夫）将推出一款“AI 聊天机器人”，这是一项交互式自动响应服务，可以全年 365 天、每天 24 小时为客户提供他们想要了解的信息（例如如何处理请求）。 该AI聊天机器人使用了OKWAVE株式会社（总部：东京都港区，总裁兼首席执行官：福田道雄）的“OKBIZ.for AI Chatbot”，可供使用我们官方主页、我们仅限保单持有人的网站“MY Insurance Page”和我们官方LINE账户的客户使用。
将人工智能应用于公司智能手机“MY Phone”......
明治安田生命保险公司（总裁兼首席执行官：根岸昭夫）将采用由CAC公司（以下简称CAC；详情请参阅附件）开发的基于人工智能的培训应用程序“Kokoro Sensor for Training”，用于全国约30,000名MY Life Plan 顾问（销售人员）使用的公司智能手机“MY Phone”。 为了改善面对面的客户服务，该应用程序允许 MY Life Plan 顾问（销售人员）在拜访客户之前检查他们的面部表情并进行对话技巧的自我训练。 为了继续提供“永久的安心”，我们将继续推动提高客户满意度的举措，努力成为“最亲民的人寿保险公司”。
人工智能游客引导 | speciAlps 播客系列第 1 集 网页链接：https://soundcloud.com/cipra_international/artifici
人工智能引导游客 | speciAlps 播客系列第 1 集 网页链接：https://soundcloud.com/cipra_international/artificial-intelligence-for-visitor-guidance- episode-1-specialps-podcast-series 文字记录：CIPRA International 的 Michael Gams：大家好，欢迎收听我们的 speciAlps 播客系列“引导游客，保护自然体验”。我叫 Michael Gams，这是 CIPRA International 与阿尔卑斯社区网络 Alliance in the Alps 合作制作的该系列四集播客中的第一集。所有剧集均为英文。此外，每集还将提供阿尔卑斯语言法语、意大利语、德语和斯洛文尼亚语之一的版本。本集我们从斯洛文尼亚语开始。因此，如果您会说斯洛文尼亚语，请随意选择斯洛文尼亚语剧集。人工智能如何帮助保护敏感区域的自然环境？这就是我们将在接下来的半小时内与来自奥地利和斯洛文尼亚的几位专家讨论的内容。迈克尔：当我们探索阿尔卑斯山的自然风光时，我们会在现实世界和数字世界中留下痕迹。这些痕迹可以通过全球导航卫星系统（如 GPS）、自愿地理信息、移动设备数据、社交媒体帖子等进行追踪。在这里，人工智能发挥了作用——例如，它可以帮助引导游客远离敏感区域。但这是如何工作的？这就是我要问今天 speciAlps 播客的第一位嘉宾 Karolina Taczanowska 博士的问题。她在奥地利维也纳自然资源与生命科学大学工作。她的研究领域包括游客监控和游客管理中的数据化。欢迎您，感谢您抽出时间，Karolina！Karolina：感谢您的邀请。
引入利用AI（人工智能）的文本分析技术
从客户保护角度，本行分支机构销售人员在分支机构推介、销售金融产品或拜访客户时，会记录与客户的互动情况，本行总行合规部门则会监控客户在介绍金融产品时所作说明的恰当性，以及对产品和投资风险的了解程度。然而，目视检查存在判断标准不一致、数据量过大导致问题发现延迟等问题，因此只能进行局部检查。
2024 年夏季 ATPA 简讯
总体而言，研讨会：研讨会时长：在过去的一年中，ATPA 学生采用了一种新资源，通过 StudentLingo 完成自定进度的研讨会和播客，获得了 297 份数字证书。学生可以从 50 多个研讨会和播客中进行选择，这些研讨会和播客涉及广泛的主题，例如考试准备、学习技巧、考试焦虑、金融知识、压力管理、学术交流等。自定进度的在线研讨会由来自辅导和辅导计划、健康中心、咨询办公室等的高等教育专业人士开发和领导，通过多种方式扩大了学生的访问权限：它们只需不到 30 分钟即可完成；提供英语、西班牙语、法语和阿姆哈拉语字幕；并且可以随时暂停、恢复和返回。
是什么促使“不使用科技”的硅谷父母报名参加......
科技精英中，在家抛弃数码设备已成为一种流行趋势。两年前，“比尔·盖茨和史蒂夫·乔布斯让他们的孩子远离科技”成为热门新闻标题。科技行业父母的孩子入读非传统低科技学校（如旧金山的 Brightworks 和全国许多华德福学校）就是明证。这些学校以强调创造性游戏和战略性地不使用科技而闻名，因为它们相信孩子们通过好玩的、以学习者为主导的方式可以学得最好。有趣的是，这些以学习者为主导的好玩的方式塑造了创客空间运动所诞生的同一种理念。然而，创客空间 [1] 的一个核心要素是能够获得数字制造和开放电子资源。那么，为什么硅谷的父母要为他们的孩子寻找创客空间呢？
Makerspace文化及其对学习的影响
任何图书馆工作人员都想讨论和反思制造商空间。出现的一个常见问题是因为图书馆中的制造商开始围绕图书馆制造商应该拥有的哪些设备进行旋转。这个问题通常出现为“我应该买什么？”或“我需要什么设备？”或“我应该买什么来使我的创客空间成功？”开始将创客空间纳入其图书馆，或试图加深，发展和重振其创客空间的个别图书馆工作人员想知道什么是期望的，这是一个有效的问题。每个图书馆的用户组所需的哪些技术仅取决于他们所服务的社区。答案不涉及您可以购买的一件事，或者哪种技术最能帮助其用户群。制造商空间中最重要的方面是您创建的社区，而制造商空间中最重要的资源是该领域中的通讯，以及员工，志愿者和使用它的员工，以及他们如何在该领域进行交流和协作。