目标:避免飞行员的危险区域、结冰、湍流和阵风。 “天气总是一样的,云还是云。但我们会根据任务、飞机类型和飞行员来制定建议。后者并不总是具有相同的期望或相同的资格。因此,我们为无人机操作团队提供的天气与“阵风”战斗机操作团队提供的天气不同,”这位拥有 18 年从业经验、深谙所有诀窍的一级准尉说道。 “作为战斗机飞行员,天气对于我们的日常生活非常重要。印度空军和太空部队的训练机之一皮拉图斯 PC-21 的飞行员兼教练杰森少尉证实:“它能调节我们的准备工作,帮助我们了解选择哪种飞行模式——目视飞行还是仪表飞行,以及某些练习是否可行。”
西区的故事是弗雷斯诺从一个普通的农业小镇转变为一个不断发展的区域性城市的生动历史。虽然这一成功是我们城市的骄傲,但其中也存在着矛盾。曾经是农业的喧嚣之地,现在则是城市扩张的喧嚣之地,西区深谙这种矛盾。由于可开发土地数量众多,西区经常被称为弗雷斯诺的最后边疆,但其发展不平衡以及缺乏急需的基础设施和商业设施,使一些居民感到它是一个被遗忘的边疆。我们面临的挑战,也是本具体计划努力解决的挑战,是结束基础设施的碎片化,鼓励有序、平衡的发展,带来所需的便利设施,确定未来将提高生活质量的公共设施,并以尊重西区长期企业和居民的方式实施这一任务。
1.简介:建议书的目的和背景 1.1 本建议书旨在为监狱、缓刑和青少年司法服务以及开发、提供或交付与其工作相关的服务的私营公司中新兴和近期使用的人工智能 (AI)(和机器人)提供道德、战略和运营方面的指导。为了避免重复和过度偏离欧洲和其他国际上关于人工智能伦理的辩论中出现的主题,这里提出的建议有意以欧洲委员会和欧洲理事会已经就这一主题开展的更普遍的工作为基础。然而,这些补充内容还包含从其他角度和来源得出的关于人工智能和机器人影响的更具批判性的论点,这些论点很少出现在委员会和理事会编写的文献中,但对于关注并深谙社会正义传统的刑事司法专业人士而言,这些论点仍然很重要,这些传统已经或应该塑造了缓刑和监狱服务的实践。1.2 为简洁和方便表达,本文件将使用“监狱和缓刑”(或“监狱和缓刑服务”)一词来暗示本建议所涉及的所有四个机构。在需要时,当特定的人工智能问题涉及“青少年司法”时,将特别提及“青少年司法”,而与“私营公司”相关的不同问题将在本文件末尾的单独部分中讨论。本建议书前言部分中关于人工智能的特征和社会影响的所有观点和论点都旨在与对所有四种主体的审议具有同等相关性,尽管为了方便起见,使用了“监狱和缓刑”一词来涵盖所有这些观点和论点。从技术角度来看,虽然在下文中有时会出现“机器人”(可能使用或不使用人工智能)
硕士教育目标 以人为本的人工智能硕士课程是由四所欧洲大学(那不勒斯费德里科二世大学、都柏林理工大学、布达佩斯技术与经济大学、乌得勒支应用技术大学)协同建立的学习路径,它们共享教授人工智能基础知识及其应用的核心课程。这是一个充满活力的培训项目,其首期由欧洲项目 INEA/CEF/ICT/A2020/2267304 欧盟项目全额资助,其中学术卓越、研究和创新型公司共同努力吸引和留住人才,使该项目能够反映市场上最新的技术发展和应用。今天,人类与技术之间近乎共生的关系,以及技术的广泛使用,导致人们的注意力从人工智能的纯技术方面转向对人工智能的负责任的使用,这要求改变人工智能领域工作人员的培训方式。虽然目前人工智能领域的许多课程仍然侧重于技术方面,但我们需要一种新的方法,除了这些方面之外,还要明确关注人工智能的人性和道德方面。费德里科二世深谙这一需求,并致力于创建培训课程,例如关注人工智能技术、人工智能的社会愿景。在此背景下,以人为本的人工智能硕士课程的独特之处在于,它高度重视先进人工智能系统的实施方面,以及创造具有坚实的道德和社会意识和能力的尖端技术系统的能力。因此,学科路径与实践实施维度相结合,为计算机科学和计算机工程等内部培训路径赋予了价值,从而加强了专业形象和特定技能。该硕士课程面向具有扎实技术背景、对尖端系统感兴趣并对人文和道德层面具有强烈敏感性的毕业生。要参加该项目,需要具备良好的编程和基本统计学知识。基本入学要求概述了候选人的个人资料。进入大师级课程受两个不同标准的管制。进入培训课程的首要标准是拥有根据第 270/2004 号部长令颁发的学位或硕士学位或国外颁发的专家学位、大学文凭或学位证书或其他资格证书,根据现行立法被认定为同等。第二个标准涉及需要评估的优先头衔。这些涉及基本编程和统计知识。鉴于硕士的国际使命,学生必须满足英语语言知识要求。除了这些基本要求外,毕业生还需要能够融入和发展高度国际化和多元文化的环境。最重要的是,希望毕业生能够始终如一地致力于该课程并积极参与每门课程提供的所有活动。这对于营造和维持团队内的活跃氛围以及强大的集体创造精神至关重要。学习方法基于挑战和问题,以便让毕业生更好地应对现实世界中将要面临的环境。通过与商业界的合作,可以获得创建 AI 解决方案的最新方法和实践培训,并且始终从解决方案的设计阶段开始考虑道德方面。该硕士旨在为学生提供必要的技能、能力以及理论和实践知识,为当前和未来一代数字技术的设计、实施和使用做出贡献。具体来说:当前和未来一代数字技术的实施和使用。具体来说:当前和未来一代数字技术的实施和使用。具体来说: