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World File Search System带噪
带注释的参考书目 - UTSA
本报告收录了亚利桑那州立大学校长 Michael M. Crow 于 2008 年发表的一篇题为“创建创业型大学”的文章。该报告以亚利桑那州立大学为例，主要关注研究型大学的作用以及他如何能够改变文化，使大学的行为更像一家私营公司——“灵活、有竞争力、适应性强，能够响应我们选民和全球社会不断变化的需求”——而不是传统大学（第 2 页）。Crow 认为，他和他的亚利桑那州立大学同事已采取措施“将公立教育重新定义为以解决方案为中心的机构，将最高水平的学术卓越性、最大的社会影响力和对尽可能广泛的人口的包容性结合起来”（第 2 页）——结论是，现代大学必须在卓越和致力于广泛普及之间做出选择是一种错误的二分法。论文还包括研究型大学发展的历史分析、美国当代人口趋势的总结以及 ASU 采用创新基础设施和“系统创新方法”的努力（第 14 页）。
带注释的参考书目 - UTSA
本报告收录了亚利桑那州立大学校长 Michael M. Crow 于 2008 年发表的一篇题为“创建创业型大学”的文章。该报告以亚利桑那州立大学为例，主要关注研究型大学的作用以及他如何能够改变文化，使大学的行为更像一家私营公司——“灵活、有竞争力、适应性强，能够响应我们选民和全球社会不断变化的需求”——而不是传统大学（第 2 页）。Crow 认为，他和他的亚利桑那州立大学同事已采取措施“将公立教育重新定义为以解决方案为中心的机构，将最高水平的学术卓越性、最大的社会影响力和对尽可能广泛的人口的包容性结合起来”（第 2 页）——结论是，现代大学必须在卓越和致力于广泛普及之间做出选择是一种错误的二分法。论文还包括研究型大学发展的历史分析、美国当代人口趋势的总结以及 ASU 采用创新基础设施和“系统创新方法”的努力（第 14 页）。
带注释的参考书目 - UTSA
本报告收录了亚利桑那州立大学校长 Michael M. Crow 于 2008 年发表的一篇题为“创建创业型大学”的文章。该报告以亚利桑那州立大学为例，主要关注研究型大学的作用以及他如何能够改变文化，使大学的行为更像一家私营公司——“灵活、有竞争力、适应性强，能够响应我们选民和全球社会不断变化的需求”——而不是传统大学（第 2 页）。Crow 认为，他和他的亚利桑那州立大学同事已采取措施“将公立教育重新定义为以解决方案为中心的机构，将最高水平的学术卓越性、最大的社会影响力和对尽可能广泛的人口的包容性结合起来”（第 2 页）——结论是，现代大学必须在卓越和致力于广泛普及之间做出选择是一种错误的二分法。论文还包括研究型大学发展的历史分析、美国当代人口趋势的总结以及 ASU 采用创新基础设施和“系统创新方法”的努力（第 14 页）。
带注释的参考书目 - UTSA
本报告收录了亚利桑那州立大学校长 Michael M. Crow 于 2008 年发表的一篇题为“创建创业型大学”的文章。该报告以亚利桑那州立大学为例，主要关注研究型大学的作用以及他如何能够改变文化，使大学的行为更像一家私营公司——“灵活、有竞争力、适应性强，能够响应我们选民和全球社会不断变化的需求”——而不是传统大学（第 2 页）。Crow 认为，他和他的亚利桑那州立大学同事已采取措施“将公立教育重新定义为以解决方案为中心的机构，将最高水平的学术卓越性、最大的社会影响力和对尽可能广泛的人口的包容性结合起来”（第 2 页）——结论是，现代大学必须在卓越和致力于广泛普及之间做出选择是一种错误的二分法。论文还包括研究型大学发展的历史分析、美国当代人口趋势的总结以及 ASU 采用创新基础设施和“系统创新方法”的努力（第 14 页）。
带帽和毕业仪式
