哈里森 (Harrison) 所描述的 Rua 描绘了 tohunga (专家) 心中的储藏室或仓库,以 waiata、编织和雕刻来体现。然而,只有入门者才能解读它,其中许多人现在已经通过了。阿兰加 (Aranga) (2009) 列出并定义了 13 种 Rua(其中一些在此处描述),包括 Rua-i-te-mahara(思考和记忆的力量,思想的假设)、Rua-i-te-whaihanga(建造或建造,创造的假设)和 Rua-i-te-kōrero(拟人化的思想,口语的假设)。汉纳拉 (Hanara) (2020) 扩展了该列表,包括 23 种不同形式的 Rua。史密斯 (Smith) (2000) 讨论了 Te Whānau-a-Rua(认知生物家族),它指的是 Rua 与记忆知识的联系,特别是 whakapapa kōrero。与其他研究过“儒家思想”概念的学者一样,史密斯也强调“儒家思想”的各个阶段和类型与西方的思维观念有相似之处。
您很快就会了解到,研究和技术在现代脑肿瘤管理中发挥着核心作用。在治疗期间,您将接触到下一代神经外科技术、先进的脑成像模式、尖端临床治疗和精准放射治疗。在许多情况下,最先进的临床试验和基础科学研究也在治疗中发挥着作用。由于关于脑肿瘤生物学的许多问题仍未得到解答,巴罗神经学研究所与本和凯瑟琳艾维基金会合作,最近创建了艾维脑肿瘤中心。这个先进的脑肿瘤研究项目拥有世界上最大的脑肿瘤患者早期临床试验项目。艾维中心的唯一目标是开发专门针对您的肿瘤的新疗法。我们的中心拥有最先进的科学和生物学技术,包括许多我们自己开创的技术。请访问我们的网站 www.ivybraintumorcenter.org,了解有关我们的精准医学试验的更多信息。
书籍和专著 1.墨西哥政治传记,1935-1975(图森:亚利桑那大学出版社,1976 年),468 页。平装和精装。1977 年美国图书馆协会杰出参考书:“坎普的学术研究工作值得赞扬和感激”,《美洲》;“……自 1935 年以来,这实际上是一本墨西哥政府组织手册”,《拉丁美洲研究评论》;“每个对二十世纪墨西哥政治生活感兴趣的人都需要一本这本书”,《西班牙裔美国人历史评论》;“对于各级墨西哥政治学生来说,这是一本不可或缺的书”,《拉丁美洲研究手册》;“坎普为对墨西哥政治感兴趣的人提供了一本极其有价值的参考工具。”《发展中地区杂志》。2.经济学家在政策制定中的作用:墨西哥和美国的比较案例研究(图森:亚利桑那大学出版社,1977 年),78 页。平装本。3.墨西哥领导人:他们的教育和招聘(图森:亚利桑那大学出版社,1980 年),246 页。平装本和精装本。“对墨西哥国家领导层的杰出研究”,《世界政治》;“这是一部重要著作”,《美洲书目评论》;“墨西哥学者和拉丁美洲社会科学学者的必读书籍……一项重大贡献”,《美国政治科学评论》;“信息宝库,对政权提供了深刻的观察”,《拉丁美洲研究手册》。Líderes de México: su educación y recrutamiento(墨西哥:Fondo de Cultura Económica,1984)。编号5,畅销书排行榜,Uno Más Uno,1984 年 8 月。第二次印刷,1986 年。第三次印刷,1992 年。4.《政府的形成,现代墨西哥的政治领袖》(图森:亚利桑那大学出版社,1984 年),249 页精装本。1985年评选优秀学术图书; “……是一项重大贡献”,选择; “……墨西哥政治精英的新鲜且精心调整的肖像,”《发展中地区杂志》; “在方法论和研究结果方面都做出了重要贡献”,《拉丁美洲研究手册》; “……墨西哥人会欣赏坎普对传记数据的最新有用研究。”美国政治与社会科学院年鉴。La Formación de un gobernante: la Socialización de los líderes politicos en México post- revolucionario (墨西哥: Fondo de Cultura Económica, 1981), 268 页第二次印刷,1986 年。第三次印刷,1992 年。第四次印刷,1994 年。5.精装本。墨西哥政治传记,1935-1981,第二版,修订和扩充(图森:亚利桑那大学出版社,1982 年),447 页。“无价的参考书,”拉丁美洲研究杂志;“……一项权威而全面的研究,将被证明是墨西哥学者的宝贵参考书。包含大量数据……”发展中地区杂志。
2 目录................................................................................................................................2 紧急服务.................................................................................................................................3 心理健康与成瘾问题...............................................................................................................4-6 身份证明.................................................................................................................................7 私人心理健康与成瘾问题.........................................................................................................8-9 非保险健康福利私人咨询师.........................................................................................10-26 支持团体.......................................................................................................................................27 帮助热线.......................................................................................................................................28 政府福利.......................................................................................................................................29 文化支持.......................................................................................................................................30 可负担住房.................................................................................................................................31 过渡性住房/庇护所.....................................................................................................................32-33 