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World File Search System新学年
2024–2025研究生学术日历
欢迎参加特伦特大学的新学年！作为特伦特的最新总统，我期待着今年秋天欢迎您到我们充满活力的校园。在特伦特大学（Trent University）的研究生中提供了广泛的学习环境和机会，我相信您的经验将是有益的。在Trent，我们旨在为您提供成功所需的工具，资源和支持社区。新学生和回归的学生是特伦特全球学者社区的核心，而我们的社区是一个继续进一步发展的社区。我们正在加强研究活动和学术计划，以挑战我们的思维方式，并增强您的学术途径。该日历是您学术过程中路线图的重要组成部分。这是您一生中令人兴奋的时刻，我希望您能在Trent抓住一切机会。在课堂和研究空间与您的世界一流教授互动；与我们多样化的社区积极参与；利用动手学习机会；将您的研究与世界各地的发展联系起来；在本地和国际上参加会议；并与您的大学，研究生学院和学生服务联系，以寻找可以帮助您旅行的环绕式支持。从您接受Trent的要约到召集的时间，我们在这里可以帮助您在定义职业道路，另一个程度，国际经验或您未来的任何情况下，在您定义职业道路时发展并成长。我期待在校园见到您。感谢您选择Trent为您终生学习的重要部分。
第四个Mcast研究与创新博览会
Mcast Research and Innovation Expo的第四版阐明了我们的大学对研究的承诺，这现在是Mcast在实施其战略目标方面取得的成就的标志。该博览会是一个很好的机会，可以欣赏我们成长中所有研究所的研究社区所做的研究。分享这项研究的目标是双重目标：承认Mcast研究人员的成功，并激发我们大学未来的潜在研究人员。i在我们的职业教育和培训课程的各个领域的研究领域中逐渐促进并逐步将所有六个机构纳入了我们的努力。Mcast讲师现在意识到研究的总体意义。他们的贡献表现出他们对此的坚定承诺。他们的参与导致许多研究出价，同时在该领域引入创新概念。此外，《应用研究和实践杂志》的持续出版增强了我们的Mcast社区之间有价值的研究的交流。本期刊是Mcast的独特平台，供研究人员发布他们的发现。它还以最专业的方式促进了读者。它鼓励讲师在符合Mcast Mission声明的领域进行研究。最终，在真实职业教育的氛围中进行的Mcast研究的扩散为我们的本地和外国社区服务，以吸收和利用这项研究来实现自己的福利和社会的福祉。此外，此类研究支持业务和经济，而它是共享知识并为个人和社会进步创造正确环境的最崇高的媒介。多年来，Mcast已成为包括成人学习者在内的越来越多的学生的首选。新学年的入学人数比上一年增加了8％。在职业教育和培训领域，研究是一种需要，也是进一步发展的理想。将Mcast课程扩展到第8级的结果，其学生队列的就业要求以及就业世界强烈建议的方向
2022-2023 年学校免疫报告
为了维护学生和社区的健康，所有从幼儿园到十二年级的学生都必须接种适当剂量的白喉、破伤风和百日咳 (DTaP)、乙肝、麻疹、腮腺炎和风疹 (MMR)、脊髓灰质炎和水痘疫苗。1 对于七年级的学生，还需要接种两种疫苗，每种各一剂：破伤风、白喉和百日咳 (Tdap) 和脑膜炎球菌 (MCV4)。1 所有十二年级学生都需要额外接种一剂 MCV4。2 临时入学允许至少接种一剂多剂量疫苗的学生开始新学年，前提是已经制定了明确的计划，在五天的临时期内接种或安排剩余的所需剂量。如果临时期在学生收到或计划收到所有所需剂量之前到期，则学生将被拒绝入学。从 2017-2018 学年开始，临时入学期限从八个月缩短至五天。如果父母提交了豁免文件，学生也可以在未完全接种疫苗的情况下入学。豁免可以是医疗、宗教或道德/哲学方面的，并且不会像临时入学那样过期。