在2025年4月1日,我们庆祝了我们职业的杰出成就,并尊重肿瘤学护士在整个癌症旅行中为个人及其家人提供支持的宝贵贡献。今年的肿瘤学护士日主题是“争取峰会:赋予肿瘤学护士的能力”,在我们庆祝一个重大的里程碑时特别有意义,这是加拿大肿瘤学护士/协会加拿大协会的加拿大及其InfimirmièresEncolimièresEncologie(CANO/ ACIO)的40周年。1985年10月,在艾伯塔省埃德蒙顿举行的第三届全国研讨会上,150名加拿大肿瘤学护士一致投票通过肿瘤学的加拿大护士协会。在过去的四十年中,该组织已成长为1,400多名成员,并且仍然是加拿大肿瘤学护士的强烈声音,致力于支持全球范围内的肿瘤护士,以在我们对癌症护理方面的卓越表现。
我们拥有近 40 名全职教职员工,为 850 多名本科生和 150 多名研究生提供教育。我们蓬勃发展的学生、教职员工、校友和行业合作伙伴社区致力于以最高的研究和创新标准开展协作。我们的教职员工致力于帮助学生取得成功,成为问题解决者和创新者。学生可以参加各种课程,学习机械和航空航天工程的核心原理。此外,他们还可以以本科生身份参与研究项目,从而获得与行业研究相当的实际应用经验。我们的教师在同行中取得了杰出成就,并成为专业工程学会的会员,包括美国机械工程师学会 (ASME)、美国航空航天学会 (AIAA)、美国物理学会 (APS)、美国声学学会 (ASA) 和美国力学学会 (AAM)。我们的部门拥有令人兴奋的多学科研究组合,其中包括各个领域的先进科学知识和技术,包括纳米结构、高超音速、自主机器人、电流体动力学、流体相互作用、能源科学和先进材料等。
希望您一直身体健康,并关注我们机构的所有令人兴奋的更新。首先,我们很高兴获得医学教育联络委员会的全面重新认证,最长期限为八年。这项享有盛誉的认证证明了我们对医学教育卓越、创新课程开发以及我们的教职员工和学生的杰出成就的坚定承诺。在过去的几个月里,我和人类病毒学研究所和癌症中心的一些领导一起去了尼日利亚。我们会见了政府官员和卫生部长、尼日利亚主权投资局、拉各斯大学教学医院、阿布贾大学的领导人,并参观了两座城市的许多医院。我对尼日利亚人类病毒学研究所印象特别深刻,它由我们共同的教职员工领导。我们参观了镰状细胞和肿瘤学项目,并讨论了如何利用我们与尼日利亚 25 年的伙伴关系来扩大我们的合作,以期解决非传染性疾病的“流行病”,包括癌症、心血管疾病和镰状细胞性贫血。在领导层新闻方面,我们目前正在进行几项重大变革:
劳拉·海曼(Laura L. Hayman)教授在波士顿大学乌马斯(Umass Boston)的杰出职业,其特征是她的典范领导力,不懈的奉献精神和对大学社区及其他地区的深远影响。自2007年加入该学院以来,海曼教授担任护理系的终身教授,并担任唐娜·M(Donna M.)和罗伯特·曼宁(Robert J.她在建立MCNHS研究办公室和增强教师研究努力方面的领导能力一直很有帮助。Hayman教授的服务扩展到大学和大学级别的各个委员会,包括她担任MCNHS人事委员会主席以及积极参与计划发展的职务。 她还在指导教师和博士生,支持他们的研究工作并培养学术卓越文化方面发挥了至关重要的作用。 海曼教授对她的职业的奉献精神可以通过广泛参与国家组织,享有声望的期刊的编辑角色以及专业协会的领导地位来证明。 她的杰出成就,包括作为多个受人尊敬的组织的院士和众多享有声望的奖项,强调了她对服务和学术卓越的杰出承诺。 海曼教授对波士顿UMass的杰出服务,她的职业以及她对多个学科的贡献,使她成为了杰出杰出服务奖的杰出候选人。Hayman教授的服务扩展到大学和大学级别的各个委员会,包括她担任MCNHS人事委员会主席以及积极参与计划发展的职务。她还在指导教师和博士生,支持他们的研究工作并培养学术卓越文化方面发挥了至关重要的作用。海曼教授对她的职业的奉献精神可以通过广泛参与国家组织,享有声望的期刊的编辑角色以及专业协会的领导地位来证明。她的杰出成就,包括作为多个受人尊敬的组织的院士和众多享有声望的奖项,强调了她对服务和学术卓越的杰出承诺。海曼教授对波士顿UMass的杰出服务,她的职业以及她对多个学科的贡献,使她成为了杰出杰出服务奖的杰出候选人。海曼教授对波士顿UMass的杰出服务,她的职业以及她对多个学科的贡献,使她成为了杰出杰出服务奖的杰出候选人。