物业经理.....................................................................................................................................34-35 儿童与家庭.....................................................................................................................................36-39 新移民支持.....................................................................................................................................40 食品安全.....................................................................................................................................41-42能力.................................................................................................................................43-44 社会服务...............................................................................................................................45 交通....................................................................................................................................46 就业....................................................................................................................................47 教育/培训.......................................................................................................................48 健康....................................................................................................................................49-51 司法..................................................................................................................................................................................52 青少年司法...................................................................................................................53-54 额外支持...................................................................................................................55
如果区域内有行人或障碍物,传感器将会检测到,机器人将就地停止,重新配置避让路线并继续清洁。 为了确保安全,该车还配备了多个传感器,并具有在自动驾驶时通过语音引导和闪光灯向附近人员发出警报的功能。
摘要: - 本研究深入探讨了虚拟现实 (VR) 技术在英语语言教育领域的应用,重点关注沉浸式学习环境和交互式体验设计。主要目的是探索结合 VR 技术来增强学生英语语言学习体验的有效性。该研究调查了 VR 技术提供的沉浸式学习环境的潜力以及交互式体验设计对语言习得的影响。该研究旨在为这些技术进步如何彻底改变英语语言教育提供宝贵的见解,提供一种引人入胜且有效的语言学习方法。通过彻底研究 VR 技术的沉浸式和交互式方面,该研究旨在为将这些技术融入英语语言教育实践奠定基础,最终为更具创新性和吸引力的语言学习体验铺平道路。
周黄 a 、陈成汉 a 、阿卜杜萨拉姆·阿卜都克里木 a 、子浩博 a 、陈伟 a 、陈迅 a,t 、陈云华 h 、陈成 o 、程兆堪 p 、崔相宜 m 、范英杰 q 、方德清 r 、毛昌波 、付孟廷 g 、耿力生 b,c,d 、卡尔·吉博尼 a 、顾林辉 a 、郭旭源 a 、何昌达 a 、何金荣 h 、黄迪 a 、黄彦林 s 、侯汝泉 t 、吉向东 l 、军永林 、李晨翔 a 、李家福 、李明传 h 、林淑 n 、李帅杰 m 、清林 e,f 、刘江来 a,m,t,1 、陆晓英 j,k 、罗灵隐克,罗云阳 f , 马文波 a , 马尔玉刚 , 毛亚军 g , 孟跃 a,t , 宁旭阳 a , 宁春齐 h , 钱志成 a , 香香任 j,k , Nasir Shaheed j,k , 尚松 h , 尚晓峰 a , 沉国芳 b , 林斯 a , 孙文亮 h , 谭安迪 l , 陶毅 a,t , 安庆王 j,k , 王萌 j,k , 王秋红 r , 王少波 a,1 , 王四光 g , 王伟 o , 王秀丽 n , 王周 a,t,m , 魏月欢 p , 吴萌萌 o , 吴伟豪 a , 夏经凯 a , 肖孟娇 l , 肖翔 o , 谢鹏伟 m , 严彬彬 a,t , 严希宇 s ,杨吉军 a 、杨勇 a 、于春旭 q 、袁居民 j,k 、袁哲 r 、曾新宁 a 、张丹 l 、张敏珍 a 、张鹏 h 、张世波 a 、张舒 o 、张涛 a 、张迎新 j,k 、张媛媛 m 、李赵 a 、郑其斌 s 、周吉芳 h 、宁周 a,t, * ,周小鹏 b , 周勇 h , 周玉波 a
孟买,2022 年 12 月 8 日:印度领先的公共部门银行之一巴罗达银行 (Bank) 在最近于孟买举行的印度银行协会第 18 届年度银行技术奖颁奖典礼上,荣获大型银行中的“最佳人工智能和机器学习银行”称号。该银行还在“最佳 IT 风险管理”和“最佳技术人才”类别中被评为亚军。巴罗达银行执行董事 Shri Ajay K. Khurana 表示:“过去几年,巴罗达银行实现了转型。该银行实施了一系列创新技术,以提供卓越的客户体验,使银行业务对客户来说更安全、更简单,并提高银行的运营效率。我们很荣幸能获得 IBA 颁发的这些令人垂涎的奖项。”这些奖项是对该银行在技术进步方面不断努力的认可。该银行正在一系列用例中使用人工智能和机器学习,同时还部署了有效的风险管理策略来减轻任何威胁。关于巴罗达银行:巴罗达银行由 Sir Maharaja Sayajirao Gaekwad III 于 1908 年 7 月 20 日创立,是印度领先的商业银行之一。该银行主要由印度政府持有 63.97% 的股份。该银行通过遍布五大洲 17 个国家的 46,000 多个接触点为全球超过 1.5 亿客户群提供服务。通过其最先进的数字银行平台,它以无缝和无忧的方式提供所有银行产品和服务。最近推出的 bob World 移动应用程序为客户提供储蓄、投资、借贷和购物体验,所有这些都在一个应用程序下。该应用程序还通过视频 KYC 支持开户,为非客户提供服务。该银行的愿景与其多样化的客户群相匹配,并灌输了一种信任和安全感。它正朝着这个方向顺利前进,而“bob World”就是其数字化转型路线图的见证。
