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作者 Aronson Wayne 论文名称 即时生产环境下的质量改进计划。1987 出版商：约翰内斯堡威特沃特斯兰德大学 ©2013 法律声明：版权声明：约翰内斯堡威特沃特斯兰德大学图书馆网站上的所有材料受南非版权法保护，未经版权所有者事先书面许可，不得以任何形式分发、传播、展示或以其他方式出版。免责声明和使用条款：只要您保留其中包含的所有版权和其他声明，您可以下载材料（每页一份机器可读的副本和一份打印副本）仅用于个人和/或教育非商业用途。约翰内斯堡威特沃特斯兰德大学对任何错误或遗漏概不负责，并且对图书馆网站上信息的任何错误或遗漏不承担任何责任。
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讲师兼主席 Siboniwe Bhebhe 女士，理学硕士。化学工程，约翰内斯堡威特沃特斯兰德大学，南非共和国。工学学士。化学工程（荣誉学位），NUST，布拉瓦约，津巴布韦。PGDHE，NUST，布拉瓦约，津巴布韦。会员 - AICHE 秘书 Helga Nyamweda，高级 Pitman 证书，BBA UNISA 学术人员高级讲师 Dr Joel Tshuma，冶金学和材料科学博士，墨西哥城，DF，墨西哥。理学硕士。化学工程，哈瓦那，古巴。会员资格 - AIChE、ACS、NUSESA Nkosikhona Hlabangana 博士，化学工程博士，约翰内斯堡威特沃特斯兰德大学，南非。理学硕士。化学工程（转为博士学位），约翰内斯堡威特沃特斯兰德大学，南非。项目管理证书，约翰内斯堡威特沃特斯兰德大学，南非。工学学士。化学工程（荣誉学位），NUST，津巴布韦布拉瓦约。会员资格 - SAICHE、SAIMM 讲师工程。Standford Mudono，工学硕士。化学工程，清华大学，北京，（中国）。理学学士。（荣誉）化学工程，东方大学，古巴圣地亚哥，古巴。PGDHE（NUST），PGDMC（中国），ZIE 会员，Liberty 先生。L. Mguni，M.Tech。（化学工程），约翰内斯堡大学，约翰内斯堡，RSA 工学学士（荣誉）化学工程，NUST，布拉瓦约，津巴布韦。
与人工智能（AI）专利搜索工具的合作
1986年加入住友金属工业公司（现新日本制铁株式会社）。从事研发工作后，1990年开始在专利部门工作，担任知识产权部部长。2015年担任新日铁住友金属研究所（现新日铁住友金属研究所）所长，2018年担任知识产权本部长，2022年4月担任特别研究部长。
弗兰德家庭寄养儿童的感受和应对策略
摘要 本文描述了 27 名 12 至 18 岁的寄养儿童在弗兰德长期接受家庭寄养，他们在寄养家庭中的生活体验以及他们如何应对自己的感受。通过儿童选择的不同情绪（表情符号）的视觉图像和半结构化访谈的结合，可以发现他们大多表达积极情绪，如快乐和自豪，但同时也会经历悲伤、愤怒和困惑等困难情绪。积极情绪主要与能够感觉自己是一个“普通”孩子有关，而消极情绪则与与亲生父母的紧张关系有关。对儿童如何应对这些情绪的调查区分了两类：一类人与朋友和其他支持者谈论自己的感受，另一类人则隐藏自己的感受。需要为后者提供策略，以更好地理解和表达他们的感受；建议的策略包括提供安宁、安慰或分散注意力的活动，以及拥有自己的私人空间。更多地关注寄养儿童的情感体验
orca - 在线研究 @ Cardiff
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公平校准V1.4.1
1 School of Earth and Environment, University of Leeds, Leeds, LS2 9JT, United Kingdom 2 Energy, Climate and Environment Program, International Institute for Applied Systems Analysis (IIASA), 2361 Laxenburg, Austria 3 Department of Physics and Technology, UiT the Arctic University of Norway, Tromsø, Norway 4 School of Geography, Earth and Atmospheric Sciences, The University of Melbourne, Melbourne,澳大利亚维多利亚州5气候资源，墨尔本，维多利亚州，澳大利亚，6大气，海洋和行星物理，牛津大学，牛津大学，牛津大学，牛津，奥克斯11 3PU，英国7会议，埃克塞特市，埃克塞特市，Ex1 3pb，英国8PB，英国8气候系统研究，芬兰人气候研究所，弗洛鲁斯·布鲁斯·沃特，弗兰德，弗兰德，弗兰德。 1050布鲁塞尔，比利时
特别讲座10月10日（星期四）14：00-15：00场地1（Hana AB）
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