1社区实践技术实验室,辅助机器人中心,国家老年医学和老年医学研究所,OBU,AICHI,日本AICHI 2日本AICHI 4与机器人技术,辅助机器人中心,国家老年医学和老年医学研究所的临床评估实验室,日本AICHI 5日本东京Kodaira国家神经和精神病学国家中心医院,日本8康复医学系,Tokai大学医学院,Isehara,Kanagawa,Kanagawa,日本9辅助机器人中心,国家老年医学和老年学研究所,OBU,AICHI,AICHI,AICHI,AICHI,日本,日本
我们通过与受众建立战略合作伙伴关系和量身定制的互动来扩大影响力。我们的知识动员反应迅速、及时,由知识用户的集体对话引导,这些用户享有公平、公正地使用我们的资源、教育和知识产品的权利。我们为变革推动者提供最新的老年学见解,以确保将证据无缝整合到他们的决策过程中。我们通过共鸣平台促进老年人、研究人员、政策制定者和从业者之间的对话。我们共同在全球范围内重新定义老龄化模式,改善世界各地老年人的生活。
1 美国华盛顿州西雅图华盛顿大学医学院病理学系,2 美国加利福尼亚州诺瓦托巴克老龄化研究所,3 美国加利福尼亚州洛杉矶大学帕克分校南加州大学戴维斯老年学学院,4 美国加利福尼亚州圣拉斐尔加利福尼亚多米尼加大学,5 美国华盛顿州西雅图华盛顿大学麻醉学和疼痛医学系西北代谢组学研究中心,6 美国加利福尼亚州伯克利加利福尼亚大学伯克利分校植物与微生物生物学系,7 美国华盛顿州西雅图华盛顿大学统计学系,8 德国慕尼黑工业大学数学系,9 美国华盛顿州西雅图华盛顿大学生物统计学系,10 美国华盛顿州西雅图华盛顿大学生物学系
摘要 本会议记录文件包含大约 150 篇论文和 50 场海报会议,这些会议是在关于康复和辅助技术进步的会议上发表的。各个会议重点关注以下主题:老年学、机器人技术、技术转让、感官辅助、计算机应用、信息传播、服务交付模式、语言处理、定量评估、移动性和座位、农村环境、设计特殊教育、临床问题、功能性电刺激、工作安排和语音技术。海报会议涉及移动性和座位、增强和替代沟通以及功能性电刺激、服务交付和技术转让。此外,还包括复活节印章学生设计竞赛的五篇获奖论文。会议论文通常包括摘要、文本、插图或图表、首席研究员的地址和参考文献。(DB)
1 坦佩雷大学社会科学学院健康科学系,坦佩雷,芬兰;2 坦佩雷大学老年学研究中心,坦佩雷,芬兰;3 斯德哥尔摩大学心理学系压力研究所,Albanovägen 12, 114 19 斯德哥尔摩,瑞典;4 国家工作环境研究中心,2100 哥本哈根,丹麦;5 南丹麦大学国家公共卫生研究所,Studiestræde 6, DK-1455 哥本哈根,丹麦;6 哥本哈根大学公共卫生系和心理学系,哥本哈根,丹麦;7 卡罗琳斯卡医学院环境医学研究所,斯德哥尔摩,瑞典;8 乌普萨拉大学公共卫生与护理科学系,乌普萨拉,瑞典;9 赫尔辛基大学医学院诊所,赫尔辛基,芬兰;以及 10 所伦敦大学学院脑科学系,伦敦,英国
从个人到国家层面。除了财务、社会和健康影响外,已发表的数据还强调老年人和高龄人群缺乏宗教信仰,因此可能导致这部分人口不受宗教哲学和关于缓解疼痛和痛苦的改进技术教义的约束。本文的第一部分评估了宗教习俗传统上如何看待痛苦和痛苦的各个方面,从三大一神教(犹太教、基督教、伊斯兰教以及佛教)的角度来看。接下来,我们探讨宗教在应对痛苦和痛苦方面为老年人带来了哪些价值观和经验,以及它们与教义和教义之间的紧密联系。我们还研究了当前治疗模式中的差距,这些差距可能会影响老年人口选择新模式的机会(如果可行)。随后,本文探讨了技术进步中的超人类主义和不隶属于任何宗教如何导致老年人的疼痛观点和痛苦发生巨大变化,以及这如何可能改变老年学的面貌。
ph D,宾夕法尼亚州教育学院宾夕法尼亚州立大学,宾夕法尼亚州教育学院,2008年。专业:劳动力教育,培训和发展论文标题:影响老年工人生活质量并打算继续工作的因素,宾夕法尼亚州立大学教育学院,宾夕法尼亚大学公园教育学院,2003年。专业:成人教育论文标题:退休与福祉:对成人教育者BS的影响专业:支持重点领域的人类发展和家庭研究:老年学次要证书,MCHES-国家健康教育证书委员会,哈里斯堡州宾夕法尼亚州立大学。到期2026专业:重点的健康教育支持领域:社区健康教育证书,CHES-国家健康教育资格中心(NCHEC),宾夕法尼亚州立大学,哈里斯堡,2026年。专业:社区健康教育CDP,认证的痴呆症医生证书,到期2026
注意:在 Covid 期间,为了得到更快的回复,请发送电子邮件而不是打电话 布韦学院管理部门 布韦健康科学学院院长 Carmen Sceppa,医学博士,哲学博士 c.sceppa@northeastern.edu 学术事务副院长 Jennifer Kirwin,药学博士,BCPS j.kirwin@northeastern.edu 护理学院管理和专业主任 护理学院院长 Maria van Pelt,哲学博士,CRNA,FAAN 617-373-3649 m.vanpelt@northeastern.edu 研究生项目助理院长 Mary Lynn Fahey,DNP,MS,ARNP 617-373-6975 m.fahey@northeastern.edu 成人急症护理执业护士项目主任 Karen Pawelek,DNP,ACNP,ANP,RN 617-373-3466 k.pawelek@northeastern.edu 成人老年学初级保健执业护士项目 Mary Lynn Fahey,DNP,MS,ARNP 617-373-6975 m.fahey@northeastern.edu 护士麻醉项目主任 Connie Lorette,PhD,CRNA,APRN 617-373-3115 c.lorette@northeastern.edu 家庭执业护士项目主任 Mary Lynn Fahey,DNP,MS,APRN 617-373-6975 m.fahey@northeastern.edu
1 美国阿拉巴马州伯明翰市阿拉巴马大学伯明翰分校细胞、发育和整合生物学系。2 美国阿拉巴马州伯明翰市阿拉巴马大学伯明翰分校 Evelyn F. McKnight 脑研究所。3 美国阿拉巴马州伯明翰市阿拉巴马大学伯明翰分校医学系、老年学、老年病学和临终关怀分部。4 美国阿拉巴马州伯明翰市阿拉巴马大学伯明翰分校神经病学系。5 美国阿拉巴马州伯明翰市伯明翰退伍军人医疗中心。6 美国阿拉巴马州伯明翰市阿拉巴马大学伯明翰分校 UAB 内森·肖克衰老基础生物学中心。 7 美国阿拉巴马州伯明翰市阿拉巴马大学伯明翰分校 UAB 老年研究综合中心。8 美国阿拉巴马州伯明翰市伯明翰 VA 医学中心老年医学研究教育和临床中心。9 美国佛罗里达州盖恩斯维尔市佛罗里达大学医学院神经科学系、认知衰老和记忆中心和麦克奈特脑研究所。