背景:印度计划于 2021 年 1 月 16 日开始接种第一剂 Covid-19 疫苗,优先为一线医护人员接种两种疫苗中的一种——Covaxin 或 Covishield。每当一种新疫苗推出时,都会充满争议和谣言。为了更好地了解这些疑虑和担忧,本研究针对在三级医院工作的医护人员进行了研究。材料和方法:对在该机构工作的自愿受访者进行问卷调查,询问他们对 Covid-19 免疫接种的知识、信念和犹豫原因的看法。使用李克特量表量化参与者对现有疫苗免疫的知识、信念和犹豫的回答。使用 MS Office Excel 表格分析数据,并使用 JASP 软件分析获得的数据。结果:在 122 份完整回复中,我们有 73 名 (60%) 医生,30 名 (24%) 为护理人员,其余为其他卫生保健工作者,如家政人员、清洁工等,66 名 (54%) 受访者不知情,25 名 (20%) 受访者犹豫不决,23 名 (18%) 对疫苗接种持极其负面的看法。年龄、角色、婚姻状况、性别等一些变量可能与这些分数有关。结论:对疫苗安全性、有效性、可靠性等问题的担忧,阻碍了个人和整个计划以及全国范围内的疫苗接种运动。我们一次又一次地看到,尽管疫苗有助于阻断传播,但担忧使人们要么犹豫不决,要么没有动力接种疫苗。当局就令人担忧的问题进行更多对话,可能会为更多人接受疫苗接种和增加疫苗接种覆盖率铺平道路。
图 4:电极插入后的早期示例记录。(A)平均(N = 149 次试验)闪光诱发的 LFP 反应的层状分布。轨迹根据接触点的排列(与 C 比较)从左到右、从上到下排序。(B)从 126 个位置记录的神经元 RF 中心的位置。较暗的点表示多个重叠的 RF 中心。(C)在探针的 126 个功能触点处采样的神经元的 RF。RF 图的方向与接触顺序相对应(参见图 2(B))。底行面向探针的尖端。参考触点记录了足够的 MUA 信号来计算 RF 图(右上角,以黑框突出显示)。
1萨尔戈达大学,萨尔戈达大学四40100年动物学系2萨尔戈达大学化学研究所,萨尔戈达大学,萨尔戈达40100,巴基斯坦3号,巴基斯坦3 3号萨特大学科学系,国王科学院,邮政信箱2455,邮政信箱2455,里亚德,里亚德,11451年,11451年,11451年,Saudi Arabia Arabia obaraw obaraw,pesh peran obaraw,pesh peran obaraw,pesh peran obaraw,pesh,pesh,pesh aharaw obohia botany obaraw,pesh peran obaraw,pesh p。巴基斯坦5大学公立学校,白沙瓦大学,白沙瓦大学25120,巴基斯坦6作物和动物生产系,萨森职业学校,蝙蝠侠大学,蝙蝠侠72060,土耳其7植物科学系,Quaid-i-i-azam University,Quaid-i-azam University,伊斯兰堡45320巴基斯坦Hattar的Qarshi Brands(PVT)Ltd部门10,巴基斯坦Abdul Wali Khan University Mardan植物学系
摘要 本研究调查了同伴合作学习策略对有行为问题学生自我效能的影响。还研究了性别的调节作用以及学习策略和性别的交互作用。三个问题和三个零假设(P 检验 <.05)指导了这项研究。本研究采用准实验前测、后测、非等效对照组设计。样本为尼日利亚埃努古州恩苏卡镇四所中学七个完整班级中被认定为对立违抗性障碍 (ODD) 的 125 名中学学生,这些学生是特意选择的。研究人员制作了名为《学生行为问题观察清单》(PBPOC)(教师版)的问卷。学生行为问题测量量表(PBPMS)和学生自我效能信念测量量表(PSEBMS)是用于收集研究数据的工具。问卷中的项目由尼日利亚恩苏卡大学教育学院的专家审核。在内部一致性检验中,学生行为问题测量量表(PBPMS)的 alpha 值为 0.85,而 PSEBMS 的 alpha 值为 0.92。使用平均值、标准差和协方差分析来分析收集到的数据。研究的主要结果表明:同伴协作学习策略对埃努古州恩苏卡地方政府教育局对立违抗性障碍(ODD)学生的自我效能感有显著影响;性别对埃努古州恩苏卡地方政府教育局 ODD 学生的自我效能感没有显著的调节作用;教学策略和性别对 ODD 学生的自我效能感没有交互作用。提出的主要建议包括,每所实施包容性教育的学校都应采用结构良好的同伴协作学习策略,以吸引有特殊需要的学生,尤其是有 ODD 类行为问题的学生的兴趣。这将鼓励有此类需要的学生充分融入社会,获得学术独立并适应良好。简介
