1. 目的。本《工程师条例》 (ER) 为土木工程的全面责任审查策略制定了政策和程序,为整个生命周期内的所有项目提供了无缝审查流程。本《工程师条例》将确保美国陆军工程兵团 (USACE) 决策、实施和其他工作产品的质量和可信度。它强调质量和全面审查与成本和进度合规性同等重要。本《工程师条例》提出了一个框架,用于建立适当的审查级别,包括独立于生产的级别以及实现此目的的详细要求,包括文档和传播。它解决了“信息质量法案”(公法 [PL] 106-554)和“管理和预算办公室同行评审最终信息质量公告”中的管理和预算办公室 (OMB) 同行评审要求。
1. 目的。本《工程师条例》 (ER) 为土木工程的全面责任审查策略制定了政策和程序,为整个生命周期内的所有项目提供了无缝审查流程。本《工程师条例》将确保美国陆军工程兵团 (USACE) 决策、实施和其他工作产品的质量和可信度。它强调质量和全面审查与成本和进度合规性同等重要。本《工程师条例》提出了一个框架,用于建立适当的审查级别,包括独立于生产的级别以及实现此目的的详细要求,包括文档和传播。它解决了“信息质量法案”(公法 [PL] 106-554)和“管理和预算办公室同行评审最终信息质量公告”中的管理和预算办公室 (OMB) 同行评审要求。
A. 学位:工程学学士学位(或更高学位)。要获得认可,该课程必须:(1) 可获得工程学院的学士学位(或更高学位),且该学院至少有一个课程获得工程技术认证委员会 (ABET) 的认证;或 (2) 包括微分和积分学以及以下七个工程科学或物理学领域中的五个领域的课程(比第一年的物理和化学更高级):(a) 静力学、动力学;(b) 材料强度(应力-应变关系);(c) 流体力学、水力学;(d) 热力学;(e) 电场和电路;(f) 材料的性质和特性(将颗粒和聚集体结构与特性联系起来);以及 (g) 任何其他类似的基础工程科学或物理学领域,例如光学、传热、土力学或电子学。
土木工程师的基本要求:A. 学位:工程学学士学位(或更高学位)。要获得认可,该课程必须:(1) 可获得工程学院的学士学位(或更高学位),且该学院至少有一个课程获得工程技术认证委员会 (ABET) 的认证;或 (2) 包括微分和积分学以及以下七个工程科学或物理学领域中的五个领域的课程(比第一年的物理和化学更高级):(a) 静力学、动力学;(b) 材料强度(应力-应变关系);(c) 流体力学、水力学;(d) 热力学;(e) 电场和电路;(f) 材料的性质和特性(将颗粒和聚集体结构与特性联系起来);以及 (g) 任何其他类似的基础工程科学或物理学领域,例如光学、传热、土力学或电子学。 -OR- B. 教育和经验相结合:大学水平的教育、培训和/或技术经验,提供 (1) 对工程基础的物理和数学科学的全面了解,以及 (2) 对工程科学和技术及其在工程分支之一中的应用的理论和实践方面的良好理解。此类背景的充分性必须通过以下之一来证明:1. 专业注册或执照 - 当前在任何州、哥伦比亚特区、关岛或波多黎各注册为工程师实习生 (EI)、工程师培训 (EIT) 或专业工程师 (PE) 执照。如果没有根据此标准获得资格的其他方式,那些通过书面考试以外的方式(例如,州祖父或卓越条款)获得此类注册的申请人只能担任其注册专业领域内或与其密切相关的职位。例如,通过州委员会卓越条款获得制造工程师注册的申请人通常只能被评为制造工程职位的合格人选。 2. 书面测试 - 证明已成功通过各州、哥伦比亚特区、关岛或波多黎各工程执照委员会要求的工程基础 (FE) 考试或任何其他专业注册书面测试。3. 指定学术课程 - 成功完成至少 60 个学期的物理、数学和工程科学课程,包括上述 A 中指定的课程。这些课程必须完全符合工程课程的要求。4. 相关课程 - 成功完成可获得相关科学领域学士学位的课程,例如工程技术、物理学、化学、建筑学、计算机科学、数学、水文学或地质学,可以代替工程学位,前提是申请人在专业工程监督和指导下拥有至少 1 年的专业工程经验。通常应该有一个既定的强化培训计划来培养专业工程能力,或者有几年的专业工程经验,例如跨学科职位。
附上下列清单:(a)主要设备,无论是闲置的还是工作的;(b)现场承包商人员的数量和分类。注意:如果承包商的质量控制报告 (QCR) 包含此信息,则无需重复。
