1.执行院长致欢迎辞…………………………………………………………………………………………………………..3 2.部门资格结构………………………………………………………………………………………………...4 3.生物技术与化学系……………………………………………………………………………………...5 3.1.农业管理人员详情 .. …………………………………………………………………………………………5 3.2.农业管理文凭…………………………………………………………………………………………………5 3.2.生物技术员工详情 ...... ………………………………………………………………………………………………8 3.2.生物技术文凭 …………………………………………………………………………………………………………8 3.3.高级文凭:生物技术 ...................................................................................................................................... 10 3.4.研究生文凭:生物技术 ...................................................................................................................................... 11 3.5.生物技术应用科学硕士 ............................................................................................................................. 12 3.6.博士:生物技术 ............................................................................................................................................. 12 3.7.资格认证阶段 ............................................................................................................................................. 12 3.8.查询 ............................................................................................................................................................. 13 3.9.健康科学系………………………………………………………………………………………………………...19 4.1.部门人员详情 ...................................................................................................................................................... 19 4.2.学位:医学实验室科学健康科学学士 (BHSc: MLS) ...................................................................... 19 4.3.生物医学技术高级文凭:AdvDip (生物医学技术) ............................................................................. 22 4.4.研究生文凭:生物医学技术 ............................................................................................................................. 23 4.5.逐步取消的资格 ............................................................................................................................................. 23 4.6.信息与通信技术系………………………………………………………………….24 5.1.化学系人员详情...................................................................................................................................................... 14 3.10.文凭:分析化学............................................................................................................................................... 14 3.11.化学高级文凭................................................................................................................................................ 16 3.12.研究生文凭...................................................................................................................................................... 17 3.13.应用科学硕士:化学...................................................................................................................................... 17 3.14.博士:化学...................................................................................................................................................... 17 3.15.逐步取消的资格............................................................................................................................................. 18 4.查询............................................................................................................................................................. 23 5.ICT 人员详情............................................................................................................................................. 24 5.2.文凭:信息技术 ...................................................................................................................................................... 25 5.3.高级文凭:信息技术 ...................................................................................................................................... 27 5.4.研究生文凭:信息技术 ...................................................................................................................................... 28 5.5.信息和通信技术硕士 ...................................................................................................................................... 28 5.6.信息和通信技术哲学博士….……………………………………………………….29 5.7. 逐步取消的资格 ...................................................................................................................................................... 29 5.8. 查询 ...................................................................................................................................................................... 30 6.数学、无损检测、物理和环境科学系…………………….31 6.1.