1北京林业大学北京林业的精确林业主要实验室,中国北京100083; syk227816_gis@bjfu.edu.cn(y.s.); zhongkefeng@bjfu.edu.cn(z.f.); acesunlh@126.com(L.S.); Xuanhan2034@163.com(X.Y。); yangfei981227@bjfu.edu.cn(F.Y。)2南方海洋科学与工程实验室(广州),广州511458,中国3个生态,环境与资源学院,广东技术大学,广州技术大学,510006,广州510006,中国4天津地质调查中心,中国地质调查中心,中国300170,中国中国; saintlxs@foxmail.com 5,哈尔滨师范大学,哈尔滨大学150028,中国; wangaiai0420@163.com 6中国北京100083北京大学仪器和光电工程学院; zb2317401@buaa.edu.cn *通信:zhuqin@gmlab.ac.cn2南方海洋科学与工程实验室(广州),广州511458,中国3个生态,环境与资源学院,广东技术大学,广州技术大学,510006,广州510006,中国4天津地质调查中心,中国地质调查中心,中国300170,中国中国; saintlxs@foxmail.com 5,哈尔滨师范大学,哈尔滨大学150028,中国; wangaiai0420@163.com 6中国北京100083北京大学仪器和光电工程学院; zb2317401@buaa.edu.cn *通信:zhuqin@gmlab.ac.cn
教授。 Mahire Huseynova - 阿塞拜疆国立师范大学教授Abdulhamit Sinanoghlu - Kahramanmaras Sutcu Imam 大学教授Isa Halilov - 阿塞拜疆技术大学教授。 Alekber Aliyev – 巴库国立大学教授Nizami Yusubov – 阿塞拜疆技术大学副教授。教授。 Hakkı Chiftchi - Chukurova 大学副教授。教授。 Ayşe Erkmen- 加济安泰普大学副教授。教授。 Dinara Fardeeva - 鞑靼斯坦科学院副教授。教授。 Gonul Samedova - 阿塞拜疆国立师范大学副教授。教授。纳齐尔·阿卜杜拉扎德 - 阿塞拜疆国立师范大学副教授。教授。 Irade Kerimova - 阿塞拜疆国立师范大学副教授。教授。 Vugar Mustafayev – 明盖切维尔州立大学副教授。教授。 Nizami Zeynalov – 明盖切维尔州立大学副教授。教授。 Nusabe Kadimli – 明盖切维尔州立大学副教授。教授。 Almaz Aliyeva – 明盖切维尔州立大学副教授。教授。 Esmira Jafarova – 明盖切维尔州立大学副教授。教授。 Flora Namazova – 明盖切维尔州立大学副教授。教授。 Emilia Huseynova – 明格切维尔州立大学副教授。教授。 Sahib Mustafayev – 明盖切维尔州立大学副教授。教授。 Asim Mammadov – 明盖切维尔州立大学副教授。教授。 Sebuhi Kahramanov – 明盖切维尔州立大学副教授。教授。 Beyali Ahmedov – 阿塞拜疆技术大学副教授。教授。 Iftihar Chelebi - 阿塞拜疆技术大学副教授。教授。 Huseyn Mirzeyev – 巴库工程大学副教授。教授。 Ramil Sadigov - 阿塞拜疆国立大学
1 湖南科技大学机电学院,湖南省高效轻合金构件成形技术与抗损伤评价工程研究中心,湘潭 411201 2 中南大学,国家级高强度结构材料技术重点实验室,长沙 410083 3 杭州电子科技大学材料与环境工程学院,先进磁性材料研究所,杭州 310018 4 长春工业大学材料科学与工程学院,先进结构材料教育部重点实验室,长春 130012 * 通讯作者:liuyang7740038@163.com (YL); federer.song@163.com (YS); songxiaolei@ccut.edu.cn (XS)
国际教育技术国际会议(ICET)将于9月从中国中国师范大学和教育教育智能学院赞助,由CCNU主办,由国家工程研究中心主办,由国家工程研究中心主办,欧洲工程研究中心,国家工程研究中心,欧洲研究中心和武汉大学研究中心,由国家工程研究中心举行。www.icet.org
