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决议审查委员会（县）
根据《俄克拉荷马州公开会议法》所要求的法律通知，包括根据其条款要求发布通知和议程，俄克拉荷马州马斯科吉县税收增量财务审查委员会于 2024 年 3 月 15 日下午 3:30 在马斯科吉市市政大楼 3 楼议事厅举行特别会议，地址为俄克拉荷马州马斯科吉西俄克拉荷马州 74401 俄克拉荷马州马斯科吉 229 号，出席会议的人员有：主席肯尼·佩恩（马斯科吉县，代表肯·多克）、埃里克·帕克特（希尔代尔公立学校）、托尼·皮维克（印度首都职业技术学校）、蒂娜Johnson（马斯科吉县卫生局）、Laurel Havens（马斯科吉县 EMS）、Julie Poor（东俄克拉荷马图书馆系统）、Joyce Deere（全体成员）和 Jerri Stouttermire（全体成员）缺席：Joy Sloan（全体成员）（其他程序）随后，提出以下决议并由主席逐一宣读。委员会成员 Kenny Payne 提议通过该决议，委员会成员 Joyce Deere 附议。附有批准该决议的动议以以下投票通过：赞成：主席 Kenny Payne、Erik Puckett、Tony Pivec、Tina Johnson、Laurel Havens、Julie Poor、Joyce Deere 和 Jerri Stouttermire 反对：无 通过的决议如下：
打造未来的生物劳动力
2022 年 9 月，拜登总统签署了行政命令 (EO) 14081，旨在推动生物技术和生物制造创新，实现可持续、安全和有保障的美国生物经济。该行政命令指示美国政府扩大所有美国人在生物技术和生物制造领域的培训和教育机会。具体而言，该行政命令指示，为了支持这一目标，商务部长、劳工部长、教育部长、总统国内政策助理 (APDP)、科学技术政策办公室 (OSTP) 主任和国家科学基金会 (NSF) 主任制定并公开一项计划，以协调和使用相关的联邦教育和培训计划，同时还建议采取新的措施来促进多学科教育计划。根据行政命令的指示，该计划促进了正规和非正规教育和培训（例如技术学校和证书课程的机会）、职业和技术教育的实施，并将职业道路扩展到现有的生物技术和生物制造学位课程中。该计划还包括重点讨论传统黑人学院和大学 (HBCU)、部落学院和大学 (TCU) 和少数民族服务机构 (MSI)，以及各机构可在多大程度上利用现有法定权力促进种族和性别平等并支持服务不足的社区，这与第 13985 号行政命令中确定的政策一致。最后，行政命令指示该计划说明前几财年拨出的资金和总统预算中提议的资金。
人工智能聊天机器人平台：高等教育教育推荐AI聊天机器人平台
摘要 — 高等教育教育推荐人工智能聊天机器人平台是一种通过“Line”应用程序促进学习的工具，该应用程序与各种响应式网页设计兼容。该平台可用于评估主要基于用户能力的高等教育学习决策。因此，本研究探讨了人工智能聊天机器人平台的发展和高等教育学习决策评估的观点。这项研究主要涉及人工智能技术和数字创新的使用，目的是创建一个可以在小型移动设备上运行并可随时随地访问的决策支持工具，用于泰国曼谷铁道技术学校的入学。本研究的参与者分为两组：1）通过有目的的抽样选出的六名专家，他们都来自不同的高等教育机构，专门从事信息系统开发；2）65 名有兴趣在铁道技术学校学习的学生，他们都是自愿选择的。两组的参与者在保密性和匿名性方面都得到了很好的保护；即研究工具中没有标明或提及被试的身份。研究结果显示：1）AI聊天机器人平台在功能需求、功能、易用性三个方面的整体效率评估为非常高的水平。2）根据AI聊天机器人平台用户能力倾向决策评估结果，86.15％的用户根据平台的建议做出决策。3）对AI聊天机器人平台的满意度处于很高的水平。根据以上对用户能力倾向分析的结果发现，AI聊天机器人平台可以作为高等教育的教育推荐工具，平台能够精准分析用户的问题，从而提供符合用户需求的答案。
《积极学校心理学杂志》 http://journalppw.com 2022 年第 6 卷第 8 期，4038-4049 基于人工智能的电子学习系统的开发