数学人员详情 ...................................................................................................................................................... 31 6.2.无损检测和物理人员详情 ...................................................................................................................................... 32 6.3.环境科学人员详情 ...................................................................................................................................... 32 6.4.环境科学文凭 ............................................................................................................................................. 32 6.5.无损检测文凭 ............................................................................................................................................. 35 6.6.高级文凭:无损检测...................................................................................................................................... 39 6.7.淘汰资格................................................................................................................................................... 40 6.8.查询...................................................................................................................................................................... 40 7.教学大纲…………………………………………………………………………………………………………………………………….41
Baumeister • Marks 机械工程师标准手册 Bovay • 建筑机电系统手册 Brady and Clauser • 材料手册 Brater and King • 水力学手册 Chopey and Hicks • 化学工程计算手册 Croft、Carr 和 Watt • 美国电工手册 Dudley • 齿轮手册 Fink and Beaty • 电气工程师标准手册 Harris • 冲击和振动手册 Hicks • 工程计算标准手册 Hicks and Mueller • 专业咨询工程标准手册 Juran • 质量控制手册 Kurtz • 工程经济学手册 Maynard • 工业工程手册 美国光学学会 • 光学手册 Pachner • 数值分析应用手册 Parmley • 机械部件手册 Parmley • 紧固和连接标准手册 Peckner and Bernstein • 不锈钢手册 Perry and Green • 佩里化学工程师手册 Raznjevic • 热力学手册表格和图表 Rohsenow、Hartnett 和 Ganic • 《传热应用手册》 Rohsenow、Hartnett 和 Ganic • 《传热基础手册》 Rothbart • 《机械设计和系统手册》 Schwartz • 《金属连接手册》 Seidman 和 Mahrous • 《电力计算手册》 Shand 和 McLellan • 《玻璃工程手册》 Smeaton • 《电机应用和控制手册》 Smeaton • 《开关设备和控制手册》 Transamerica
Cooper Standard 是无框密封系统的先驱,我们在该领域拥有 20 多年的经验,包括为 16 个汽车品牌实施了 50 多个成功项目。在电动汽车方面,我们看到越来越多的客户开始采用这项技术,它可以非常有效地打造出奢华的外观。过去,这种类型的车门被视为主要用于轿跑车和敞篷车的高端产品。目前,这种奢华外观在更多类型的车辆上得到广泛应用。我们有经验提供高品质、创新的系统。
(8)其他 a. 通过邮寄等方式提交的投标将在 2022 年 7 月 4 日星期一下午 5 点之前有效。 请注意,邮寄投标必须提前提交至日本自卫队阪神医院总务部会计科合同科,并且必须确保投标通过邮寄方式送达。 为了防止新冠病毒 (COVID-19) 的传播,我们请求您配合通过邮寄方式提交投标。 不接受通过电报、电话、传真或电子数据(电子邮件)发送的投标。 有意参加投标的人员须在申请参加投标时(7月4日星期一下午3点之前)填写附件《竞争性投标受理表》中的必要信息,并提交资格审查程序所需的资格决定通知书副本。 (传真亦可)E. 如果投标人不是代表,则必须在投标日期和时间提交授权委托书。 (格式可选)O 如果我们要求进行市场价格调查等,请予以配合。 (c)漏加盖印章时应采取的措施 投标文件、市场价格调查表等文件如需漏加盖印章,请填写责任人和承办人的姓名及联系方式。如果您省略此信息,我们可能会根据需要通过您提供的联系方式与您联系。 (k)只有在了解竞标指南和其他相关事项后才可参加。 (请参阅第 3 章“公告和竞争性投标等”第 8 条(4)(c)和(d)项。) H 有关投标和合同的咨询窗口 (A)投标事宜 自卫队阪神医院总务部,会计课,合同组 〒666-0024 兵库县川西市久代 50-1-4 联系人:隅川 072-782-0001 内线(5052、5053) 传真 072-759-7047(直通) 请通过电子邮件或传真发送收据等。 fin-hanshin-hosp-ma@inet.gsdf.mod.go.jp (i)规格 阪神医院总务部、管理课、维护组 联系方式:松本 072-782-0001 内线(5061)
就业、旅游、科学和创新部 11 楼,1 William Street Perth WA 6000 电话:+61 (08) 6277 3000 邮箱:investandtrade@jtsi.wa.gov.au 网站:www.investandtrade.wa.gov.au
第 1 页。第一部分:机构数据 4-69 A.机构简介 4-6 B. 标准输入 7-69 2.第二部分:评估报告 70-232 1.执行摘要 71-79 2.标准分析 80 标准 I:课程方面 81-86 标准 II:教学-学习和评估 87-100 标准 III:研究、咨询和推广 101-154 标准 IV:基础设施和学习资源 155-179 标准 V:学生支持和进步 180-195 标准 VI:治理和领导力 196-209标准 VII:创新实践 210-218 3.机构学术活动规划 219-231 4.机构负责人声明。232 3.第三部分:附录 233-332 3.1 学生反馈 234 3.2 教师评估报告 235 3.3 高等教育评估价值框架 236-238 机构 3.4 自我评估报告附件 239 3.4.1 国家教师教育情况简介、规则、条例和政策 240-245 3.4.2 机构学术日历和时间表。246-287 3.4.3 教学大纲副本。288-301 3.4.4 学校总体规划 302 3.4.5 学生对课程和师资的反馈 303-311 3.4.6 上一财年的审计收支报表 312 2015-16 3.4.7 账户审计信息 313 3.4.8 最新的 NCTE 认可令副本 314-317 3.4.9 大学认可函副本。318 3.4.10 2015-16 学年大学成绩 319 3.4.11 实践教学反馈样本 320-322 3.4.12 IQAC 会议记录 323 3.4.13 管理委员会会议记录 324-326 3.4.14 教师评估报告 327 3.5 记录“最佳实践”的数据表 328-331 3.6 费用结构 332
作者衷心感谢为该项目任命的指导小组提供的持续支持和见解,该小组包括芬兰外交部、国防部、司法部和环境部的代表,特别感谢其主席 Sini Paukkunen-Mykkänen 女士的奉献精神。我们还要感谢专门为支持在该项目背景下开展的研究活动而成立的反思小组的成员。我们非常感谢 Richard Gowan 先生、Kristin Haugevik 女士、Andrei Kolesnikov 先生、Wulf Reiners 先生和 Louise van Schaik 女士在该项目重要关头付出的时间和奉献以及想法和评论。与反思小组的讨论为我们提供了关键见解,并激励我们在战略竞争也以地缘政治对抗和欧洲大战重燃的形式表现出来的时候继续推进这个复杂的主题。我们还感谢 Alana Saul 女士的辛勤协调和编辑活动以及她作为研究团队成员的投入,感谢 Lynn Nikkanen 提供的语言编辑,以及感谢平面设计师 Otso Teperi 提供的图表帮助。
值得注意的是,超导导线、电极和约瑟夫森结的复杂组件可以通过少量集体相位自由度简洁地描述,这些自由度的行为类似于势能中的量子粒子。几乎所有这些电路都在量子相位波动较小的区域运行——相关通量小于超导通量量子——尽管进入大波动区域将对计量和量子比特保护产生深远影响。困难来自于电路阻抗明显需要远远超过电阻量子。独立地,需要库珀对形成对才能隧穿的奇异电路元件已被开发出来以编码和拓扑保护量子信息。在这项工作中,我们证明配对库珀对会放大电路基态的相位波动。我们测量了仅对第一个跃迁能量的通量灵敏度的十倍抑制,这意味着真空相位波动增加了两倍,并表明基态在几个约瑟夫森阱上是非局域的。
• 因不可避免的工作、娱乐、教育或其他必要活动而花费大量时间(每天四小时)在户外;或 • 居住在临时或被洪水损坏的住所(例如,营地、帐篷、暴露在外部环境中的住所),这使他们面临更大的蚊子叮咬风险;或 • 在洪水过后从事长时间的户外积水恢复工作(清理)。