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World File Search System熟练地
空缺：计划管理官（教育）
协调活动，团队合作，积极主动的内部和外部交流以及对同事工作的投入。可能会要求雇员执行为服务的利益所必需的任何其他任务。我们寻求可以熟练地管理EIT文化和创造力活动并熟练地与领先的EIT文化和创造力资助的项目互动的个人。选定的候选人将在协调业务计划，管理提案的呼吁以及优化我们计划的评估和实施过程中发挥至关重要的作用，并特别强调保持质量和遵守EIT标准的最大质量和遵守。
ELEC9715——电力工业运行与控制...
能够应用基础科学和基础技术知识；能够与工程师以及更广泛的社区进行有效沟通；能够承担具有挑战性的分析和设计问题并找到最佳解决方案；能够熟练地将问题分解为各个组成部分，并确定每个部分的范围；具有如何查找所需信息和最大限度利用信息资源的工作知识；能够熟练地制定和实施项目计划、研究替代解决方案并批判性地评估不同的策略；了解专业工程师的社会、文化和全球责任；能够作为个人或团队有效地工作；了解专业和道德责任；能够终身独立和反思性学习。
第三方行为准则 EN
“在 ASN，我们的核心价值观植根于在客户和合作伙伴之间建立持久的信任和信心。我们致力于创新地前瞻性思考，熟练地开发和有效地实施全球海底光纤网络。我们的方法不仅仅是连接；而是以负责任和可持续的方式做到这一点，确保我们承担的每个项目都为我们生活的世界做出积极贡献。”
新泽西州五年级学生数学学习标准
(1) 学生运用对分数和分数模型的理解，将分母不同的分数的加减表示为分母相同的等价计算。他们能够熟练计算分数的和与差，并对其做出合理的估计。学生还利用分数、乘法和除法的含义以及乘法和除法之间的关系来理解和解释分数的乘法和除法程序为何有意义。（注意：这仅限于用单位分数除以整数和用整数除以单位分数的情况。） (2) 学生根据十进制数字的含义和运算性质，理解除法程序为何有效。他们最终能够熟练地进行多位数的加法、减法、乘法和除法。他们运用对小数模型、十进制符号和运算性质的理解，对小数进行百分位加减运算。他们能够熟练地进行这些计算，并对结果做出合理的估计。学生利用小数和分数之间的关系，以及有限小数和整数之间的关系（即有限小数乘以适当的 10 次幂是整数），来理解和解释有限小数的乘法和除法程序为何有意义。他们计算小数的乘积和商