5 助理教授，土木工程系，Koneru Lakshmaiah 教育基金会（视为大学），贡土尔，安得拉邦。6 副教授，CSE 系，Gitam 技术学校，Gitam（视为大学），Vishkapatanam，安得拉邦，摘要：电子学习系统如今已成为教育系统的重要组成部分。在课堂上使用技术可以实现高效、有效的基于内容的教学，从而增强学生的自信心。个性化学习系统的重点在于学习行为和兴趣，课程根据学习者的资质和基础知识而制定。这是一种灵活的教学方法，可以根据每个学生的要求进行量身定制。量身定制的学习策略可以最大限度地满足每个学习者的需求。本研究项目为创建定制的电子学习系统提供了一种实用的方法。为了提高在线学习系统的有效性，基于人工智能的系统会根据每个学生的需求进行个性化调整。这是一种适应性强的电子学习系统，可根据学习者的诸多学习方面进行操作。一种交互式定制电子学习系统正在通过结合数据挖掘方法、人工神经网络、模糊逻辑和自适应神经模糊系统的研究进行开发。关键词：电子学习、人工神经网络、模糊逻辑、神经模糊系统。1. 简介电子学习系统现在是教育系统的重要组成部分。在课堂上使用技术可以实现高效、有效的基于内容的教学，从而提高学生的自信心。个性化学习系统的重点是学习行为和兴趣，课程是根据学习者的资质和基础知识创建的。这是一种灵活的教学方法，可以根据每个学生的要求进行量身定制[1]。量身定制的学习策略可以最大限度地满足每个学习者的需求。
准将霍尔格·德拉伯 - 德国联邦国防军
出生日期和地点 1968 年 1 月 17 日，沃尔芬比特尔 婚姻状况 已婚，有 2 个孩子 军事生涯 2023 年 德国联邦国防军后勤学校校长，加尔施泰特 2020 – 2023 年 德国联邦国防部战略能力发展规划 II 主管，波恩 2018 – 2020 年 德国联邦国防部规划 I 1 主管，波恩 2015 – 2018 年 德国联邦国防军后勤中心物流主管和供应链管理主管，威廉港 2014 – 2015 年 高级军事研究学校高级军事研究项目研讨会负责人，沃斯堡美国堪萨斯州莱文沃思 2013 - 2014 课程参与者 高级战略领导力研究计划，高级军事研究学院，沃斯堡。莱文沃思，堪萨斯州，美国 2012 – 2013 联邦国防部设备、信息技术和使用部（AIN 管理秘书处）负责人私人助理，柏林 2010 – 2012 第 166 维修营指挥官，博斯特 2008 – 2010 北约盟军转型司令部盟军转型最高指挥官副官，弗吉尼亚州诺福克，美国 2005 – 2008 联邦国防部第二 4 参谋部陆军参谋部国际军备合作顾问，波恩 2004 – 2005 课程参与者编号9 国防技术课程（理学硕士），皇家军事科学学院，什里文汉姆，英国 2002 – 2004 规划参谋军官 G3 在科布伦茨陆军司令部接受培训和演习 2000 – 2002 在汉堡联邦国防军指挥参谋学院参加第 43 军总参谋部服务课程 1997 – 2000 维修营 131（KRK）第 2 连连长，巴特弗兰肯豪森 1995 – 1997 讲堂经理 军官候选人在陆军技术学校/陆军技术学院 II 接受培训。检查 1993 – 1995 维修营 3 连排长，施塔特奥尔登多夫 1989 – 1993 在汉堡联邦国防军大学学习机械工程，获得1987 – 1989 年毕业工程师，在维修部队接受军官培训
问题与前景 - PGUPS 布良斯克分公司
64.向技术专业学生教授专业外语的特点 (Ivkina A.A.)…………………………………………………………182 65.精确科学、人文科学和经济科学在铁路行业专家培训中的作用（Bitsurina D.I.、Brusilova D.R.、Babayan V.S.）……………………...186 66.精确科学在中等职业教育项目学生专业能力发展中的作用 (Starikov I.A.)……………………………………………….190 67.外语在铁路运输专家培训中的作用 (Klenkina N.V.)……………………………………………………………………………………195 68.物理课上学生认知活动的激活（Plastinina L.I.）……………………………………………………………………………………..196 69.历史培训在专业技术人员培养中的作用（Yashkov V.S.）......199 70.历史教学课程中软技能的发展（Murzina K.B.）…………………………..202 71.在技术学校教授俄语的过程中形成对未来专业的兴趣 (Krupenina Yu.N.)………………………………………………………………………………..205 72.职业教育体系中一体化的作用和地位 (Borovaya V.N.)……..208 73.