该计划由奥地利科学基金会(FWF)资助,并由萨尔茨堡县联合资助,并将于2025年3月开始。它将包括正式的博士学位研讨会,博士学位课程以及非正式博士期刊俱乐部等课程。博士学位将由两个机构(FH Salzburg and Plul)的监督团队进行监督。FH Salzburg和Plus已经建立了长期的合作,现在正在以AI支持的生物医学成像创新领域的加入博士计划的形式进一步扩展。这种合作使基础研究与应用科学相结合,并旨在促进我们对生物过程的理解和新的治疗选择的发展。FH Salzburg的特点是其以实践为导向的教育和对应用研究的重点,而Plus以其在研究和教学及其跨学科网络方面的杰出成就而闻名。博士生将受到这两个机构的监督,还可以在国外获得宝贵的经验,并在计划期间与领先的国际科学家和著名公司合作。
代表国家发展转化科学中心(NCATS)联盟,该联盟是由患者倡导者,临床医生,学术医学中心,研究人员,研究人员和生物技术公司组成的联盟,致力于对公众和决策者进行有关NCATS提出的重要科学的教育,并确保NCATS的强大委托,我们为我们提供了努力,我们为国会提供了强有力的方式,我们为我们提供了努力,我们为国会提供了强有力的方式,我们为我们提供了融资,我们可以为我们提供融资,以提供我们的努力,我们为我们提供了努力,我们可以为我们提供融资,我们为我们提供了努力,我们将努力提供了努力,我们将努力提供了努力,我们可以为我们提供了努力,我们将努力提供融合,以提供我们的努力,以供国会提供融合,以提供我们的努力,以供国会提供依据理事会将国家前进的转化科学中心(NCAT)提升到美国国立卫生研究院(NIH)的一所研究所。该建议反映了NCAT的杰出成就,战略愿景及其在推进转化科学方面的关键作用,以使患者,医疗保健提供者和更广泛的生物医学研究界受益。
欢迎来我们的伟大学校。当您在Killara高中注册时,您会加入一支由学习者和老师组成的专门团队,通过7 - 12年级的授权和变革性的卓越教育之旅。广泛地在媒体上发表,基拉拉高中是该州在2022年和2023年新南威尔士州HSC上最出色的全面的共同教育公立高中。我们的护理文化,团队合作和包容性是建立在鼓励学生与老师合作实现自己最好的基础的基础上的。我们提供非常广泛而丰富的课程,可满足各种学生的利益。我们庆祝每个学生都是独一无二的事实,每个学生都有自己的学习需求。基拉拉高中由于许多原因被认为是一所杰出学校。我们是该州表现最好的学校之一,纳普兰和HSC得分很高。我们在福利框架内为所有学生提供全面的福利支持,该框架由出色的学术课程和专家人员提供支持。我将基拉拉高中视为国内和国际上最好的学校。我们支持所有学生,我们庆祝我们的多样性,实际上,我们的力量在于多样性。我们的学生成长和成就老师是Killara高中独有的。这些老师支持整个学校的学生,并产生赋予能力的重大积极影响。这些老师与学生在他们独特的学习需求方面紧密合作。所有老师都区分课程,以支持高潜力和有天赋的学生。在2022 HSC中,我们获得了14个全圆球。这些是在10个或更多单位中获得90或以上的学生。我们有9位最佳成就者。这些是在课程中获得高州排名的学生。我们的顶级成就范围在几个HSC课程中,包括个人发展健康和体育,音乐扩展,英语标准,英语EAL/D,德国初学者,日本初学者,英语高级和物理学。在2022年,我们在杰出成就列表中也有347个课程条目。杰出成就者是在课程中获得90或更高分数或同等标记的学生。这些顶级乐队分布在学校的每个教学部门。Killara高中在2022年提供了各种HSC课程,共43个课程。在2022年,两个学生获得了99.95的完美ATAR。