评论文章纳米颗粒集中在工业规模的穆罕默德·希拉兹(Muhammad Sheeraz)1,塔希拉(Tahira)batool 2,萨伊德·艾哈迈德(Saeed Ahmad)3,iqra noreen 4*,Seemab Javed 5,Zahid Asghar Bajwa 5,Rimimsha 6,Rimimsha 6,rimimsha 6,kinza nazir 7,Muhamm of Muhamm of Muhamm of Muhamm of Muhamm of Ecoly of Seemab javed 5,Seemab Noreen 4*,Seemab Noreen 4*热带岛屿,海南省热带动物和植物生态学的主要实验室,海南师范大学,海顿师范大学,海顿571158,中国2,巴哈瓦尔布尔伊斯兰大学化学研究所纯化学,政府大学大学法萨拉巴德5化学系,巴基斯坦政府大学法萨拉巴德大学法萨拉巴德大学6号化学系,巴基斯坦政府学院拉合尔政府学院7学院,旁遮普大学,旁遮普大学,巴基斯坦旁遮普大学,巴基斯坦旁遮普大学,巴基斯坦8号。 https://doi.org/10.36348/sjls.2024.v09i12.004 |收到:08.11.2024 |接受:14.12.2024 |发表:26.12.2024 *通讯作者:IQRA Noreen纯化学系Faisalabad摘要
le y-yang深圳大学理工大学XI'AN ION ION MANDOIU康涅狄格大学Osamu Maruyama Kyushu大学Yang Ni Texas A&M University校园主要校园Stefano Lonardi大学加利福尼亚大学,河滨Renchu Guan Jilin University wei'hhua wei'hua wei'hua德克萨斯大学圣安东尼奥Xiujuan lei shaanxi师范大学
关于专业软件对“微电子学基础”课程的计算机支持:教学实验结果 Olena Semenikhina 1、Marina Drushlyak 1、Serhii Lynnyk 1、Inna Kharchenko 2、Hanna Kyryliuk 1、Olena Honcharenko 1 1 Makarenko 苏梅国立师范大学,Romenska 街,87,苏梅,乌克兰 2 苏梅国立农业大学,Herasym Kondratiev 街,160,苏梅,乌克兰 摘要 – 了解现代计算机的工作理念对于未来的 IT 专家的培养非常重要。计算系统中间发生的过程基于物理设备的工作,建议在模拟软件中对其进行建模。作者考虑了选择物理过程模拟软件的问题。微电子课程教学经验允许选择两种仿真软件:Proteus 和 Multisim。在 Makarenko Sumy 国立师范大学(乌克兰)开展了一项教学实验,旨在选择最佳仿真软件来支持未来 IT 专家和计算机科学教师学习的微电子课程。通过对仿真软件的个体特性进行比较分析,Proteus 更受青睐。然而,教学实验的结果证实了使用 Multisim 的可行性。关键词 – 未来 IT 专家的准备、计算机建模、仿真软件、Proteus、Multisim。DOI:10.18421/TEM91‐43 https://dx.doi.org/10.18421/TEM91‐43
Vasyl SHULIAR 1 Valentyna SHKURKO 2 ,Tetiana POLUKHTOVYCH 3 ,Yuliia SEMENIAKO 4 Liudmyla SHANAIEVA-TSYMBAL 5 Lesia KOLTOK 6 1 教育学博士,尼古拉耶夫在职教师培训学院院长,尼古拉耶夫在职教师培训学院语言、文学、艺术和审美教育理论与方法系副教授,ORCID ID:https://orcid.org/0000-0001-8643-0105,vasyl.shuliar@moippo.mk.ua 2 艺术史候选人,设计系高级教师,扎波罗热州议会市立高等教育机构“霍尔蒂恰国立教育与康复学院”,ORCID ID: https://orcid.org/0000-0002-9671-6796 , valunichka@ukr.net 3 教育学理学候选人,卢茨克国立技术大学社会人文技术系讲师,ORCID ID:https://orcid.org/0000-0002-0558-2981 ,Polukhtovych@ukr.net 4 教育学理学候选人,副教授,别尔江斯克国立师范大学学前教育系副教授,ORCID ID:https://orcid.org/0000-0002-4925-7662 ,Yulia.nazaruk@ukr.net 5 公共管理理学候选人,副教授,英语语言文学系副教授,乌克兰国立生命与环境科学大学,ORCID ID: https://orcid.org/0000-0002-4571-3827 , almi2004@ukr.net 6 教育科学候选人,小学教育教育学和方法系副教授,德罗霍比奇伊万弗兰科国立师范大学,ORCID ID:https://orcid.org/0000-0001-7560-4296 , lesia_koltok@ukr.net