患有疫苗禁忌症的学生可以获得医疗豁免，并且必须由学生的医生提供文件。宗教和道德豁免由学生的父母或监护人以书面形式提交。根据《麦金尼-文托法案》，无家可归的学生可获得豁免。根据 ACHD 规则和条例第十条，ACHD 要求所有学校（公立、私立/独立、教区/宗教和特许学校）每年提交详细数据，包括总入学人数、完全免疫的学生人数、临时入学的学生人数以及获得医疗或宗教/道德豁免的学生人数。1 卫生部收集每个年级的数据，以全面了解免疫覆盖率。宾夕法尼亚州卫生部 (PADOH) 每年 12 月从该州的每所学校收集幼儿园、七年级和十二年级学生的数据。2
APU Life Magazine
当我进入总统的第三年时，我继续惊叹于上帝的善良，他对Azusa Pacific University的忠诚以及我继续感受到的强烈呼唤感。在我们125年的历史中，被要求在这段时间内将领导能力带到APU是一种神圣的信任，而我以真正的谦卑和巨大的喜悦而拥有的东西。最近在漫长的航班回家中，我发现自2022年夏天到达这里以来，我都在反思我在APU上所做的一切。无数例子淹没了我的脑海。我的日记还不够快！我考虑了我们对Mission的申请，新的领导团队上帝集会，增加了财务稳定，新的内部系统和结构，匿名捐赠了1300万美元，有500名门徒训练小组的学生，900名学生进行本地和全球任务以及数十名学生在校园里受洗。我很快发现自己是实时体验诗篇143：5的 - 记住了旧的时代，沉思着上帝所做的一切，并思考他的手的工作。的确，上帝一直是忠实的。当我回顾过去两年时，一个特定的时刻对我来说特别重要。在担任总裁任职的早期，我收到了我们的总督西部学校和大学协会的来信，并指出APU需要提高其商业模式。这是一封新总统的醒目信，是在高等教育部门发生重大变化的时期中明确的行动呼吁。两次会议都提供了展示APU的使命和愿景的机会，最后，我们获得了2030年的全部认证。在我们的教职员工和行政管理的18个月进行了18个月的出色工作之后，我们的认证归结为3月的校园访问，并在6月与认证委员会举行了30分钟的会议。对上帝是荣耀！当我们在这个新学年继续生活到以基督为中心的使命中，我们这样做了，希望上帝在我们中间继续做。我们已经启动了一项新的战略计划，正在重新设计我们的本科核心课程，包括所需的18个圣经和神学单位，为我们的Azusa校园启动了一项主计划计划，正在准备启动新的学术课程，并增强了我们在信仰整合中的工作。这些是令人兴奋的日子，成为上帝展开的APU计划的一部分。是的，我们为他所取得的成就感到惊讶，迫不及待地想看看来年的成就！基督的祝福，
k k k birla果阿校园学期 - 我注意2022-23
亲爱的读者，我们很高兴向您介绍第26期的Bitscan杂志。学生们以几乎正常的时间表回到新学年回到校园来迎来新的学年。学生非常高兴能在我们的大礼堂举行会议期间获得学位，并在经过两年的流行式差距之后与他们的教师和朋友赶上。我们校园的两名教职员工以及我们的其他校园的27名教职员工在2022年10月由斯坦福大学策划的清单中列入了世界前2％的高等科学家。除此之外，各种政府和非政府机构批准了27个非常重要的研究项目，价值超过卢比。在此SE Mester期间向不同部门提供18千万。 Bits Goa在上一届SE Mester期间签署了10个MOUS，目的是与果阿警察，Nio，GCCI和Apollo Tires合作进行共同研究。 我们通过组织研讨会，会议，讲习班，讲座，演讲等来回到传播知识的轨道上。 hon。 果阿首席部长Pramod Sawant博士开设了两个计划：“利用科学和技术基础设施（STU TI）研讨会的协同培训计划”和“有关信息安全，隐私和数字信息的国际会议”。 我们成功组织了本学期的重大会议 - “国际药物发现会议 - 2022年（ICDD -2022）：成功案例 - 从计算到临床试验，在1300多名参与者中倾向于。 