SeaPerch 是一个创新的水下机器人项目,它为教师和学生提供在校内或校外环境中建造水下遥控机器人 (ROV) 所需的资源。学生使用由低成本、易于获取的零件组成的套件建造 ROV,并遵循教授海洋工程主题的基本工程和科学概念的课程。在整个项目过程中,学生将学习工程概念、解决问题、团队合作和技术应用。团队在每年变化的任务以及障碍赛、演示、技术设计报告等中相互竞争。
波特兰州立大学要求所有在 PSU 学习、工作和参与的学生必须提交 (1) 一份证明,确认他们已接种 COVID-19 疫苗,或 (2) 一份证明,确认他们不会参加面对面课程、不会住在校内宿舍、不会使用面对面服务;或 (3) 提交下文所述的适用豁免。此要求适用于所有参加或注册面对面授课的学生。它也适用于注册完全在线课程并参加任何现场或面对面大学活动或大学提供或赞助服务的学生。
2020 年春季,迎新活动将于 2020 年 4 月 6 日开始。自 2020 年 3 月 23 日起,我们经过深思熟虑,决定将学院的校内课程转变为远程学习课程,时间为 2020 年春季(2020 年 4 月 6 日至 2020 年 4 月 30 日)。2020 年春季课程将通过教学平台进行,利用我们的学习管理系统、Zoom 和 Go-To-Webinar,在常规的在线课程时间进行。我们将在进一步了解详细信息后进行转达。
B. 对于 18 岁以下的学生:我是 ______________________ 的父母或法定监护人。密苏里大学已向我提供了有关脑膜炎球菌病风险的信息,我了解疫苗的有效性和可用性。我了解密苏里州法律 SB 0686 要求“所有住在校内宿舍的学生签署一份书面豁免书,说明高等教育机构已向学生(如果学生是未成年人,则向学生的父母或监护人)提供有关脑膜炎球菌病相关风险以及脑膜炎球菌疫苗的可用性和有效性的详细书面信息。”我目前不想让 _______________________ 接种脑膜炎球菌疫苗。
桑树伍德码头小学生致力于在我们所做的一切中努力努力卓越。我们的愿景是,学生成为富有创造力和雄心勃勃的学习者,他们始终努力尽力而为,因为他们受到学校内杰出的团队的激励和指导。他们将能够为当地社区做出贡献,并了解他们的行动如何影响更广阔的世界。他们将是关怀公民,他们知道如何保持自己的安全,并意识到自己在照顾他人方面有角色。随着我们开发教学和课程,我们的目标是在我们所做的一切中取得杰出的成就。
房间类型 期限 费用 年度费用 宿舍 双人间 $2079 $6237 村屋 $2615 $7845 *费率提交给俄勒冈理工学院董事会,通常在六月批准 只有住房和住宿生活主任或其指定人员可以对合同条款和条件作出例外规定。 如果您对本合同任何具体条款的含义有任何疑问,请联系住房和住宿生活办公室,电话 541-885-1094 或 housing@oit.edu 。 通过电子签署本合同,您同意接受您的房间分配并理解此分配可能会发生变化。 不知道合同条款和条件不能成为不遵守合同所有条款和条件的合理理由。 这不是租约或许可证。 本合同和您在大学住房中的占用均不受“俄勒冈州住宅房东和租户法”的约束。 本合同不产生占用特定宿舍中特定房间的权利。本合同规定俄勒冈理工学院住房和住宿生活部有义务为您提供本合同规定的住房。校内住房的所有部分仍由俄勒冈理工学院独家拥有和控制。俄勒冈理工学院及其代表或应其要求行事的人员可在必要时将任何人从校内住房中驱逐出去,而无需诉诸 ORS 105.105 至 105.168 中规定的程序。通过签署本合同,明确、知情和自愿地放弃此类程序。住宿申请、与之相关的押金、空间分配和入住均受以下合同条款和条件的约束。费率在批准前为拟议费率,并在批准后每年更新。费率可在 www.oit.edu/housing 上找到。本合同基于大学既定的教育目标、对其他居民的考虑、健康和安全标准以及对既定法律和大学政策的遵守。俄勒冈理工学院积极促进文化多样性和平等机会。我们尊重加入我们的人性,我们庆祝区分我们的差异。住房和住宿生活部门希望所有居民都能积极参与创建欢迎社区,重视所有成员,不论其种族、肤色、性别、性取向、性别认同、性别表达、国籍、年龄、宗教、婚姻状况、残疾或退伍军人身份。住房和住宿生活部门的工作人员可以讨论您可能遇到的任何问题。如需了解有关最适合您需求的住房空间的更多信息,请致电 541-885-1094 或发送电子邮件至 housing@oit.edu。俄勒冈理工学院住房和住宿生活日历:2024-2025 年所有校内住房开放和关闭时间表。如有更改:开放日期
(EM13CNT302BIO14PE)围绕社会 - 科学和/或技术问题促进讨论和辩论,与人类健康中的相关性以及各种学校内的科学事件中的相关性,研究结果(研究,书目和/或实验性),使知识与本地背景有关的知识的进步问题,这些问题使知识的进步问题,考虑到本地的上下文,考虑到本地上下文的情况,该上下文,考虑到本地上下文,是范围的上下文,该上下文,以及本地的上下文,该上下文,即属于本地的上下文,该范区域和全球,并使用TDIC资源和工具以及数字媒体将这些研究作为在当地条件下的改进和应用的一种形式。
BITS Pilani 邀请申请其 4 个学期的校内 ME 课程(生物技术、化学、土木工程、通信、计算机科学、设计工程、嵌入式系统、制造系统、机械工程、微电子、软件系统和环境工程)和 M.Pharm。2024 年至 2025 年的课程。所有 ME(软件系统除外)和 M.Pharm。课程的录取将根据 BITS HD 入学考试或 GATE/GPAT 分数进行。软件系统 ME 的录取仅通过 BITS HD 入学考试。基于计算机的在线 BITS HD 测试将于 2024 年 5 月 19 日和 24 日在网站中提到的各个中心举行。
在实施正念计划的学校内的经验表明,教师与正念的互动是对课堂学生成功的有力预测指标。此外,如果委托人和领导小组的参与和支持,学校的正念课程通常会更加成功。如果老师与学生一起参加该计划,则学生的参与可能会更大。教师还可能发现他们可以花时间进行个人练习,并看到与学生相似的好处。建模是向年轻人教授正念的重要组成部分,因此,教师与正念的互动是在课堂和整个学校社区中建模这种行为的重要组成部分。