本课程探讨了向可持续能源未来过渡的重要全球问题。ENGY0x 能源原理和可再生能源涵盖:基本能源概念和术语;能源系统;发电产生的化石燃料温室气体排放的挑战;并描述和评估一系列可再生能源技术。分析的可再生能源技术包括:生物能源、地热能、太阳能、风能、水力发电和海洋能。然后,本课程考虑了能源存储和电力管理。本课程是可持续能源 MicroMasters ® 系列的一部分。您可以将该课程作为一门课程学习,也可以完成该系列的所有四门课程。有两种注册选项:经过验证的注册和旁听注册。如果您以经过验证的学习者身份注册并成功完成所有四门课程和 Capstone 评估,您将有资格获得可持续能源 MicroMasters ® 证书。可持续能源 MicroMasters® 证书本身就很有价值,但是,如果您想继续深造,可持续能源 MicroMasters® 证书可用于攻读澳大利亚昆士兰大学的可持续能源硕士学位。
原始文章探讨了儿童体育锻炼与认知功能之间的关系Silvia Coppola 1,Carmela Matrisciano 2,Rodolfo Vastola 3 1-2萨勒诺大学,创新教学方法论实验室,体育绩效分析和体育绩效分析的实验室,意大利萨勒诺大学3月3日,萨勒诺大学31. 5月31日,萨尔纳诺大学312. 4月20日:4 312:4 doi:10.7752/jpes.2024.05144摘要,科学讨论集中在体育锻炼(PA)对儿童认知发展的影响。在这项研究中,我们对PA对儿童认知功能的影响进行了深入分析。我们的目标是确定通过PA干预增强认知功能的最有效方法和设置。使用Google Scholar,PubMed,Scopus和Web of Science进行了文献综述,重点介绍了2016年1月至2024年3月之间发表的研究。每个数据库使用以下搜索词:体育锻炼,孩子和认知技能。这项工作包括实验研究,荟萃分析,系统评价和范围评论。包括19篇文章中的7个专注于认知吸引人的PA游戏,PA上的4个,户外PA上的3个,其中1个在游戏环境的设计上。研究报告了各种环境:四个在学校体育设施中,三个在学校教室,一个在课外运动设施中,一个在校园里,一个在室内和室外运动设施中,另一个在学校实验室中。(2020)和Vasilopoulos等。2022)。结果表明,认知吸引PA游戏可以增强执行功能,而PA将军与学校表现的改善相关。纳入的研究表明,基于PA的生态 - 动力学方法(EDA)原理采用方法来提高认知功能。总而言之,未来的研究可以探讨动态生态方法中基于的PA干预措施对各种认知能力的影响,例如创造性思维和解决问题。我们的目标是鼓励科学界,教育机构和教师培训计划之间的合作,以在教育环境中促进这些方法。关键字:认知技能;体育;在当前的研究中,人们对认知刺激体育锻炼和室外发挥在认知功能的作用的作用中引起了生态动力学方法的介绍。关于认知功能的影响,一些研究人员,包括Pesce C.(2012),Rudd等。(2023),提出了从“数量”的独家重点转变为促进体育活动的“质量”以支持认知发展。在这方面,引入了“认知吸引人”体育活动的概念,以突出它如何通过运动过程中的认知工作来影响认知。高质量的运动活动应具有协调性,认知和社会互动要素,以促进整体发展,不仅在身体效率和协调方面,而且在认知功能和生活技能方面。2017; Kolovelonis&Goudas 2022)。2016)。这种方法旨在完全幸福于孩子和未来的成年人(Kolovelonis等人。在设计有效的体育锻炼课程时,要考虑物理和认知领域之间的互连至关重要,尽管这些方面通常经常被单独进行治疗。