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2025 年 JUPAS 入学分数公式及入学分数
# 不包括经特殊途径取录的学生（例如，比赛/活动的其他经验和成就、校长提名、体育才华、残疾人士申请者及民政及青年局多元卓越奖学金）∆ 不包括香港中学文凭考试公民及社会发展科及香港中学文凭考试通识教育科 ^ 对于 2024 年入学联招录取人数较少的课程，不会显示中位数及/或下四分位数分数。 * 课程名称须经大学批准。
分子诊断培训学校2025年2月23日至26日
与诺丁汉大学合作成立，分子诊断培训学校已发展为一家非常成功的合资企业。去年，我们在预先记录的讲座中涵盖了分子诊断，数字病理和图像分析的基础知识，这些讲座为在生物背景或技术/方法学方法中几乎没有经验的人提供了基础。这些预录的讲座将在培训学校开始之前向您提供，并且是有关技术方法最新发展以及工作示例的专业讲座的基础。
分子诊断培训学校2025年2月23日至26日
与诺丁汉大学合作成立，分子诊断培训学校已发展为一家非常成功的合资企业。去年，我们在预先记录的讲座中涵盖了分子诊断，数字病理和图像分析的基础知识，这些讲座为在生物背景或技术/方法学方法中几乎没有经验的人提供了基础。这些预录的讲座将在培训学校开始之前向您提供，并且是有关技术方法最新发展以及工作示例的专业讲座的基础。
2025-26 至 2028-29 年访问和参与计划摘要
目标 5：我们将解决其他大学本科生升读剑桥研究生的问题，特别是来自某些群体的学生，包括代表性不足的种族、面临社会经济劣势的学生和成熟学生。我们将通过资助研究体验计划来实现这一目标，该计划针对的是剑桥研究生研究中代表性不足的群体的参与者。我们还将提供研究生申请支持计划和适当的资助机会指示，并实施我们与牛津大学合作研究的成果，即在研究生录取决策中使用背景信息。
研究论文：使用 SLAM 实现半自主移动机器人辅助系统远程操作的脑机接口
所提出的辅助混合脑机接口 (BCI) 半自主移动机械臂展示了一种设计，该设计 (1) 通过使用传感器观察环境变化并部署替代解决方案而具有适应性，(2) 通过非侵入式脑电图帽接收来自用户脑波信号的命令而具有多功能性。所提出的机器人由三个集成子系统、混合 BCI 控制器、全向移动基座和机械臂组成，其命令映射到与一组特定身体或心理任务相关的用户脑波上。传感器和摄像头系统的实施使移动基座和手臂都具有半自主性。移动基座的 SLAM 算法具有避障能力和路径规划能力，可帮助机器人安全操纵。机械臂计算并部署必要的关节运动，以拾取或放下用户通过摄像头馈送上的脑波控制光标选择的所需物体。使用 Gazebo 对子系统进行了验证、测试和实施。BCI 控制器和子系统之间的通信是独立测试的。使用与每个特定任务相关的预录脑电波数据循环来确保执行移动基座命令；使用相同的预录文件来移动机器人手臂光标并启动拾取或放下动作。进行最终系统测试，其中 BCI 控制器输入移动光标并选择目标点。辅助机器人手臂的成功虚拟演示表明恢复残疾用户的运动能力和自主能力是可行的。