交通词汇：主题组、来源和出现方法（以汽车和铁路词汇为例）（Semernev V.A.）…………………....212 74.管理层在铁路运输专家培训中的作用 (Kamensky V.Yu.)……………………………………………………………………………………216 75.“铁路”摆线曲线 (Konstantinova D.S.)……………………………....221 76.Роль различных циклов наук в подготовке специалистов железнодорожной отрасли (Крецу В.С., Бореко А.Д.)…………………………………………………………………………………………224 77.Роль точных, гуманитарных и экономических наук в подготовке специалистов железнодорожной отрасли (Манушин А.Э.)………………………………………………………….227 78.利用信息技术在中等职业教育中教授法律学科 (Natalicheva N.M.)…………………………………………………………………………………..229 79.人文学科在铁路运输专家培训中的作用 (Bugaeva E.V.)…………………………………………………………………………………………230 80.人文学科在铁路运输专家培训中的作用（Alexandrov A.A.）…………………………………………………………………………………………233 81.精确科学、人文科学和经济科学在铁路行业专家培训中的作用 (Samuilenko S.A.)………………………………… ......235 82.鲁洛三角形及其显着特性 (Zenyakin O.A.)…………………………….238 83.人文学科在铁路行业专家培训中的作用（Iglovikova L.A.）…………………………………………………………………………………….243 84.铁路行业培训专家系统中的“历史”（Smirnov Y.A.）………………………………………………………………………………………….246 85.布良斯克 (Parkhutin I.A.) 细部设计发展的问题和前景……………..248 86.培训铁路行业专家时外语教学中的性别特征（Lelebina N.A.）………………………………………………………….251 87.经济科学在铁路行业专家培训中的作用 (Vakhonina K.V.)……………………………………………………………………………………253 88.外语在铁路行业专家培训中的作用 (M.F. Vorobyova)…………………………………………………………………………………….256 89.铁路数学 (Abaschenko S.A.)……………………………………………………………….260
使用机器学习分类技术的专业预测的科学方法
snehlata barde * MATS信息技术学校，马特斯大学拉普尔，恰蒂斯加尔邦，印度492004，印度电子邮件：drsnehlata@matsuniversity.ac.ac.in orcid ID：印度恰蒂斯加尔邦（Chhattisgarh）大学拉普尔大学（Raipur University Raipur） ero.brijesh@gmail.com orcid ID：https：//orcid.org/0000-0003-2663-4043收到：2022年6月8日；修订：2022年7月11日；接受：2023年3月17日；发表：2023年8月8日摘要：占星术是一种非常古老和传统的预测方法，它不断增加人们的兴趣。当今的地球仪，占星术预测没有共同的准则或原则。而不是为占星术预测设定通用原则和标准，而是专注于为个人提供高质量的服务，但不能保证准确性。机器学习是通过学习计算机对许多应用程序进行分析和预测的最佳结果。预测和分类使任何学习者都可以在大型，嘈杂且复杂的数据集上工作。本文的主要动机是引入一种科学方法，该方法减少了传统方法的缺点，并指示了预测的普遍规则，并通过三种分类技术，幼稚的贝叶斯，Logistic-R和J48证明了占星术的有效性。3）MCC，ROC和PRC区域值。这是监督学习的一部分，它以交叉验证为10,12，计算术语14倍1）正确分类的实例（CCI），错误分类的实例（ECI），平均绝对错误（MAE），均方根误差（RMSE）和相对绝对错误（RAE）。