2016年，奥恩（Aoun）领导了一项新的学术计划的制定，东北2025年。该计划是将大学转变为全球大学系统（学习者和创新者的网络）的蓝图，该系统设计为使人们能够在这个前所未有的技术变革时代取得成功。因此，大学扩大了其全球校园的作用，以作为学习，研究和行业伙伴关系的平台。在2019年，它在温哥华开设了另一个地点，并在伦敦获得了新的人文学院，现为伦敦东北大学，并提供了本科生的独特机会，可以赢得Dual U.S./U.K。学位。2019年晚些时候，东北部在弗吉尼亚州阿灵顿成立了一个研究校园，这是纳汉特和马萨诸塞州伯灵顿的两个现有研究校园的补充（分别于1967年和2012年成立）。然后在2020年1月，技术企业家David Roux和他的妻子芭芭拉（Barbara）投资于大学开设缅因州波特兰的Roux Institute。该研究所着重于AI，数字工程和高级生命科学等领域的研究生研究和研究，并由行业伙伴关系放大。它是专门设计的，是一种模型，说明高等教育如何在很大程度上被创新经济绕过该国地区的经济发展，为全球大学系统所能达到的目标树立了新的标准。
REM101：带EZ Panic
NV5具有悖论开发的光学元件 - 一种混合圆柱 /球形组合1.0英寸镜头，带有3 rd Generation 3DLodiff®Fresnel段 - 检测行业中的第一个也是最先进的镜头。这种组合提供了针对远光束（圆柱）和中/闭合梁（球形）优化的被动红外能量接收的最佳检测。该镜头还具有悖论的“均衡”检测模式，可确保整个保护区域的同等灵敏度。此外，NV5具有较小的宠物阻力或超级蠕变区镜子附加光学元件，该光学元件可在检测器下方提供较高的检测（请参阅梁图案）。
使用去噪自动编码器进行脑电图连接分析以检测阅读障碍
时间采样框架 (TSF) 认为，诵读困难特有的语音困难是由一个或多个时间速率的非典型振荡采样引起的。LEEDUCA 研究对儿童进行了一系列脑电图 (EEG) 实验，让儿童聆听慢节奏韵律 (0.5-1 Hz)、音节 (4-8 Hz) 或音素 (12-40 Hz) 速率的调幅 (AM) 噪声，旨在检测可能与诵读困难相关的振荡采样感知差异。这项研究的目的是检查这些差异是否存在，以及它们与儿童在通常用于检测诵读困难的不同语言和认知任务中的表现有何关联。为此，估计了时间和频谱通道间EEG连接，并训练了去噪自动编码器（DAE）来学习连接矩阵的低维表示。通过相关性和分类分析研究了这种表示，结果表明其能够以高于0.8的准确率检测出诵读困难患者，平衡准确率在0.7左右。DAE表示的某些特征与儿童在语音假设类别的语言和认知任务中的表现显著相关（p<0.005），例如语音意识和快速符号命名，以及阅读效率和阅读理解。最后，对邻接矩阵的更深入分析显示，DD受试者颞叶（大致是初级听觉皮层）电极之间的双侧连接减少，以及F7电极（大致位于布罗卡区）的连接增加。这些结果为使用更客观的方法（例如 EEG）对阅读障碍进行补充评估铺平了道路。
MIL-DTL-53022F 带修订 1 - ASSIST-QuickSearch
重新鉴定。根据合同供应的材料应在制造公差范围内与接收鉴定的产品相同。本节中的要求仅限于 IV、V 和 VI 型。附录 A 中列出了 II 型和 III 型底漆的特定要求以及现有导弹体的要求。3.2 颜色。底漆的颜色应为二氧化钛颜料的特征颜色，或浅米色或灰色，且不深于 SAE-AMS-STD 595 的色卡编号 26622。3.3 成分。底漆应由两种成分组成：成分 A（着色环氧树脂）和成分 B（催化剂）。当两种成分以适当的比例混合时，所得底漆应满足本规范的适用要求。3.3.1 颜料。IV 型、L 级、成分 A 的成分应符合表 I 中规定的重量百分比要求。所有其他类型/等级应由制造商指定。颜料不得含有 HAP。禁止使用锑、砷、铍、镉、钴、铬、氰化物、铅、锰、汞、镍和硒的化合物。
带注释的参考书目 - UTSA
本报告收录了亚利桑那州立大学校长 Michael M. Crow 于 2008 年发表的一篇题为“打造创业型大学”的文章。该报告以亚利桑那州立大学为例，主要关注研究型大学的作用以及他如何能够改变文化，使大学的行为更像一家私营公司——“灵活、有竞争力、适应性强，能够响应我们选民和全球社会不断变化的需求”——而不是传统大学（第 2 页）。Crow 认为，他和他的亚利桑那州立大学同事已采取措施“将公立教育重新定义为以解决方案为中心的机构，将最高水平的学术卓越性、最大的社会影响力和对尽可能广泛的人口的包容性结合起来”（第 2 页）——结论是，现代大学必须在卓越和致力于广泛普及之间做出选择是一种错误的二分法。本文还包括对研究型大学发展的历史分析、对美国当代人口趋势的总结以及 ASU 采用创新基础设施和“系统创新方法”的努力（第 14 页）。