主任昆都教授欢迎以色列大使，H.E。在此SE Mester期间向不同部门提供18千万。Bits Goa在上一届SE Mester期间签署了10个MOUS，目的是与果阿警察，Nio，GCCI和Apollo Tires合作进行共同研究。我们通过组织研讨会，会议，讲习班，讲座，演讲等来回到传播知识的轨道上。hon。果阿首席部长Pramod Sawant博士开设了两个计划：“利用科学和技术基础设施（STU TI）研讨会的协同培训计划”和“有关信息安全，隐私和数字信息的国际会议”。我们成功组织了本学期的重大会议 - “国际药物发现会议 - 2022年（ICDD -2022）：成功案例 - 从计算到临床试验，在1300多名参与者中倾向于。主任昆都教授欢迎以色列大使，H.E。我们还主持了来自印度和国外的几位杰出演讲者，他们为我们的Stu凹痕和教职员工提供了讲座 /网络研讨会。美国骗局Naor Gilon先生和总领事
工程学院
我可以热烈欢迎所有学生参加新学年。首先，我要祝贺所有新生成功地在我们的工程学院中占有一席之地。我相信您已经做出了正确的选择来加入我们，当您在这里完成学习时，您当然可以自豪地回顾一下与我们在一起度过的时光的许多美好回忆。当我们开始一个新学期时，现在是反思过去一年的发展以及我们的教育格局如何发展的好时机。今天，我们的课程包括家庭学习（HBL）以及面对面的（F2F）课程，在这里对您进行物理存在至关重要。这种混合布置可最大程度地提高您的学习，同时确保您的安全和福利鉴于当前的COVID-19种特有。我们将根据MOE发布的指南不断监视情况并调整这种安排。确实放心，您的健康和福祉对我们来说至关重要。过去的一年也打开了新的机会之门。我们不仅在我们的国家都看到了数字化的加速，而且在全球范围内也看到了加速。符合这一技术进步，我们的学校最近推出了两个新设施 - TP高级制造中心（TP-AMC）和集成建筑环境中心（IBEC）。这两个新设施是我们11个卓越中心稳定的一部分，这是我们学校的技术研发。当您有机会在文凭课程中使用这些中心中的任何一个时，请抓住机会尽可能多地学习！tp-AMC使您可以在设备连接解决方案（例如工业互联网（IIOT），自动化和人工智能等设备连接解决方案中接受多学科体验培训，而IBEC通过在数字建筑设计中使用智能技术的使用来提供新加坡在建筑环境领域的可持续性推动。我们还引入了“大学途径课程”，使您可以在与我们的文凭课程的最后一年一起参加大学模块，并在当地大学获得一年的选定学位课程豁免。请检查我们的网站以获取有关这些程序的更多更新。在接下来的三年中，您将不仅获得学术培训，而且还将获得磨练您的解决问题技能，培养生活技能以及通过学生实习获得宝贵行业的机会的机会。也有各种各样的课外活动（CCA），使您有机会发挥领导才能，追求体育激情，在文化上丰富自己或扩大朋友的圈子。因此，请尽力而为，因为学习可以并且应该令人愉快！在工程学院，我们始终向改进建议。您是否随时都有任何反馈或需要帮助，请与您的讲师或护理人员联系。我们总是在这里为您提供帮助。最后，我祝您未来的学年有一个有意义且有意义的学年。歌曲Kwok Yuen电话：6780-5522电子邮件：song_kwok_yuen@tp.edu.sg
亲爱的家长、监护人和学生们， - The Crossing