1精神病学和生物行为科学系,加利福尼亚大学,加利福尼亚大学,加利福尼亚州洛杉矶分校,加利福尼亚州洛杉矶分校。 2 SEMEL神经科学与人类行为研究所,加利福尼亚大学,洛杉矶,美国加利福尼亚州洛杉矶。 3智力和发展障碍研究中心,SEMEL神经科学与人类行为研究所,加利福尼亚大学,洛杉矶分校,美国加利福尼亚州洛杉矶。 4人类遗传学系,大卫·格芬医学院,加利福尼亚大学,洛杉矶,加利福尼亚州洛杉矶,美国加利福尼亚州。 5宾夕法尼亚州宾夕法尼亚大学宾夕法尼亚州佩雷尔曼医学院精神病学系。 6宾夕法尼亚州宾夕法尼亚州宾夕法尼亚州宾夕法尼亚州佩雷曼医学院遗传学系。 7位于宾夕法尼亚州宾夕法尼亚州费城儿童医院的寿命脑研究所,美国宾夕法尼亚州。 8加利福尼亚大学加利福尼亚大学加利福尼亚大学加利福尼亚大学统计系。 9生物信息学跨部门计划,加利福尼亚大学,洛杉矶,洛杉矶,加利福尼亚州,美国加利福尼亚州。 10田纳西大学健康科学中心,田纳西州田纳西州田纳西州,美国11个遗传学,基因组学和信息学系11蛋白质组学和代谢组学中心,田纳西州孟菲斯的圣裘德儿童研究医院。 12,美国纽约州锡拉丘兹的SUNY UPSTATE医科大学精神病学系。 13中部南大学生命科学学院医学遗传学医学遗传学和湖南关键实验室;长沙,匈奴,410008,中国1精神病学和生物行为科学系,加利福尼亚大学,加利福尼亚大学,加利福尼亚州洛杉矶分校,加利福尼亚州洛杉矶分校。2 SEMEL神经科学与人类行为研究所,加利福尼亚大学,洛杉矶,美国加利福尼亚州洛杉矶。3智力和发展障碍研究中心,SEMEL神经科学与人类行为研究所,加利福尼亚大学,洛杉矶分校,美国加利福尼亚州洛杉矶。4人类遗传学系,大卫·格芬医学院,加利福尼亚大学,洛杉矶,加利福尼亚州洛杉矶,美国加利福尼亚州。5宾夕法尼亚州宾夕法尼亚大学宾夕法尼亚州佩雷尔曼医学院精神病学系。6宾夕法尼亚州宾夕法尼亚州宾夕法尼亚州宾夕法尼亚州佩雷曼医学院遗传学系。 7位于宾夕法尼亚州宾夕法尼亚州费城儿童医院的寿命脑研究所,美国宾夕法尼亚州。 8加利福尼亚大学加利福尼亚大学加利福尼亚大学加利福尼亚大学统计系。 9生物信息学跨部门计划,加利福尼亚大学,洛杉矶,洛杉矶,加利福尼亚州,美国加利福尼亚州。 10田纳西大学健康科学中心,田纳西州田纳西州田纳西州,美国11个遗传学,基因组学和信息学系11蛋白质组学和代谢组学中心,田纳西州孟菲斯的圣裘德儿童研究医院。 12,美国纽约州锡拉丘兹的SUNY UPSTATE医科大学精神病学系。 13中部南大学生命科学学院医学遗传学医学遗传学和湖南关键实验室;长沙,匈奴,410008,中国6宾夕法尼亚州宾夕法尼亚州宾夕法尼亚州宾夕法尼亚州佩雷曼医学院遗传学系。7位于宾夕法尼亚州宾夕法尼亚州费城儿童医院的寿命脑研究所,美国宾夕法尼亚州。8加利福尼亚大学加利福尼亚大学加利福尼亚大学加利福尼亚大学统计系。 9生物信息学跨部门计划,加利福尼亚大学,洛杉矶,洛杉矶,加利福尼亚州,美国加利福尼亚州。 10田纳西大学健康科学中心,田纳西州田纳西州田纳西州,美国11个遗传学,基因组学和信息学系11蛋白质组学和代谢组学中心,田纳西州孟菲斯的圣裘德儿童研究医院。 12,美国纽约州锡拉丘兹的SUNY UPSTATE医科大学精神病学系。 13中部南大学生命科学学院医学遗传学医学遗传学和湖南关键实验室;长沙,匈奴,410008,中国8加利福尼亚大学加利福尼亚大学加利福尼亚大学加利福尼亚大学统计系。9生物信息学跨部门计划,加利福尼亚大学,洛杉矶,洛杉矶,加利福尼亚州,美国加利福尼亚州。10田纳西大学健康科学中心,田纳西州田纳西州田纳西州,美国11个遗传学,基因组学和信息学系11蛋白质组学和代谢组学中心,田纳西州孟菲斯的圣裘德儿童研究医院。12,美国纽约州锡拉丘兹的SUNY UPSTATE医科大学精神病学系。 13中部南大学生命科学学院医学遗传学医学遗传学和湖南关键实验室;长沙,匈奴,410008,中国12,美国纽约州锡拉丘兹的SUNY UPSTATE医科大学精神病学系。13中部南大学生命科学学院医学遗传学医学遗传学和湖南关键实验室;长沙,匈奴,410008,中国
合作单位 清华大学 北京大学 中国科学技术大学 浙江大学 天津大学 北京理工大学 北京邮电大学 南开大学 长春理工大学 上海理工大学 首都师范大学 华中科技大学 北京交通大学 中国科学院上海光学精密机械研究所 中国科学院半导体研究所 中国科学院光电技术研究所 中国科学院物理研究所 中国科学院上海技术物理研究所 中国仪器仪表学会 光电子技术委员会 COS SPIE-China 委员会 日本光学学会 韩国光学学会 澳大利亚光学学会 新加坡光学学会 欧洲光学学会