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World File Search System核心能力
国际经济发展委员会认证...
考试将涵盖 IEDC 教育和认证委员会确定的经济开发商核心能力。四门核心能力课程是：业务保留和扩展*、经济发展信贷分析*、房地产开发和再利用*和经济发展概论*。其余课程被视为选修课，这些课程包括：经济发展营销和吸引力、战略规划、创业和小型企业发展战略、管理经济发展组织、社区发展战略、技术主导经济发展和劳动力发展战略。参加考试的考生负责核心课程和他们选择的两门选修课中涵盖的内容。IEDC 培训手册将成为考试问题的基础。
经济脆弱性和风险报告...
从图 1 可以看出，高收入和中上收入国家面临的相对脆弱性最低，而低收入国家在所有领域面临的脆弱性要高得多。然而，进一步扩大范围，我们可以确定每个国家的具体投资可能性。例如，如图 2 所示，虽然高收入国家面临的总体脆弱性较低，但该国应改善其《国际卫生条例》（2005 年）核心能力，以进一步降低脆弱性。相反，对于中下收入和中上收入国家来说，其《国际卫生条例》核心能力相对较强，但两者都应注重增加卫生支出和加强物流。图中的低收入国家在卫生方面的脆弱性相对较高，需要加强所有指标。
DoDI 4151.20，2018 年 5 月 4 日，纳入变更 1，2018 年 8 月 31 日
a. 仓库维护核心能力需求确定方法用于确定每个军种的必要国防部仓库维护核心能力，以及维持这些能力所需的工作量。所有计算都将基于提交报告的财政年度之后的财政年度。该方法将用于评估单个项目或流程、武器系统或能力类型（如适用）的需求。该方法所涉及的计算是从拥有仓库维护资产的军种的角度进行的，分为两部分。本发行版提供了与方法各部分相对应的工作簿。在完成本工作簿时，军种将使用实际整数（无缩写数字）。
财务和主计长（CMF 36）职业发展计划
第 1 章 职责 财务部队的作用是通过有效执行财务管理 (FM) 职能，通过获取、认证、支付和核算财政资源来为指挥官的需求提供最佳资源，以支持跨军事行动范围的多领域行动。这一角色使陆军保障能够为联合部队指挥官提供行动自由、作战范围和长期耐力。FC 部门在保障作战职能中作为关键集成者运作，提供 FM 能力并使指挥官能够获得完成任务所需的资源。FM 通过两项核心能力支持任务完成：资源管理 (RM) 和财务运营 (FO)。RM 为指挥官提供决策支持，以提供资源运营、制定指挥资源需求、获取、编程、预算、分配、分配和执行资金。FO 提供付款支持、支付支持和银行支持。FO 职能还根据既定政策和监管指导及时提供商业供应商和合同付款以及支付服务。两项核心能力由内部控制、财务数据分析和财政资源会计等总体职能提供支持，这些职能对于全球 FM 任务的成功至关重要。财务经理执行 FM 4-80（FM 运营）中概述的核心能力，并在被指派支持联合部队指挥官、联合、跨机构、政府间和多国 (JIIM) 行动时由 JP 3-80（资源管理）补充。特别挑选和管理的任务包括白宫通讯局 (WHCA)、国会预算联络处、特别任务单位 (SMU) 等，为 FM 专业人员提供了在支持国家级任务的同时执行核心能力的机会。NCO 必须具备必要的技术和运营专业知识，以便为各级指挥官和高级领导提供有关谨慎使用资源的建议，以及做出资源明智决策所需的信息。他们为各级指挥官提供支持，以提高整个部队的战备和作战能力，并确保在整个军事行动范围内取得成功。
NAVMC 3500.14E 变更 1.pdf
1.2.6 资源。核心能力资源模型 (CCRM) 是一种定性分析工具（模型），可显示获得和维持训练/战斗能力所需的外部资源。该工具客观地捕获并显示战备所需的外部资源。外部资源定义为不属于单位的资源（例如飞行小时数、模拟器小时数、学术小时数、弹药、靶场、目标、外部负载、直升机支援团队 (HST) 和侵略者空中资源）。CCRM 的飞行小时模块主要开发用于航空副司令 (DC AVN) 级别，作为飞行小时计划预算支持工具，并由海军作战部长和海军陆战队司令认可。在单位级别，它可以补充基于出击的训练计划 (SBTP)，协助单位确定训练单位达到核心能力所需的飞行小时资源。
NOAA 2023-2024的共同服务报告
与美国土地管理机构相比，NOAA的任务主要集中在海洋，氛围和气候上。这涉及包含联邦，州，部落和国际政府之间重叠管辖区的地区。因此，NOAA行使其当局，并履行其信任责任，以与共享用途领域的其他经理密切协调。在共享地区实践共同服务可能很复杂，因此NOAA在签署了有关共同企业的土著观点的命令后，进行了部落咨询和夏威夷当地的订婚。这些评论极大地帮助了NOAA的共同服务的概念，以更好地满足部落国家和夏威夷当地社区的需求，以及NOAA对现有当局的法律审查的完成。这些咨询和参与对于帮助NOAA的核心能力提高了与主权，条约和信任责任，咨询和命令实施相关的复杂和多样化历史的核心能力也非常有价值。
功能培训：NDIS提供商指南
•参与者的需求和偏好：例如，参与者可能有与健康有关的需求，例如管理糖尿病，并希望以原住民的长者从事社区中的文化活动。所有NDIS工人都应具有框架中列出的核心能力，但是支持该参与者的工人还需要其他功能，例如提供与糖尿病相关的支持所需的功能，并向原住民和托雷斯海峡岛民参与者提供文化安全和适当的支持。•参与者权利：例如，参与者或通过监督的反馈可能会突出工人对决策和尊重隐私的支持缺乏理解。维护参与者权利的核心能力可能被确定为培训需求，作为所有培训的一部分。•参与者的情况：例如，一些工人培训其他功能可能与参与者的居住，工作和与社区互动有关。支持参与者的背景和以前的经历，例如过去的创伤会影响他们的行为，重要的是要提供额外的培训。