在2023年的HSC Killara高中,连续第二年成为高级男女同校综合公立高中。我们为所有学生感到自豪。我们自豪地公开,完全全面和同居。在2023年,我们有5名ATAR或更高的学生。非常明显的是,12年级的学生中有15%的学生达到了95岁以上的ATAR。我们的12年级学生(23%)将近四分之一的ATAR超过90。我们在杰出成就列表上有279个条目,这是一个非常重要的成就。十名学生被确定为HSC全能成就者。全方位成就列表显示了在至少10个单位中取得最高乐队成果的学生。祝贺学生和老师。我们还在新南威尔士州获得了非凡的学生安排,在该州的第9位,第9位,在国民研究中排名第2,在中国初学者中获得第三名,在国家初学者中排名第3,在个人发展,卫生和体育教育(PDHPE)中排名第五。在2023年,基拉拉高中(Killara High School)取得了卓越的增值增长地位。基拉拉高中(Killara High School)在7 - 9年级和9 - 12年中为学生增长了增值水平(新南威尔士州DOE卓越框架内的最高水平)。这是一个非常重要的成就,也是稀有性。这些结果已在2023学年结束时发布。
本指令实施 DAFPD 36-28,奖励计划。它制定了识别和表彰空军医疗服务单位和预备役成员的杰出成就和服务的指导。本指令适用于所有 AFRC 医疗单位和个人预备役人员。AFRC 单位指挥官、集团指挥官、上校和酋长没有资格获得奖励,除非特定奖励附件中另有规定。本指令不适用于空军国民警卫队 (ANG)、正规空军或美国太空部队。确保根据本出版物中规定的流程生成的所有记录均遵守 AFI 33-322,记录管理和信息治理计划,并根据空军记录信息管理系统中的空军记录处置时间表进行处置。使用 DAF 表格 847(出版物变更建议)将建议的变更和有关本出版物的问题提交给主要责任办公室;将 DAF 表格 847 从现场通过适当的职能指挥链路由。通过指挥链和适用的 MAJCOM 向认证官员提交本出版物的豁免请求,以进行非分级合规项目。本出版物不得补充或进一步实施或扩展。
我们是: • 学术卓越中心,强调高质量的教学实践,为学生带来杰出成就。一个让积极学习者参与有目的、有意义的学习体验的中心。 • 性别多元化——我们国家和世界的社会现实;通过建立基于真正尊重和平等的学习关系,为年轻学生提供发展机会。 • 一所拥有 2400 多名学生的大型学校,提供广泛、多样化和专业的课程,以挑战和满足所有能力的学生。 • 能够为学生提供音乐、戏剧、舞蹈、俱乐部和体育等各种课外活动机会;通过这些机会,他们可以学习新技能、结交朋友、担任领导角色并取得高水平的成就。 • 一所以价值观为基础、充满关爱的学校,在积极、包容和资源丰富的学习环境中,学生作为个体得到了解和支持;身份、归属感和幸福是我们实践的基石。 • 通过与 whānau 和更广泛社区的有效关系与我们的社区建立联系,以改善学生的成绩。 • 通过持续严格地审查我们的系统、实践和程序,不断创新并响应社会不断发展的性质。
在最近的安置季节,我与您分享了我们安置委员会的杰出成就,这是极大的荣幸和成就感。再次,我们的学生表现出色,确保了各个部门著名的公司令人垂涎的职位,进一步巩固了我们研究所作为管理教育卓越的灯塔的地位。这一杰出的成功证明了我们课程的实力,该课程旨在使我们的学生拥有在当今动态的商业环境中蓬勃发展所必需的技能和知识。通过尖端课程,全球业务领导者的演讲,动手项目和国际交流计划,我们使学生能够实现自己的全部潜力并实现出色的成果。我衷心感谢我们尊敬的招聘人员对我们的研究所的信任以及他们对学生才华的认可。我还想感谢我们校友网络坚定不移的支持以及我们有价值的公司合作伙伴所表现出的持续信心。我想借此机会向安置委员会衷心祝贺,他们不懈地奉献和不懈的努力,为我们的学生提供了出色的机会。他们的辛勤工作和承诺对我们的持续成功发挥了作用,我相信,在我们的教职员工,员工,校友和公司合作伙伴的集体支持下,我们将在未来几年继续达到新的里程碑。