美国国会图书馆在版编目数据名称:Boyle, Alison, 1977– 编辑。| Hagmann, Johannes- Geert,编辑。| 史密森学会学术出版社,出版商。标题:挑战性收藏:近来科学技术遗产研究方法 / 由 Alison Boyle 和 Johannes- Geert Hagmann 编辑。其他标题:近来科学技术遗产研究方法 | 文物系列;第 11 卷。说明:华盛顿特区:史密森学会学术出版社,2017 年。| 系列:文物:科学技术史研究;第 11 卷 | 包括参考书目和索引。标识符:LCCN 2017003406| ISBN 9781944466107(印刷版)| ISBN 9781944466121(在线)主题:LCSH:技术与文明。| 科学与文明。| 文化财产——保护。| 博物馆——收藏管理。| 博物馆展品——社会方面。| 科学博物馆。| 科学仪器和仪器——收藏家和收藏。分类:LCC CB478 .C4935 2017 | DDC 303.48/3—dc23 | SUDOC SI 1.2:SCI 2/5 LC 记录可在 https:// lccn .loc .gov / 2017003406 上找到
美国国会图书馆在版编目数据名称:Boyle, Alison, 1977– 编辑。| Hagmann, Johannes- Geert,编辑。| 史密森学会学术出版社,出版商。标题:挑战性收藏:近来科学技术遗产研究方法 / 由 Alison Boyle 和 Johannes- Geert Hagmann 编辑。其他标题:近来科学技术遗产研究方法 | 文物系列;第 11 卷。说明:华盛顿特区:史密森学会学术出版社,2017 年。| 系列:文物:科学技术史研究;第 11 卷 | 包括参考书目和索引。标识符:LCCN 2017003406| ISBN 9781944466107(印刷版)| ISBN 9781944466121(在线)主题:LCSH:技术与文明。| 科学与文明。| 文化财产——保护。| 博物馆——收藏管理。| 博物馆展品——社会方面。| 科学博物馆。| 科学仪器和仪器——收藏家和收藏。分类:LCC CB478 .C4935 2017 | DDC 303.48/3—dc23 | SUDOC SI 1.2:SCI 2/5 LC 记录可在 https:// lccn .loc .gov / 2017003406 上找到
lAlbert Einstein 和 Sigmund Freud,《为什么战争?》载于《文明》。社会与宗教,第 1 卷。15 卷中的第 12 卷。译。James Strachey 编辑。Albert Dickson(Markham:Pelican,1985 年)341-362 页,第 345 页。以后的所有参考资料将仅引用文章名称和页码。1
a。史前和历史考古研究中心; b。环境考古,海事和可持续文化研究中心; c。 Risetarkeometry中心; d。语言和文献保护研究中心; e。语言,SATRA和社区研究中心; f。手稿和文学研究中心; g。宗教和文明宗教研究中心。12。治理,经济和社区福利的研究组织:
体育是生活中高度多样化的方面,自古以来就成为社会地位、心理和身体技能以及应对意外情况的能力的指标,经常转化为非体育生活。在古希腊,文明的摇篮和以奥运会为代表的体育竞赛,体育被认为是教育和性格培养的关键要素[1]。体育更戏剧性的作用是准备战争和与敌人直接战斗。直到后来,可衡量的结果或外观才变得重要。体育赛事总是伴随着宗教仪式,强调心灵和躯体或身心的重要性。这种方法与世界卫生组织 (WHO) 对健康的现代定义相呼应,该组织认为健康不仅仅是没有疾病,而且是身体、心理和社会福祉的状态。几千年来,竞技体育一直是世界各地社会的一部分,形式和活动各不相同,但目标始终如一:取得最佳成绩。自文明诞生以来,结果一直是进步的驱动力。随着技术进步和全球化,比赛开始寻找能够提高成绩的元素,分析运动员的姿势,并根据收集到的经验进行改进。这也导致了
美国国会图书馆在版编目数据名称:Boyle, Alison, 1977– 编辑。| Hagmann, Johannes- Geert,编辑。| 史密森学会学术出版社,出版商。标题:挑战性收藏:近来科学技术遗产研究方法 / 由 Alison Boyle 和 Johannes- Geert Hagmann 编辑。其他标题:近来科学技术遗产研究方法 | 文物系列;第 11 卷。说明:华盛顿特区:史密森学会学术出版社,2017 年。| 系列:文物:科学技术史研究;第 11 卷 | 包括参考书目和索引。标识符:LCCN 2017003406| ISBN 9781944466107(印刷版)| ISBN 9781944466121(在线)主题:LCSH:技术与文明。| 科学与文明。| 文化财产——保护。| 博物馆——收藏管理。| 博物馆展品——社会方面。| 科学博物馆。| 科学仪器和仪器——收藏家和收藏。分类:LCC CB478 .C4935 2017 | DDC 303.48/3—dc23 | SUDOC SI 1.2:SCI 2/5 LC 记录可在 https:// lccn .loc .gov / 2017003406 上找到
技术打破了空间和国籍的障碍,以 20 年前无法想象的方式将我们联系在一起。近年来,我们文明的许多重大进步都来自技术突破。然而,凡事都有其弊端。技术世界也可能很危险,尤其是对学生而言。一些失误可能会让孩子陷入真正的危险。建议使用互联网的学生遵守“网络安全”规定。网络安全不仅仅是……