实际上,通常以牺牲认知能力为代价的身体技能的发展(Pesce等人提出有认知需求的体育活动课可以通过促进有意义的学习来帮助改善儿童的注意力范围(Schmidt等人。通过增强身体,情感,社交和认知能力来使儿童的体育锻炼受益于儿童的整体发展(Bailey 2018; Bedard等人。2021; Kolovelonis和Goudas 2022; Kolovelonis等。2022; Kolovelonis和Goudas 2023)。不幸的是,在某些情况下,传统教室的环境可能会限制进行体育锻炼(Beddoes等人2020)。因此,必须改善和扩大体育活动参与的机会至关重要(Abi Nader等人2018),因为它可以带来身体和认知益处。Webster(2015)介绍了两种方法,以确保在课程中有运动机会: - 在教学活动中纳入体育活动,以便通过学生的积极参与进行学习; - 安排简短的体育活动在课程之间破裂。
摘要:本评论探讨了基于计算机的技术在监测动物健康,行为和福利的应用,重点关注创新方法及其对现代动物管理的影响。计算机监控系统,包括传感器,可穿戴设备和人工智能,提供连续的,实时的数据,可提高跟踪动物福利指标(例如压力,疾病和环境舒适性)的准确性和效率。机器学习,物联网和区块链的进步具有进一步扩展的功能,实现了预测性见解并确保数据安全性和透明度。这些技术支持早期疾病检测,促进更好的决策并减少人工劳动,解决生产力和福利标准。然而,仍然存在挑战,例如高成本,道德考虑以及监视设备的潜在压力。尽管存在这些局限性,但针对非侵入性和动物友好型工具的新兴趋势突出了人道监测实践的前途未来。本综述通过讨论各种环境中提高福利和生产力的广泛含义,并建议继续创新以克服挑战并增强动物福利管理中的技术采用。doi:https://dx.doi.org/10.4314/jasem.v28i12.41许可证:CC-BY-4.0开放式访问政策:Jasem发表的所有文章均为开放式访问文章,并且可以免费下载,复制,重新分配,reportibute,repost,repost,reotost,translate,translate和Read。版权策略:©2024。作者保留了版权和授予Jasem首次出版的权利。将本文列为:Famuyiwa,A。只要引用了原始文章,就可以在未经许可的情况下重复使用本文的任何部分。s; Dosunmu,O。P; Jimi-olatunji,D。(2024)。应用基于计算机的技术监测动物健康,行为和福利:评论。J. Appl。SCI。 环境。 管理。 28(12b补充)4277-4282日期:收到:2024年10月22日;修订:2024年11月20日;接受:2024年12月8日;出版:2024年12月31日关键字:动物福利;健康监测;行为跟踪;人工智能;动物科学,健康,行为和福利领域的可穿戴传感器是影响动物的生产力,寿命和生活质量的重要组成部分,尤其是在农业,研究和伴随动物环境中。 动物健康专注于身体健康,涵盖了诸如预防疾病,伤害护理和身体状况等方面,这直接影响动物的幸福感和农场的生产力(Van Hertem等,2017)。 除了健康外,动物的行为是其福利的关键指标,因为偏离正常行为可能表明压力,疼痛或不适(Benjamin and Yik,2019)。 从广义上讲,福利包括生理和SCI。环境。管理。28(12b补充)4277-4282日期:收到:2024年10月22日;修订:2024年11月20日;接受:2024年12月8日;出版:2024年12月31日关键字:动物福利;健康监测;行为跟踪;人工智能;动物科学,健康,行为和福利领域的可穿戴传感器是影响动物的生产力,寿命和生活质量的重要组成部分,尤其是在农业,研究和伴随动物环境中。 动物健康专注于身体健康,涵盖了诸如预防疾病,伤害护理和身体状况等方面,这直接影响动物的幸福感和农场的生产力(Van Hertem等,2017)。 除了健康外,动物的行为是其福利的关键指标,因为偏离正常行为可能表明压力,疼痛或不适(Benjamin and Yik,2019)。 