2）真正的正速率，误报率，精度和F量值值。4）要计算三级标签教授，商人和医生的平均体重，以真正的正率，假阳性速率，精度，F-Measion，PRC和ROC面积，5）最后，我们计算了每个分类技术的准确性，并比较了提供更好结果的每个分类技术的准确性。为此，我们收集了属于不同专业的100人的出生日期，出生地点和出生时间。40个教授的数据，30位商人数据以及30位医生数据的数据，在软件的帮助下准备一个人的星座。进行分析，我们以.CSV格式创建数据表，并将此数据表应用于WEKA工具中，以检查各种参数和每个分类器的精度百分比。索引术语：机器学习，幼稚的贝叶斯，逻辑-R，J48，星座，占星术，WEKA。
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戈尔·尼古拉耶维奇 (Gor Nikolaevich) 1974 年 5 月 22 日出生于克拉斯诺达尔边疆区 Kavkazskaya 村。学校毕业后，他进入了以克拉斯诺达尔军事联合飞行技术学校命名的学校。苏联英雄 A.K.谢罗夫，毕业后被要求留在学校的航空训练团服役。伊戈尔·科特洛夫中尉始终牢记自己是家族传统的继承者，从服役的第一天起，他就努力以无愧的方式服役。还有一个值得尊敬的人。他的曾祖父曾在传奇元帅 S.M. 的骑兵部队服役。布琼尼的祖父曾参加过伟大卫国战争的前线，他的父亲尼古拉·彼得罗维奇是一名工程兵军官，清除了数千枚地雷。他为著名电影《他们为祖国而战》全程提供烟火伴奏，但很早就去世了，享年34岁。我父亲的服役记录写道：“尼古拉·科特洛夫少校在执行任务时牺牲了。”伊戈尔·尼古拉耶维奇必须早点长大。每一次成功，他似乎都确认了自己对家族王朝的真正归属。他不断提高自己的技能。这是在亚速-黑海州立学院和阿迪格州立大学学习的学生。从高等教育机构毕业后，他不仅成为了自己领域的高素质专家，而且成为了无线电电子学和法学领域的高素质专家。伊戈尔·科特洛夫中校有着令人印象深刻的战绩。最初担任某航空团 SAK TECH 小组的高级技术员，在维修 Su-27、MiG-29、Su-25、L-39 飞机方面获得了丰富的经验，随后他继续担任教练，然后是模拟器负责人和其他同等重要的职位。如今，科特洛夫中校是航空和无线电电子设备系的高级讲师。尽管经验丰富，但他仍在不断提高自己的专业水平和教学技能。伊戈尔·尼古拉耶维奇不仅在教育过程中引入了新的教学方法，而且还使用了现代创新技术。他对手下要求很高，相信只有知识才能帮助他们成为有价值的军官。然而，尽管他严谨、严谨，但他仍然享有同事和学校学员当之无愧的权威和尊重。伊戈尔·尼古拉耶维奇 (Igor Nikolaevich) 是一个非常顾家的男人。他养育了一个儿子 - 科特洛夫军官王朝的当之无愧的继承人。伊戈尔·科特洛夫中校是三本专着、七本关于准备和举办各类飞机航空模拟器课程的教育和方法手册的合著者，还在各种出版物上准备和发表了许多科学文章。毕竟，这样的军官王朝是加强配得上军官这一伟大头衔的传统的关键。
卡尔·T·里斯少将 陆军国民警卫队副军医总监 卡尔·T·里斯少将目前是陆军部总部军医总监办公室负责动员、战备和国民警卫队事务的副军医总监，也是宾夕法尼亚州国民警卫队的成员。他于 2021 年 6 月 2 日开始履行现任职务。作为副军医总监，他协助提供咨询服务和战略规划，涉及医疗准备、医疗保健、医务人员、医疗操作和培训问题的所有方面，这些问题构成了陆军国民警卫队的关键医疗准备指标。里斯少将以列兵身份加入宾夕法尼亚州国民警卫队，并担任战斗医务员。他在宾夕法尼亚州国民警卫队第 109 步兵营第 1 营晋升为 E-5 中士。完成医师助理学校的学习后，他被任命为一级准尉，并担任该步兵营的医师助理。随后，他晋升为二级准尉，直至被任命为专科兵团中尉。他继续担任医师助理，直到从医学院毕业并被任命为医疗队上尉。MG Reese 曾担任第一营第 109 步兵团的医务员、医师助理和医生，以及第 328 旅支援医疗连、前进后勤部队和师级参谋的医生。他曾在宾夕法尼亚陆军国民警卫队第 28 师担任师级外科医生长达 10 年，当时作战节奏很快。他还曾担任宾夕法尼亚陆军国民警卫队医疗支队的指挥官。在担任现职之前，他曾担任卫生局局长办公室的动员、战备和国民警卫队事务助理卫生局局长。 MG Reese 还在 2002 年至 2003 年部署到波斯尼亚和黑塞哥维那的稳定部队 (SFOR) 12 和 2005 年的伊拉克自由行动中担任过医生。