参考文献 ................................................................................................................ 66 附图清单 图 1:地面处理服务 [4] .............................................................................................. 14 图 2:BBHS 系统的结构 .............................................................................................. 30 图 3:BBHS 系统与飞机的连接 ...................................................................................... 30 图 4:激活 ASD 系统 ...................................................................................................... 32 图 5:最后 ASD 进近飞机 ............................................................................................. 32 图 6:传感器模块自动化登机桥 ............................................................................................. 33 图 7:通道结构 ............................................................................................................. 35 图 8:拉车连接 ............................................................................................................. 36 图 9:ATS 系统表示 ............................................................................................. 36 图 10:电动后推车 ............................................................................................................. 38 图 11:遥控程序 ............................................................................................................. 39 图 12:收起坑 .............................................................................................
近期文献构成了该方法的主要部分。特别是,研究了与智能或潜在智能材料、结构和控制相关的文献。还联系了该领域的一些研究人员,以获取有关该主题的最新信息。还访问了几个实验室”智能材料系统和结构中心、弗吉尼亚理工学院和州立大学的光纤光电研究中心以及弗吉尼亚大学的智能材料处理实验室。实验室访问摘要见本报告的附录。
我们的使命、目标和宗旨 BISD 使命:在伯德维尔独立学区,我们的使命是为小学生提供在日益技术化的世界中成为有生产力的公民所必需的技术技能。德克萨斯州基本知识和技能 (TEKS) 学科领域将决定我们是否有目的地使用计算机作为工具来加强研究、探索创造力、练习技能以及使用文本、声音和图像进行交流,从而提高学生成绩。学生将学习如何使用互联网和教育软件以及通用工具(如 Microsoft Word、Excel、PowerPoint、Kidspiration、Inspiration 和 KidPix)来收集、组织和呈现信息。学生还将理解和应用位于本文件末尾的 BISD 学区电子通信系统可接受使用政策(单击链接转到可接受使用政策文件)。技术应用技能是一组能力,使学生能够有效和高效地使用电子工具。掌握这些技能使学生能够对技术及其应用做出明智的决定。 BISD 目标: • 使 BISD 的学生、教师和管理员能够有效地整合
摘要 — 这是一系列论文中的一篇,讨论了支持确定工业和商业电力系统可靠性和可用性的不同分析技术的应用和准确性。电力行业认识到需要确定和使用标准工具或一套工具来分析电力系统的可靠性。从历史上看,应用不同的可靠性方法和工具的结果差异很大,而且很难进行比较。金书 (IEEE Std. 493-1997) 的可靠性分析技术工作组开发了一个标准网络,以便比较分析技术。本文介绍了通过可靠性框图进行模拟的方法,该方法应用于金书标准网络。给出了负载点的可靠性指标,并将其与从该系列中的其他技术获得的指标进行比较,以确定准确性。
以及特定主题。有人指出,世界人口不断增长的可持续发展只有在可持续的环境中才能实现。人们越来越需要一个健康的环境,为他们提供食物和适当的住房空间。必须以低成本满足日益增长的能源需求,并将对环境的影响降至最低。我们环境中的天然放射性元素浓度通常低于危害公众健康的限度。但是,一旦放射性元素因工业活动而释放,就需要进行仔细监测。正如各种例子所示,如果人工放射性同位素因核设施事故而释放,可能会对环境产生严重影响。各种论文已经展示了地球科学研究在如何管理此类事故发生后的问题方面的作用。仍有许多问题有待研究,但地质学家应向公众公布其研究结果,以便更好地理解。
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