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World File Search System级水
心理学规范的国际高级水平
内容：使用著名，传统和当代研究的广泛基础，最新，引人入胜并与国际观众相关。学习者将开发研究方法，并通过使用适当主题的各种技术来进行实际工作。他们将学会将心理理论应用于日常行为，并欣赏人们的特征。此外，他们将学习如何在不同情况下分析自己行为的各个方面。也有10％的数学内容，学习者可以在考试中使用计算器。
钓鱼者：使用轻量级水下车辆操纵器系统的干预任务的自主框架
摘要 - 为轻量级的水下车辆操纵器系统（UVM）开发自主干预措施在近年来引起了极大的关注，因为这些系统有机会降低干预运营成本。开发自主UVMS功能是具有挑战性的，因为缺乏可用的标准软件框架和管道。以前的作品为水下车辆提供了模拟环境和部署管道，但没有提供完整的UVMS软件框架。我们通过创建钓鱼者来解决此差距：用于开发本地化，控制和决策算法的软件框架，并支持模拟传输。我们通过实现最新的控制架构来验证此框架，并证明具有平均误差低于0.25 m的平均误差和Waypoint跟踪的能力，平均最终误差为0.398 m。
ROV的高级水下测量系统：整合声纳和立体声愿景，以增强海底基础设施维护
摘要：在海洋工程领域和海底结构的维护领域中，准确的下距离定量起着至关重要的作用。然而，由于向后散射和特征降解，这种测量的精度通常在水下环境中受到损害，从而对视觉技术的准确性产生不利影响。在应对这一挑战时，我们的研究引入了一种开创性的水下对象测量方法，将图像声纳与立体声视觉结合起来。这种方法旨在用声纳数据来补充水下视觉特征检测的差距，同时利用Sonar的距离信息进行增强的视觉匹配。我们的方法论将声纳数据无缝地集成到立体声视觉中使用的半全球块匹配（SGBM）算法中。这种集成涉及引入一个新型的基于声纳的成本术语并完善成本汇总过程，从而提高了深度估计的精度，并丰富了深度图内的纹理细节。这代表了对现有方法的实质性增强，尤其是在针对亚偏度环境下量身定制的深度图的质地增强中。通过广泛的比较分析，我们的方法表明，测量误差大大减少了1.6％，在挑战水下场景方面表现出了巨大的希望。我们算法在生成详细的深度图中的适应性和准确性使其与水下基础设施维护，勘探和检查特别相关。
抗原和等级水平的免疫要求
o如果从未对百日咳，破伤风或白喉接种接种7-18岁的人，这些人应收到一系列的三甲虫和白喉毒素毒素疫苗，其中包括至少1 TDAP剂量。首选时间表为1剂TDAP，然后是1剂TD或TDAP≥4周，在6-12个月后1剂TD或TDAP。o未对破伤风和白喉未完全免疫的7-18岁的人应接受1剂的TDAP，最好是追捕系列中的第一个剂量；如果需要其他含毒素的破伤风毒素剂量，则可以使用TD或TDAP。o无论在剂量之间经过的时间如何，疫苗接种系列不需要重新启动DTAP病史的人。可以在https://www.cdc.gov/vaccines/schedules/hcp/hcp/child-adembercent.html上获得追赶时间表和剂量之间的最小间隔。•年龄≥19岁的人。
高级水分配材料的财团
数据集线器团队2022-2023年审查•准备升级释放•开始开发工作以供将来的搜索功能•创建了将H2New纳入氢数据集线器中的布局。定义了H2New项目并开发了培训内容。•继续支持用户帐户，用户界面，项目创建和结构以及数据集上传和出版物的授权和管理
部长级水资源战略
目标 1 ................................................................................................................................38 目标 2 ................................................................................................................................39 目标 3 ................................................................................................................................40 目标 4 ................................................................................................................................41 目标 5 ................................................................................................................................42 跨领域目标 ......................................................................................................................42 附录 2：背景 ......................................................................................................................43 附录 3：词汇表 ................................................................................................................47 附录 4：缩略语 ................................................................................................................50
生物学446：高级水生态生态
在主题上开发关键的综合介绍。请注意，您的演示文稿不是在您选择的论文上，而是在主题和方法上。学生将需要审查至少10篇与该主题相关的发表论文，以支持或与论文中有关的问题相矛盾。使用选定和其他审查论文中的数字和表来支持您的关键综合。当一个学生提出自己的综合时，其余的学生应阅读该主题，并参加Q/A时期的互动讨论。项目演示的结构（15分钟加5分钟Q/A：1。标题页
GCE（高级水平）物理资源书等级...
自 2017 年起，斯里兰卡普通教育体系中的 GCE (A/L) 课程开始实行合理化课程，该课程是对之前课程的更新。在新的课程周期中，GCE (A/L) 物理、化学和生物课程的科目内容、授课方式和课程材料进行了修订。学习教学顺序也进行了一些调整。新的教师指南取代了之前的教师指导手册。与此同时，学习教学方法、评估和评价也有望发生一些变化。新推出的教师指南提供了学习成果，为教师塑造学习活动、评估和评价提供了指导。