2024 年 6 月 21 日作者:斯宾塞·托布勒中士 第 374 空运联队公共事务部 第 374 工程兵中队的应急管理排于 6 月 6 日和 11 日在日本横田空军基地接待了日本航空自卫队和日本陆上自卫队的成员,进行双边应急管理培训。 培训涵盖了广泛的化学、生物、放射和核主题,包括危险材料讲座、适合任务的防护装备实践培训和净化程序。 第 374 工程兵中队指挥官迈克尔·普卢格 (Michael Plueger) 中校表示:“这些训练演习的目的是建立与日本盟友的关系,让我们熟悉彼此的装备、战术、技术和程序,并最终实现联合行动。” 6月6日,航空自卫队作战系统作战中队的成员参加了CBRN响应课程,学习了应急管理的基础知识。航空自卫队人员在模拟训练中使用了自己的个人防护装备(PPE)。 “这是他们第一次使用我们自己的个人防护装备进行实际操作培训,”第 374 土木工程中队应急管理联络官 Yukihide Hirano 解释道。“这是我们分享知识并向他们展示美国空军如何处理 CBRN 响应的机会。” 6月11日,日本陆上自卫队练马驻地化学防御队成员访问横田空军基地,进行双边及专家交流。第374工程兵团和日本陆上自卫队都进行了实战训练,以识别污染区域、在污染区域周围设置警戒线并进行净化训练。他们还讨论了每台设备之间的异同,回顾了其功能,并讨论了改进方法。 双边训练体现了我们加强与盟军关系的决心,促进地区安全,并帮助部队做好准备,以便在必要时迅速取得成果。 “太平洋和平是我们共同的愿望,”普弗鲁格说。“为了维护和平,我们必须遏制战争。我们必须向该地区的潜在对手证明,我们有能力应对他们可能考虑的任何类型袭击。”
注意事项 • 根据 UNLV 目录,学生应自行负责了解和完成学位要求。 • 学术顾问可帮助学生了解和满足毕业要求。请定期与您的顾问会面。 • *根据 UNLV GEN ED 要求,必须完成 3 学分的国际课程和 3 学分的多元文化课程。建议使用“双学分”课程,请参阅批准列表。 • 学生必须在 NSHE 机构修读最后 30 个学分,并且必须至少修读 30 门高级(300-400 级)课程才能毕业。 • 所有英语、数学、科学、工程、建筑管理课程的成绩必须为“C”或更高才能毕业和升学。 • 毕业需要 2.00 或更高的 UNLV GPA • 工程学院课程的最大尝试次数为三次。第三次尝试后,学生必须申请继续留在其部门。 • 此计划仅供参考。每个学生的情况都不同,具体取决于 AP 学分、转学学分、数学分班或本计划未考虑的其他情况。强烈建议您与学术顾问会面,制定毕业计划。
po_01:具有在工程应用中应用数学和科学的能力。po_02:对与主题相关的概念和当代问题有清晰的了解,并将其应用于识别,制定和分析复杂的工程问题。po_03:具有设计组件或产品的能力,并具有现实的限制,包括公共卫生,安全,安全,文化,社会和环境PO_04:具有设计和进行实验的能力,分析和解释数据,以及具有信息PO_05的分析和解释的能力,可以使用技术和现代工具和现代工具,以实践的能力和现代工具,以实践的能力,并具有现代化的工具和工具。 to assess social issues (societal, health, safety, legal and cultural) and engineering problems PO_07: Having adaptive thinking and adaptability in relation to environmental context and sustainable development PO_08: Having a clear understanding of professional and ethical responsibility PO_09: Having cross cultural competency exhibited by working as a member Or in teams PO_10: Having a good working knowledge of communicating in English – communication with engineering community and society PO_11: Having a good cognitive load management与项目管理和金融有关的技能PO_12:有兴趣并认识到需要独立和终身学习的需求
课程将亲自举行,但您也可以在YouTube上访问视频。请注意,您可以通过安装插件(例如Adblock或Adblock Plus)来避免使用广告。我鼓励您阅读每个班级之前第4节中指定的参考文献。