MG Reese 毕业于宾夕法尼亚州斯克兰顿的拉克万纳县地区职业技术学校实用护理专业，并获得了宾夕法尼亚州威尔克斯-巴里国王学院的医师助理项目证书。他在宾夕法尼亚州威尔克斯-巴里国王学院获得了医师助理研究理学学士学位，并在宾夕法尼亚州赫尔希的宾夕法尼亚州立大学医学院获得了医学博士学位。他在宾夕法尼亚州赫尔希的 Milton S. Hershey 医疗中心完成了泌尿外科住院医师实习。MG Reese 还获得了宾夕法尼亚州立大学的健康评估科学硕士学位和宾夕法尼亚州卡莱尔的美国陆军战争学院的战略研究硕士学位。他的军事教育包括AMEDD军官基础和高级课程、指挥和参谋学院以及美国陆军战争学院。他的军事奖章和勋章包括专家野战医疗徽章、功绩服务奖章（3 个铜色橡树叶簇）、陆军表彰奖章（2 个铜色橡树叶簇）、空军表彰奖章、陆军成就奖章（1 个铜色橡树叶簇）、陆军预备役成就奖章（2 个银色橡树叶簇）、国防服役奖章、武装部队远征奖章、伊拉克战役奖章（附 1 颗战役之星）、全球反恐战争服役奖章、武装部队预备役奖章（金色沙漏、M 装置、数字 2 装置）、陆军预备役海外训练丝带（数字 4 装置）、士官专业发展丝带（数字 2 装置）、陆军服役丝带、北约奖章、宾夕法尼亚州 Thomas J. Stewart 奖章（1 个铜色橡树叶簇）、宾夕法尼亚州表彰奖章、宾夕法尼亚州少将 R. White 奖章、宾夕法尼亚州服役丝带、宾夕法尼亚州二十年服役奖章（4 个银星装置）。
卡尔·T·里斯少将 陆军国民警卫队副军医总监 卡尔·T·里斯少将目前是陆军部总部军医总监办公室负责动员、战备和国民警卫队事务的副军医总监，也是宾夕法尼亚州国民警卫队的成员。他于 2021 年 6 月 2 日开始履行现任职务。作为副军医总监，他协助提供咨询服务和战略规划，涉及医疗准备、医疗保健、医务人员、医疗操作和培训问题的所有方面，这些问题构成了陆军国民警卫队的关键医疗准备指标。里斯少将以列兵身份加入宾夕法尼亚州国民警卫队，并担任战斗医务员。他在宾夕法尼亚州国民警卫队第 109 步兵营第 1 营晋升为 E-5 中士。完成医师助理学校的学习后，他被任命为一级准尉，并担任该步兵营的医师助理。随后，他晋升为二级准尉，直至被任命为专科兵团中尉。他继续担任医师助理，直到从医学院毕业并被任命为医疗队上尉。MG Reese 曾担任第一营第 109 步兵团的医务员、医师助理和医生，以及第 328 旅支援医疗连、前进后勤部队和师级参谋的医生。他曾在宾夕法尼亚陆军国民警卫队第 28 师担任师级外科医生长达 10 年，当时作战节奏很快。他还曾担任宾夕法尼亚陆军国民警卫队医疗支队的指挥官。在担任现职之前，他曾担任卫生局局长办公室的动员、战备和国民警卫队事务助理卫生局局长。 MG Reese 还在 2002 年至 2003 年部署到波斯尼亚和黑塞哥维那的稳定部队 (SFOR) 12 和 2005 年的伊拉克自由行动中担任过医生。MG Reese 毕业于宾夕法尼亚州斯克兰顿的拉克万纳县地区职业技术学校实用护理专业，并获得了宾夕法尼亚州威尔克斯-巴里国王学院的医师助理项目证书。他在宾夕法尼亚州威尔克斯-巴里国王学院获得了医师助理研究理学学士学位，并在宾夕法尼亚州赫尔希的宾夕法尼亚州立大学医学院获得了医学博士学位。他在宾夕法尼亚州赫尔希的 Milton S. Hershey 医疗中心完成了泌尿外科住院医师实习。MG Reese 还获得了宾夕法尼亚州立大学的健康评估科学硕士学位和宾夕法尼亚州卡莱尔的美国陆军战争学院的战略研究硕士学位。他的军事教育包括AMEDD军官基础和高级课程、指挥和参谋学院以及美国陆军战争学院。他的军事奖章和勋章包括专家野战医疗徽章、功绩服务奖章（3 个铜色橡树叶簇）、陆军表彰奖章（2 个铜色橡树叶簇）、空军表彰奖章、陆军成就奖章（1 个铜色橡树叶簇）、陆军预备役成就奖章（2 个银色橡树叶簇）、国防服役奖章、武装部队远征奖章、伊拉克战役奖章（附 1 颗战役之星）、全球反恐战争服役奖章、武装部队预备役奖章（金色沙漏、M 装置、数字 2 装置）、陆军预备役海外训练丝带（数字 4 装置）、士官专业发展丝带（数字 2 装置）、陆军服役丝带、北约奖章、宾夕法尼亚州 Thomas J. Stewart 奖章（1 个铜色橡树叶簇）、宾夕法尼亚州表彰奖章、宾夕法尼亚州少将 R. White 奖章、宾夕法尼亚州服役丝带、宾夕法尼亚州二十年服役奖章（4 个银星装置）。