从广义上讲,福利包括生理和28(12b补充)4277-4282日期:收到:2024年10月22日;修订:2024年11月20日;接受:2024年12月8日;出版:2024年12月31日关键字:动物福利;健康监测;行为跟踪;人工智能;动物科学,健康,行为和福利领域的可穿戴传感器是影响动物的生产力,寿命和生活质量的重要组成部分,尤其是在农业,研究和伴随动物环境中。动物健康专注于身体健康,涵盖了诸如预防疾病,伤害护理和身体状况等方面,这直接影响动物的幸福感和农场的生产力(Van Hertem等,2017)。除了健康外,动物的行为是其福利的关键指标,因为偏离正常行为可能表明压力,疼痛或不适(Benjamin and Yik,2019)。福利包括生理和
西伯利亚野黑麦 (Elymus sibiricus L.) 是一种异源四倍体物种,是一种原产于温带地区的潜在优质多年生牧草作物。我们利用代表 10 个重复序列的荧光结合寡核苷酸,包括 6 个微卫星重复序列、2 个卫星重复序列和 2 个核糖体 DNA,通过连续荧光原位杂交和基因组原位杂交分析来表征 E . sibiricus 染色体。我们的结果表明,微卫星重复序列 ( AAG ) 10 或 ( AGG ) 10 、卫星重复序列 pAs1 和 pSc119.2 以及核糖体 5S rDNA 和 45S rDNA 是唯一染色体的特异性标记。通过进一步的多态性筛选,在不同 E .西伯利亚小麦品种的基因组多态性分析采用 (AAG) 10、Oligo-pAs1 和 Oligo-pSc119.2 探针混合物。不同基因组和不同个体染色体之间的染色体多态性各不相同。特别是在种群内和种群间鉴定出 H 基因组中两种不同形式的 E 染色体。本文讨论了这些结果对西伯利亚小麦基因组研究和育种的意义,以及改进基于荧光原位杂交的核型分析的新方法。
课程描述EDF2144 |在学校背景下最大化学生的潜力| 3.00学分本课程探讨了教育环境中的学习和发展,并研究了基于神经科学的策略,从而增强了从婴儿期到青春期的学习潜力。学生将在课堂上研究这些策略的实际应用,包括创建有效学习环境和实施支持认知和情感发展的循证实践的方法。课程还将研究大脑研究对教学和教学实践的影响,从而为学生提供理解教育过程的科学基础。课程能力1:学生将解释大脑的解剖结构以及大脑的特定领域与各种认知功能之间的关系:
Feild使用数据分析> CS和建模方法探讨了环境的复杂动态。我们通过跨学科的,以管理为中心的人物> ve来追求有关人类AC>如何影响生态系统健康和下游水资源的问题。博士生填写此效果将有机会制定自己的研究设计,该设计将分析> CAL技能纳入数据密集型建模技术,例如贝叶斯Sta> s> cal学习,计算机视觉,计算机视觉和Geospa> al Analys> cs。POTEN> AL项目围绕农业主导的景观中的流量建模,评估水质动力学大规模风暴事件,并在各种城市水域中燃起新兴的污染物/类型。开始日期:夏季或2025年夏季赔偿:TUI5ON豁免,包括支付课程费用,Compe55ve S5PEND以及健康保险教育5ON和技能:B.S.或M.S.生物学和农业工程或密切相关的学科。不需要以前的编程经验,但有利。强大的SCIEN5 WRI5NG技能是首选。loca5on:田纳西大学,诺克斯维尔大学田纳西大学是田纳西大学的流浪汉大学,是一项主要的公共研究(R1)INS5TU5ON,近距离为5ES,距Oak Ridge Na5onal实验室。大烟熏山Na5onal公园距离酒店有45车程,诺克斯维尔(Knoxville)拥有其户外活动(铺有112英里的绿道,1000英亩的公共荒野,以及田纳西河(Tennessee River)以及校园旁边的水上爱好者)。指导风格:每周1点1个MEE5NG,通过电子邮件开放且一致的CommuniceA5ON,在会议上进行网络的机会5,以及个性化的专业开发机会5ES:发送有关您的研究兴趣和合格CA5ONS的电子邮件,以及您的CV,成绩单,成绩单,以及向Emineunefivan博士(emineunéfidan)(eEmineunédannctect)。