高压下严重的塑性变形(SPD),主要是通过高压扭转,用于生产纳米结构材料以及稳定或亚稳态的高压相。但是,压力释放后对验尸进行了研究。在这里,我们回顾了耦合SPD,应变诱导的相变(PTS)的最新原位实验和理论研究,以及在钻石砧细胞压缩下获得的高压或旋转钻石弧形细胞中压缩和扭转的高压的微观结构演化。在同步辐射中利用X射线差异可以确定每个相的相体积分数,压力,脱位密度和结晶石大小的径向分布,并确定其进化和相互作用的主要定律。与样品行为的有限元仿真结合,可以测定应力和塑性应变张量的所有组件的领域,以及高压阶段的体积分数,并可以更好地理解控制发生过程的方法。原子,纳米级和无尺度的相位场模拟允许阐明塑性应变诱导的相变压力的急剧降低(通过一到两个数量级)的急剧降低,新相和菌株控制的PT Kinetics与静态载荷相比。将原位实验与多尺度理论结合起来可能导致制定用于控制应变诱导的PT和微观结构演化的方法,并设计用于缺陷诱导的所需高压相,纳米结构和纳米复合物的缺陷诱导的合成的经济合成路径。[doi:10.2320 / mastrans.mt-mf2022055] < / div>
专业知识:过程冶金,过程建模,质量MGT。经验:32年出版物(期刊和会议):正在进行的 /完成的50个项目:05总价值:410万博士PHD完成 /正在进行:05/05 M.S已完成 /正在进行中:02 M. Tech完成 /正在进行 /正在进行 /正在进行中:35/01实验室建立:过程模型实验室和流程实验室和过程Mertallalurgy实验室。职责:Head MME(2012-14),Asso。Dean(2006-07),Dean ID(2018-21)显着的成就:与钢铁行业的积极界面建立的设施:1000万个hod tenure tenure
计算机工程的课程要求围绕着大量的工程核心课程以及电气工程和计算机科学所需的课程。数学,基础科学和工程科学的要求提供了所有工程学科所需的范围。基本的电气工程要求包括电路理论,电子和数字设备,这些设备由计算机架构中的高级课程以及计算机辅助设计的数字系统设计。基本的计算机科学课程包括一个协调的顺序,该顺序提供了数据结构,算法,面向对象的编程,软件工程,实时应用程序和软件开发工具方面的基本知识。这些课程是在多个平台上开发的,并基于Python语言。还提供了数据通信和计算机网络,算法和操作系统中的高层课程。希望获得通信,并行计算,VLSI,嵌入式系统或信号处理的学生可以通过从认可的列表中选择的技术选修课或与教职员工顾问协商的技术选修课来实现这一目标。所需的沟通技巧,社会科学和人文科学课程提供了在基于广泛的教育中传统的非技术领域的研究。Capstone高级设计课程要求学生应用新发现的知识并探索企业家精神。学生研究和确定问题,并在使用硬件和软件组合来开发解决方案的团队中工作。批判性和最终设计评论使学生能够发展其专业演示能力。
1。V. Bhattacharjee Software Engg。,数据挖掘,知识工程,软计算2。Sandip Dutta密码学和网络安全,生物识别技术,网络安全,区块链,云计算中的安全性3。D. K. Mallick博士并行计算,并行体系结构,互连网络,分布式算法和WSN。4。(夫人)Aruna Jain计算机网络与安全,数据挖掘,软计算,网络工程,语音处理5。Bhaskar博士Karn Fuzzy逻辑,信息检索系统,软计算,网络法律,信息架构,知识管理,RTI,机器学习6.V. K. JHA博士数据挖掘,网络与安全,大数据分析7。K. S. Patnaik博士Engg博士,软计算,粗糙集,物联网。8。B. K. Sarkar机器学习,并行计算,遗传算法,库存控制,大数据分析。9。博士I. Mukherjee大数据,信息检索,网络挖掘和
1. 布置并安装临时泵送设备以及约 550 英尺直径 18 英寸高密度聚乙烯 (HDPE) 临时压力主干旁通管道和配件,包括埋地和地上配置,用于临时旁通流量。 2. 布置并安装约 3,920 英尺 18 英寸 C900 聚氯乙烯 (PVC) 压力主干管道。 3. 提供互连管道、阀门和排气人孔连接。 4. 测试新的压力主干管道。 5. 冲洗现有的压力主干管道。 6. 拆除现有压力主干管道上的排水/排气连接。 7. 对现有的卫生下水道和压力主干管道进行局部维修。 8. 安装新的集水盆和约 180 线性英尺的 12 英寸 SDR 35 PVC 雨水管。 9. 更换十二 (12) 个卫生人孔框架和盖子。 10. 布置并安装卫生人孔和约 285 英尺的 10 英寸 PVC。 11. 从格林威治镇公共工程车库到 Summit Road 和 West End Avenue 交叉口的新沙井安装约 80 英尺的 4 英寸卫生管道。12. 将项目现场恢复到施工前状态或指示和指定状态。13. 协调、安排和获取与施工相关的必要许可,以及从格林威治镇获取工作执行许可。
完成本课程的学生将配备理论和分析能力,以检查能源政策与气候变化之间的细微关系以及向可持续能源系统的过渡如何改变能源系统的整体情况。他们将了解各种政策工具和机构在塑造印度能源政策中的作用。该课程将发展分析和批判性思维,并在全球和国家一级介绍有关能源,环境和气候政策的新观点,并将为他们的创新思维带来新的层面,激励他们在可持续能源领域提出相关的技术解决方案。