请注意,由于开放和关闭日期,此列表可能不完整。强烈建议查阅 https://usajobs.gov 以获取 Fort Drum 职位空缺的完整列表
军事薪酬总额为 872,764,288.10 美元,包括基本薪酬和津贴、特殊薪酬、奖励薪酬和分配给 Fort Drum 地区的所有士兵的奖金。基本薪酬和津贴可能包括基本住房津贴 (BAH)、基本生活津贴 (BAS)、生活费津贴 (COLA)、服装货币津贴、家庭分离津贴 (FSA)、临时住宿津贴 (TLA) 和临时住宿费用 (TLE)。特殊薪酬可能包括医疗、牙科或兽医薪酬、特殊任务分配薪酬、艰苦工作薪酬、敌对火力和紧急危险薪酬。奖励薪酬可能包括航空职业奖励薪酬、机组人员和非机组人员薪酬、降落伞薪酬和爆破职责等项目。奖金可能包括入伍和重新入伍奖金等项目。
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勃林格殷格翰公司/BI PHARMA INC/BI-DIVISIONS/ BENVENUE LAB/BI ROXANE, INC/BI FREMONT/ROXANE LABORATORIES, INC/BI 美国 7500 900 RIDGEBURY RD RIDGEFIELD CT 06877
泰姆赛德特殊教育需要和/或残疾 (SEND) 和替代供给 (AP) 0-25 战略是与儿童、年轻人、父母和看护者、泰姆赛德议会、地方卫生 NHS 委员会和教育伙伴共同制定的。该战略旨在通过及早发现需求、提供及时有效的支持以及对他们未来过上幸福充实的生活抱有雄心壮志,改善整个行政区内有 SEND 的儿童和年轻人 (CYP) 的生活体验。我们的 2023/26 儿童和年轻人计划描述了泰姆赛德对该行政区所有 CYP 的愿景。我们希望每个儿童、年轻人和家庭都能尽早获得成功所需的帮助和支持。我们的愿景是,我们希望有 SEND 的 CYP 有机会成为最好的自己,并能够选择和控制他们的支持。我们希望让泰姆赛德的 CYP 获得更好的教育、健康和情感健康结果。因此,我们的抱负和目标是让所有有特殊教育需求的 CYP 都能取得更好的成绩,确保他们为幸福、健康和充实的生活做好充分准备。合作和建立牢固的关系对于确保 CYP 的需求得到尽早识别至关重要,这样才能更有效地提供支持。该战略规定了地方伙伴关系 (LAP) 将如何在与年轻人、父母/护理人员和专业人士共同制定的商定优先事项的指导下开展合作。它将提供一种清晰透明的前进方式,确保所有利益相关者的观点都得到理解和采取行动,并共同承担责任。确定的优先事项适用于 SEND 的所有领域,但我们承认,我们特别关注患有自闭症的 CYP 和有社会、情感和心理健康需求 (SEMH) 的 CYP,以应对越来越多地发现 CYP 有此类需求。在制定这一战略时,我们集体同意,其中包括:
全职带薪工程实习生,负责支持自主物流信息系统 (ALIS) 项目的工程和计算机编程团队。帮助维护运行 F-35 飞机的实时系统的数据并排除故障。获得的技能:排除数据故障、团队建设、数据完整性、系统工程方法、基本编码技能。
o 将战略气候影响评估纳入区域计划。 所有包含沿海地区的区域计划都应考虑采用南澳大利亚州的蓝碳战略。该战略将为区域计划提供宝贵的战略信息和行动,这些信息和行动可能会影响区域计划中包含的目标和结果。 2022 年水安全声明为每个地区提供了关键的水安全数据。该声明将为区域计划提供宝贵的战略信息和行动,这些信息和行动可能会影响区域计划中包含的目标和结果。 DEW 负责制定一系列战略和指南,涵盖气候变化、海岸、皇家土地、生态系统保护、火灾管理、世界遗产区、洪水、遗产、原生植被、公园、水库、水和土壤以及土地管理等主题。
目的:阅读是整个课程的黄金法则,也是学生取得成就的关键。我们相信,热爱阅读对于个人发展和终身技能都至关重要。因此,阅读是学习各个方面的核心,所有教师在每节课中都会培养阅读能力。我们热爱阅读,并致力于通过向学生展示一系列优质书籍来激发他们的这种热情,这些书籍的体裁、背景、作者、时间段广泛,从当代作品到经典作品。我们相信培养儿童的理解力和阅读能力很重要。我们的目标是让所有学生,无论他们的学术能力和背景如何,都能成为有能力的、有时是流利的读者,因为阅读能力直接影响他们在课程所有领域的成就和进步。我们还希望我们的孩子选择阅读以取乐,并表达自己的兴趣和激情。我们的目的是培养学生的独立性和对英语的自信,为他们今后的生活做好准备。我们的阅读策略概述了我们将如何确定优先次序、促进和干预,以确保所有儿童在阅读方面取得进步。它考虑了 DFE(2023 年 7 月)的阅读框架和 EEF 的建议。Roundwood 学校和社区中心是一个短期停留的暂息机构。我们的孩子来自不同的背景。其中包括 EAL/非英语母语人士、学习中断的 SEMH 儿童;拒绝上学或有学校恐惧症的儿童。这些生活事件通常会导致阅读年龄低于实际年龄。在他们与我们在一起的短暂时间里,我们的目标是让学习者重新参与阅读并尽可能缩小差距。实施:我们的阅读策略阐述了学校将如何处理阅读发展。它使所有学校都能遵循连贯的通用方法,但允许学校使用最适合其环境的系统。例如,所有学校都必须有一个命名的语音方案和一种评估进度的方法,但这些方法可能因学校而异。
受伤模式和与微型事故相关的患者结局电动踏板车(电子驾驶室)和其他个人微型驾驶设备越来越受欢迎,自2019年推出了阿德莱德(截至2022年10月),租赁电子驾驶员在阿德莱德(Adelaide)记录808,000次旅行。然而,其他城市的新闻报道发现,对小骑手和其他道路使用者(例如,行人和骑自行车的人)的采用和滥用,导致了医院急诊室的相关伤害涌入。为了制定围绕这些运输方式的使用新立法,并指导预防策略和对其使用相关的伤害的临床管理,需要提供有关伤害模式和患者结果的其他证据。该项目的目的是调查接纳皇家阿德莱德医院急诊室的微型事故案件的伤害模式和患者结果。学生将协助以下内容:•通过急诊部门录取通知书的审核确定适当的案件; •从患者病例注释中提取伤害因果关系和结果信息; •对数据进行统计分析。Ryan Quarrington博士应用
“脆弱”一词已在政府和卫生部门中广泛使用,以描述经历健康不平等的个人和团体。阿德莱德PHN承认,优先考虑那些在社会上“越来越糟糕”的人的健康,这可能是确保公平,公平分配和分配卫生服务或资源的有效步骤。,但认识到,使用“脆弱”之类的术语促进了赤字术语,这可能进一步阻碍了社会和经济的健康决定因素,实际上可能导致种族概况并创造种族化的叙事,尤其是在描述原住民和托雷斯海峡海峡岛民社区的健康状况时。