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本文已被接受发表在特许教学学院《Impact 16》关于特殊教育的神经迷思特刊上。
本文被接受发表在特许教学学院 Impact 16 特刊上 关于特殊教育需求的神经迷思：教师应该知道什么？ Jo Van Herwegen，英国伦敦大学学院教育与社会学院心理学与人类发展副教授 Michael Thomas，英国伦敦大学伯贝克学院教育神经科学中心主任 Chloe Marshall，英国伦敦大学学院教育与社会学院心理学与人类发展教授 Rebecca Gordon，英国伦敦大学学院教育与社会学院心理学与人类发展副教授 简介 神经迷思是人们对大脑运作方式的普遍误解。它们源于
人工智能组合|岩田阿耐思特
• 自动清洁：水和溶剂。 • 配备2个用于制作比色板的迷你舱。 • 仅需一个排气管道。 • 洗涤周期由计时器控制。 • 溶剂部分配备有冲洗泵。 • 适用于重力枪和吸力枪。 • 安全装置防止洗涤槽在使用过程中被打开：操作停止。 • 配备吹枪和气管，用于测试枪。 • 配备喷嘴和带鼓风机的软管，用于最后的冲洗。 • 通过气动文丘里系统进行气味通风。 • 符合法规要求的风速。 • 符合 ATEX ZONE 1 和 CE 标准。