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形成性评论
进球3进球1：校园目标＃1：增加得分的6-8年级学生的百分比在Staar（德克萨斯州评估学术准备就绪的评估）上的年级或更高的人数从2025年8月到2025年8月。3目标2：校园将增加在2025年8月到2025年8月的STAAR数学成绩达到年级或更高的6-8年级学生的百分比。5目标3：AJB将开展活动，使学生在高中时满足大学，职业和军事准备（CCMR）要求。6进球4：校园将建立一个蓬勃发展的学习社区，如校园平衡计分中的80或更高分数所示。6目标5：校园将提高组织健康清单（OHI）确定的员工满意度。7目标6：校园将改善由净促销者得分确定的学生，员工，父母和社区感知。9进球7：校园将在2025年8月之前对A或B进行评级。10
翻译眼研究
UNC-Chapel Hill是一个很棒的跨学科，合作的环境，适合调查人员。UNC眼科研究人员追求的所有研究旨在改善患者护理，就像我们的教育和临床任务一样。我们的研究人员通常与其他大学学校的研究同事（例如，UNC Gillings全球公共卫生学院，UNC Eshelman药学院），UNC医学系和中心学院（例如生理学和细胞生物学系，微生物学部门，微生物学，放射学，放射学，Line Berberger综合综合中心）和其他教育大学（EG CARIMIANIMIAN CARIMIANIAS CARIMIANION CARION CARIMI cARIMIANIAS），纽约大学，DUKE Incorcy，DUKE CARKEINE，DUKE CAREKIAN CARKERIANS，DUKE CARKEINE，DUKEIMIAN。在本期《 UNC Eye》中，您将了解正在在动物模型中起作用的新疗法，以防止角膜移植和角膜疤痕，消除眼部肿瘤细胞，治疗黄斑变性和新型纳米颗粒应用以治疗遗传性视网膜疾病。
眼健康与健康：
营养与健康之间的相互作用具有两千年半的学者。在此帐户中，在旧约中，丹尼尔（Daniel）和他的同事在国王的豪华票价上选择了蔬菜和水，因此注意到了改善的健康状况。1快进到1747年，我们遇到了詹姆斯·林德（James Lind）在HMS索尔兹伯里（HMS Salisbury）上的先驱实验 - 通常被认为是第一次受控的临床试验 - 发现柑橘类水果的治疗方法是针对Scurvy的。2这些初步研究为不断发展的营养科学领域树立了基础，这是由整个历史上社会的饮食习惯不断变化的。正如Virginia Woolf巧妙地指出的那样，如果没有很好的用餐，就无法很好地思考，爱好，睡得很好。3这种见解捕捉了我们的饮食选择与整体福祉之间的深刻联系，甚至扩展到了我们的视觉能力。
形成性评估
此信息和资源收集支持现成的学校，俄勒冈州教育部（ODE）于2021年发行的安全学习者弹性框架。本文档着重于通过最关键的形成性评估实践来满足学习者的学术需求。形成性评估是平衡评估系统的关键组成部分，极大地影响了学生的成就。引起，解释和使用证据作为正在进行的教学和学习的一部分，使教育者和学生可以调整使学生从当前的理解水平转移到展示预期的学习成果。研究支持的形成性评估是一个强大的学习过程；这不同于简化或包装的形成性评估版本，这些版本具有小型测试或测验，或孤立的反馈策略，例如“退出票”或“五个拳头”。形成性评估可能包括这种成分，但是一个以持续改进为基础的更为复杂，多维教学周期。此处仅解释了形成性评估的最关键维度；下面引用的OFAST课程可更深入地了解完整的形成性评估过程。本文档将有助于：