尊敬的家长、监护人和学生，The Crossing 有义务确保所有学生每年都达到印第安纳州卫生部的免疫接种要求。因此，学生可以在达到免疫接种要求之前入学，但如果在新学年的头两周内未达到要求，则不得入学。学生在出示免疫接种证明后可返校。印第安纳州卫生部还要求学校每年将有关脑膜炎球菌病（脑膜炎）、百日咳（百日咳）和 HPV 的信息发送给家长。请花时间阅读这封信中包含的所有信息。关于脑膜炎球菌病：一种脑膜炎是由一种名为脑膜炎奈瑟菌的细菌引起的。这种细菌引起的感染非常严重，可能会导致死亡。感染脑膜炎奈瑟菌的症状可能包括高烧、头痛、颈部僵硬、恶心、意识模糊和皮疹。这种疾病会很快变得严重，并经常导致失聪、智力低下、失去手臂或腿，甚至死亡。细菌通过鼻腔和咽喉分泌物的交换在人与人之间传播，例如接吻或共用餐具或饮水器具。细菌不会通过偶然接触或仅仅呼吸脑膜炎患者所处空气而传播。有两种疫苗可以帮助预防青少年和年轻人患上这种疾病。美国疾病控制和预防中心 (CDC) 建议儿童在 11 或 12 岁时接种脑膜炎球菌结合疫苗 (Menactra 和 Menveo)，并在 16 岁时接种加强剂量的疫苗。16 岁时的加强剂量可在高中毕业后提供持续的保护，防止患病。印第安纳州要求所有 6-12 年级的学生接种适当剂量的脑膜炎球菌结合疫苗。所有 6 至 11 年级的学生都必须接种一剂脑膜炎球菌结合疫苗。进入 12 年级的学生需要接种第二剂加强针。这些疫苗是 2015-2016 学年入学的法定要求（印第安纳州行政法规 410 IAC 1-‐1-‐1）。所有 6-‐12 年级的学生必须在他们目前就读的学校有可接受的所需免疫接种记录。可接受的记录包括儿童医疗保健提供者签署的记录，其中注明所接种疫苗的名称和接种日期、学年开始前在州免疫登记处 (CHIRP) 的免疫接种记录，或其他学校的记录，表明已接种所需免疫接种。许多地方卫生部门和私人医疗保健提供者都提供这种疫苗。请联系您的医疗保健提供者以获取有关您孩子的具体说明。有关脑膜炎球菌病的更多信息，请访问：
研究生手册 2024/25
我谨代表机械与航空航天工程系 (MAE) 全体教职员工，热烈欢迎大家在新学年到来。无论您是作为新生加入我们，还是继续学习，请知道您现在已经加入了 MAE 大家庭，我们将竭尽全力支持您完成学业，确保您在现在和未来的职业生涯中都能茁壮成长。作为真正的斯特拉斯克莱德人，我们要求您与我们互动，参与您的学习，在专业和个人方面尊重我们，并帮助我们帮助您！工程学是一项迷人、令人振奋、回报丰厚且不断变化的职业。我们在各种职位上一直很受欢迎，鉴于我们目前面临的全球挑战，现在的需求比以往任何时候都大。您在斯特拉斯克莱德的工程学教育将使您处于最佳状态，为您打开各种组织的大门，甚至让您有能力创办自己的组织。在您完成课程的过程中，您将有很多机会参与行业活动，无论是在您的课程之内还是之外。请充分利用这些机会，拓展视野，充分装备自己，为自己的未来做出明智的选择。现代生活是由工程师塑造的，当新的需求出现时，他们总是走在最前沿。现在是成为一名工程师和学习工程学的好时机，因为我们将直面未来几十年的挑战。对于那些刚上大学或刚到斯特拉斯克莱德大学的人来说，你可能会发现学习环境与以前的学习截然不同。适应大学环境的学习，一开始可能和学习计划本身的技术内容一样具有挑战性。我敦促大家仔细考虑如何管理时间并制定有效的学习方法；请参与大学提供的大量服务和支持。如果你以勤奋、投入和智慧对待你的学习，你将为你在斯特拉斯克莱德的学习和随后令人满意的职业生涯的成功奠定一个极好的平台。此外，通过良好的时间管理和学习技巧，你应该有充足的时间享受大学生活所提供的一切，我鼓励你尽可能多地这样做！在入学周期间，你还将了解通过成为你的同龄人/年级的学生项目代表来与部门互动的机会。学生代表是主要学生团体和我们同事之间的重要桥梁，使部门能够让学生深入了解部门拟议的变化和挑战，并为学生提供反馈他们经验的重要渠道。请考虑你是否具备参与学生代表计划的技能和决心。至少，如果您的学生代表在学年期间联系您征求反馈或意见，请务必与他们联系。本手册将为您提供 MAE 部门运作方面的指导，旨在帮助您完成整个学习过程，并让您知道如何以及在需要时在哪里寻求帮助。您还可以从以下途径寻求部门的进一步支持：